小学数学人教版（2024）五年级上册（2024）*探秘百数表背景图课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）五年级上册（2024）*探秘百数表背景图课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，教材P68，探索新知，a+10，a+11，a+9，a-9，a-11，随堂小练等内容，欢迎下载使用。
1. 通过探究百数表中的诸多规律，学会用含有字母的式子表示百数表中的诸 多规律。（重点）2. 根据百数表中各数之间的位置关系，学会用含有字母的式子表示出其他的 数。（难点）3. 经历用含有字母的式子表示百数表中的规律的过程，培养学生的数感。
你还记得一年级教材中的百数表吗？它可以用来帮助我们认识100以内的数字、了解100以内数的排列顺序、找规律……
这节课我们来学习探秘百数表，用含有字母的式子表示百数表中的规律
像下面这样，在百数表里任意圈出“田”字形的四个数，你有什么发现？
你能试着用含有字母的式子解释这个发现吗？
归纳总结：百数表中，左右两个数都相差1，上下两个数都相差10，对角的两个数之和相等。
试着找出百数表中的其他规律，再用含有字母的式子解释你的发现。
右斜着看，后面的数总比前一个数多11
左斜着看，后面的数总比前一个数多9
（教材P68 试一试）
认真观察下图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系。
（1）如果中间的数是x，那么左边的数是 ，右边的数是 ，上面的数是 ，下边的数是 。
（2）方框中的5个数之和与这个方框中间的数有什么关系？
5个数的和是5x，方框中的5个数之和是这个方框中间的数的5倍。
学习完本节课，你有什么收获？
用字母可以表示百数表中的规律。百数表中，横着看，后面的数比前面的数大1；竖着看，下面的数比上面的数大10；右斜着看，后面的数总比前一个数多11；左斜着看，后面的数总比前一个数多9。