北师大版（2024）五年级上册（2024）街心广场多媒体教学课件ppt

这是一份北师大版（2024）五年级上册（2024）街心广场多媒体教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，探索新知，×2＝6m2，3×02＝，小数乘小数，随堂小练，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.结合具体情境，借助小数的面积模型，探索简单的小数乘法的计算方法。（重点）2.理解算理，积累相关数学活动经验。（难点）
4.8×5＝ 0.12×5＝ 12.8×0＝ 0.6×5＝ 8.4－4＝ 0.87＋0.03＝1.27－0.15＝ 1.2×4＝ 0.05×8＝
求5个0.3是多少要怎样计算呢？
5个0.3相加，可以写连加算式
可以写成乘法算式0.3×5
小数乘小数要怎样计算呢？
0.3是3个0.1，5个0.3就是15个0.1
30×20＝600（m2）
6 dm2＝0.06m2
0.3 × 0.2 ＝
0.06 m2
6个0.01是0.06 m2。
1×1=1 0.3 ×1=0.3 0.3×0.2=0.06
30×20=600 3×2=6 0.3×0.2=0.06
可以先将乘数乘法转化成整数乘法求出积，积再缩小相应的倍数。
1.你会计算这块拼图的面积吗？想一想，算一算，与同伴交流。 (教材P38练一练第1题)
0.3×0.3=0.09（m2）
答：这块拼图的面积是0.09 m2。
2.想一想，算一算，填一填。 (教材P38练一练第2题)
3.笑笑的新家要装修，选择了下面的两种瓷砖铺地面和厨房的墙面，每种瓷砖的面积是多少平方米？(教材P38练一练第3题)
0.8×0.8=0.64（m2）　
0.8×0.2=0.16（m2）
答：第一种瓷砖的面积是0.64 m2，第二种瓷砖的面积是0.16 m2。
学习完本节课，你有什么收获？
通过这节课的学习活动，你有什么收获？