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      [精]第4节常见的盐--2026-2027学年九年级科学上册同步讲义(浙教版2027版)

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      初中科学第4节 常见的盐学案

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      这是一份初中科学第4节 常见的盐学案,文件包含12常见的酸教师版docx、12常见的酸学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共68页, 欢迎下载使用。
      1.知道科学中盐的含义,了解NaCl、Na2CO3、CaCO3等常见的盐的性质和用途。
      2.知道复分解反应的含义,能利用复分解反应的条件判断反应能否发生。
      3.了解化肥的种类和作用。
      知识梳理
      一、什么是盐
      盐:由金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子构成的化合物称为盐。盐是酸碱反应的产物之一。
      【能力拓展】
      (1)碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)、硫酸钙晶体(CaSO4·2H2O)、硫酸铝钾晶体[ KAl(SO4)2·12H2O]等。
      a.碳酸钠从溶液中结晶析出时,晶体里结合了一定数目的水分子,化学式为Na2CO3·10H2O,像这样的化合物称为结晶水合物,是纯净物,所含的水称为结晶水。
      b.在常温下干燥的空气里,Na2CO3·10H2O会逐渐失去结晶水而成为碳酸钠粉末。
      (2)“潮解”和“风化”不是逆过程。
      风化:结晶水合物在干燥的空气中失去部分或全部结晶水,属于化学变化。
      潮解:一些固体物质在空气中吸收水蒸气,在固体表面逐渐形成溶液的现象,是物理变化。
      二、几种盐的性质
      (一)碳酸钠(Na2CO3)
      (1)俗名:纯碱、苏打。
      (2)物理性质:白色粉末,易溶于水。
      (3)化学性质:
      ①水溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红,使紫色石蕊试液变蓝。
      ②能和酸反应生成新盐和新酸(如Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑,H2O和CO2是H2CO3分解的产物)。
      ③能和某些碱反应生成新盐和新碱[如Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3↓+2NaOH ]。
      ④能和某些盐反应生成两种新盐(如Na2CO3+BaCl2 = 2NaCl+BaCO3↓)
      (4)用途:重要的化工原料,可用来制造玻璃、肥皂,去油污等。
      (二)碳酸钙(CaCO3)
      碳酸钙是一种难溶的盐,是碳酸(H2CO3)和氢氧化钙发生中和反应产物:Ca(OH)2+H2CO3== CaCO3↓+2H2O。
      (1)存在:大理石、石灰石、汉白玉、鸡蛋壳等物质的主要成分都是碳酸钙。
      (2)物理性质:白色固体,难溶于水。
      (3)化学性质:
      ①加强热能分解产生二氧化碳和生石灰( CaCO3高温CaO +CO2↑)。
      ②与酸反应生成新盐和新酸(如CaCO3 +2HC1 = CaCl2+H2O+CO2↑,H2O和CO2是H2CO3分解的产物)。
      (4)用途:重要的建筑原料,可用来制水泥、炼钢、制生石灰等。
      (三)氯化钠( NaCl )
      (1)俗名:食盐。
      (2)物理性质:白色固体,易溶于水,有咸味。溶解度受外界温度变化影响不大。
      (3)化学性质:能与某些盐反应生成两种新盐(NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3)。
      (4)用途:重要的调味品,用来腌渍蔬菜;可用来制取烧碱、金属钠、氯气等;医疗上用氯化钠配制生理盐水(溶质质量分数为0.9%);浓的食盐溶液会使细胞内的水渗出,使蛋白质凝固,具有杀菌作用;农业上用定浓度的氯化钠溶液来选种等。
      【能力拓展】
      (1)NaHCO3
      还有一种盐与Na2CO3类似,它俗称小苏打,化学式为NaHCO3溶液显碱性,是焙制糕点所用发酵粉的主要成分,也是治疗胃酸过多的一种药剂。
      (2)氢氧化钠固体露置在空气中与CO2反应生成Na2CO3。
      (1)证明NaOH 是否变质只需验证固体中产生了Na2CO3 即可,选择的试剂及现象:
      ①加入盐酸,现象是有气泡产生,
      ②加入澄清石灰水,现象是出现白色沉淀,
      ③加入CaCl2溶液(或BaCl2溶液),现象是出现白色沉淀。
      这三种方法都可鉴定Na2CO3的存在。
      (2)氢氧化钠变质分为部分变质和完全变质,证明NaOH是否完全变质,需分两步分别检验NaOH、Na2CO3的存在。
      ①首先向溶液中加入过量CaCl2溶液(或BaCl2溶液),有白色沉淀产生,然后过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液,若溶液变红,则有NaOH,说明NaOH部分变质;若溶液仍为无色,说明NaOH溶液全部变质。
      ②首先向溶液中加入无色酚酞溶液,再加入过量CaCl2溶液(或BaCl2溶液),有白色沉淀产生,若溶液仍变红,则有NaOH,说明NaOH部分变质;若溶液为无色,说明NaOH溶液全部变质。
      (3)食盐对生命活动的影响
      我们每人每天都要摄取一定量的食盐来维持体内氯化钠的正常浓度。人体内多余的氯化钠通过汗液、尿液和粪便排出体外,如果人体由于腹泻、呕吐和大量出汗而失盐过多,就要注射生理盐水或口服盐开水,以维持体内的盐分。摄入过多的食盐,容易引起高血压等疾病。
      三、盐的制取
      (一)盐的分类(盐的分类方法有很多,常见的分类方法有以下两种)
      (1)按照具有的相同离子分类
      ①阳离子相同,如氯化钠(NaCl)、碳酸钠( Na2CO3)硫酸钠(Na2SO4)和硝酸钠(NaNO3)等称为钠盐。
      ②阴离子相同,如碳酸钠(Na2CO3)碳酸钾(K2CO3)、碳酸钙(CaCO3)和碳酸钡(BaCO3)等称为碳酸盐。
      (2)按照盐的溶解性分类
      ①可溶性盐,如碳酸钠( Na2CO3)、硫酸钾(K2SO4)硝酸银( AgNO3)和氯化铵( NH4Cl)等。
      ②不溶性盐,如硫酸钡( BaSO4)、氯化银( AgCl )、碳酸钙( CaCO3)等。
      ③还有些盐是微溶于水的,如CaSO4、Ag2SO4、MgCO3等。
      规律总结2:盐的溶解性记忆口诀
      钾钠铵硝溶于水,盐酸盐除氯化银;硫酸盐除硫酸钡,碳酸盐溶钾钠铵;微溶盐类有三种,硫酸钙银碳酸镁。
      (二)盐的制取
      人们常利用一些盐的溶解性来实现盐的制取提纯和鉴别,盐的制取主要有以下几种方法。
      (1)有些盐是天然存在的,通过物理方法提取,如可从海水盐湖或盐井中提取食盐。
      (2)用化学方法制取,如用Na2CO3和CaCl2制取CaCO3和NaCl,反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;我国化学家侯德榜对制碱工业有重大贡献,他发明了“侯氏制碱法”,广泛应用于工业生产中,其原理为NH3+CO2+H2O+NaCl == NaHCO3+NH4Cl 、2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑。
      (三)复分解反应
      (1)概念:两种化合物互相交换成分生成两种新化合物的反应(通式表示为AB+CD → AD+CB )。
      (2)特点:复分解反应交换成分,但反应前后各元素的化合价不变。
      (3)复分解反应发生的条件
      (4)复分解反应实质:发生复分解反应的两种物质在水溶液中相互交换离子,结合成难电离的物质-沉淀、气体和水。
      (四)盐的化学性质
      【能力拓展】
      (1)一些常见的有色溶液。
      蓝色溶液:含Cu2+的溶液,如CuSO4溶液、CuCl2溶液;
      黄色溶液:含Fe3+的溶液,如FeCl3溶液、Fe2(SO4)3溶液;
      浅绿色溶液:含Fe2+的溶液,如FeSO4溶液、FeCl2溶液;
      紫红色溶液:如高锰酸钾溶液。
      (2)一些常见的沉淀的颜色。
      不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀:AgCl、BaSO4 ;
      不溶于水,能溶于酸,且产生大量气泡,产生气体能使澄清石灰水变浑浊的白色沉淀:CaCO3、BaCO3等;
      不溶于水,能溶于酸,但没有气泡产生的白色沉淀:Mg(OH)2等;蓝色沉淀:Cu(OH)2 ;红褐色沉淀:Fe(OH)3
      四、盐与化肥
      来自自然界的一些物质及一些人工合成的盐,它们能为农作物的生长提供养料,被称为化学肥料。
      (一)常见化肥的种类和作用
      (二)铵盐的制取
      工业上用酸与氨气反应制氮肥(铵盐)
      NH3+H2O+CO2 = NH4HCO3 (碳铵)
      2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4 (硫铵)
      (三)合理使用化肥
      虽然化肥有助于植物生长,但长期使用化肥往往使土壤板结,破坏土壤结构,因此通常需施一些农家肥料(有机肥),农家肥中含有大量有机物和多种营养元素,有利于改良土壤结构,提高土壤肥力。
      【能力拓展】
      (1)盐的组成中,所含的阳离子不一定都是金属阳离子,也可以是由多种元素的原子形成的复杂阳离子(带电原子团),如NH4+
      (2)我们把作氨肥的铵盐叫做铵态氨肥。铵盐能与碱反应,放出氨气,因此铵态氨肥不能与碱性的物质混合使用,否则会降低肥效。
      (3)铵盐的检验
      ①原理:铵盐与碱混合(必要时加热),发生复分解反应,放出有刺激性气味的氨气,氨气是碱性气体,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,反应的化学方程式如下:
      NH4HCO3+Ca(OH)2 = CaCO3↓+2H2O+NH3↑
      (NH4)2SO4+2NaOH = Na2SO4+2H2O+2NH3↑
      ②检验方法:取样品与碱溶液混合加热,放出有刺激性气味的气体,用湿润的红色石蕊试纸检验放出的气体,如果湿润的红色石蕊试纸变蓝,证明有铵根离子存在。
      题型突破
      题型1 盐的性质与用途
      【典例1】氯化钠俗名叫 ,现在日常生活中食用的加碘盐中含有一种盐是碘酸钾( KIO3,,该盐是由阳离子 和阴离子 组成的。浓的食盐溶液会使细胞内的水渗出,使蛋白质 ,具有杀菌作用。
      【典例2】碳酸钙是一种 (填“可”“易”或“难”)溶性盐。证明一块岩石是碳酸盐的方法是滴加 ,产生 ,气体通入 中,观察现象。
      【典例3】碳酸钠的俗名叫 ,化学式为 ;其水溶液中滴入无色酚酞试液变 色,说明碳酸钠溶液呈 性;碳酸钠晶体的化学式为 ,将碳酸钠晶体长期露置在空气中因 ,其表面会形成粉末。
      【典例4】利用饱和碳酸钠溶液与酸反应,小科同学制作了如图甲所示的简易酸碱灭火器装置,并进行操作。操作结束后,对具支锥形瓶中的残留液进行如图乙所示的实验。实验现象:A试管中的溶液变为红色,B试管中有白色沉淀生成。则残留液中含有的溶质有 ( )
      A.盐酸B.碳酸钠
      C.硫酸和硫酸钠D.氯化钠
      【变式1】氯化铁溶液呈 色,将氢氧化钠溶液滴入盛有氯化铁溶液的试管中,观察到的现象是 ,其化学方程式为 。
      【变式2】氯化铜溶液呈 色,将氢氧化钠溶液滴入盛有氯化铜溶液的试管中,观察到的现象是 ,其化学方程式为 。
      【变式3】硫酸铜的化学式为 ,是一种 固体,遇水呈 色。硫酸铜晶体的化学式为 ,是一种 色晶体,所以硫酸铜和硫酸铜晶体是两种不同的物质。
      【变式4】洗衣史上的第一个奇迹发生在公元前600年,当时腓尼基人把山羊脂和草木灰混在一起造就了最原始的肥皂,也就是洗衣皂。已知草木灰的主要成分是碳酸钾,小科做了如图所示实验,请回答下列问题。
      (1)碳酸钾溶液和碳酸钠溶液化学性质相似,A试管中溶液变 。
      (2)C试管中有白色沉淀产生,请写出该反应的化学方程式: 。
      (3)实验结束后,同学们将 A、B、C三支试管中的所有物质倒入同一个洁净烧杯中,静置一段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,上层为无色透明的溶液。无色溶液中除酚酞外,一定含有的溶质是 (填化学式)。
      【变式5】如图是几种常见的盐,请回答下列问题。
      (1)将四种固体放入水中,可以判定是硫酸铜的证据是 。
      (2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有 (写离子符号)。
      (3)在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液,现象是 。
      题型2 复分解反应及其应用
      【典例1】 的反应称为复分解反应。中和反应 (填“属于”或“不属于”)复分解反应。
      【典例2】下列属于复分解反应的是( )
      A.Fe+S≜FeSB.CaCO3高温=CaO+CO2↑
      C.CO+CuO≜Cu+CO2D.3CaOH2+2FeCl3=2FeOH3↓+3CaCl
      【变式1】黑火药是中国古代劳动人民智慧的结晶,其中“一硝二硫三木炭”中的硝是指硝酸钾,下列关于硝酸钾的说法正确的是( )
      A.硝酸钾是一种复合肥料
      B.硝酸钾的化学式为KNO2
      C.硝酸钾溶于水能放出热量
      D.硝酸钾可由氯化钾和硝酸钠反应生成
      【变式2】航天器工作舱中过多的二氧化碳常用氢氧化锂(LiOH)吸收,生成碳酸锂。航天器返回地面后,通过与氢氧化钙反应重新获得LiOH 循环利用,其反应过程为:CaOH2+ Li2CO3=2LiOH+CaCO3↓。 该反应类型属于 ( )
      A.置换反应B.复分解反应C.分解反应D.化合反应
      【变式3】下列物质混合后,不能发生复分解反应的一组是( )
      A.K2SO4溶液和Ba(OH)2溶液混合B.KCl溶液和Cu(NO3)2溶液混合
      C.CuSO4溶液和NaOH溶液混合D.CaCO3和HCl溶液
      题型3 盐与化肥
      【典例1】(2025九上·丽水期末)氮肥能促进农作物的茎、叶生长茂盛。下列属于氮肥的是
      A.KClB.K2SO4C.NH4NO3D.Ca(H2PO4)2
      【变式1】氮肥是指含有 元素的化学肥料,磷肥是指含有 元素的化学肥料,钾肥是指含有 元素的化学肥料,复合肥是指含有 元素的化学肥料。下列物质中,属于氮肥的有 ,属于磷肥的有 ,属于钾肥的有 ,属于复合肥的有 。
      ①NH4NO3 ②K2CO3 ③CaH2PO42 ④NH43PO4 ⑤NH4HCO3⑥CO(NH2)2
      【变式2】含有 NH4+的氮肥在贮存和使用时,不要与熟石灰、草木灰等碱性物质混合,原因是 。
      【变式3】草木灰(主要成分为 K2CO3)是一种常见的肥料。以前人们在田里直接燃烧稻草,然后翻耕进田里,但这种做法会造成一定的环境污染。为护卫蓝天白云,某市发布通告,禁止露天烧制草木灰。
      (1) 碳酸钾属于 (填“氮肥”“复合肥料”或“钾肥”)。
      (2)要证明草木灰中含有碳酸盐,需用到的试剂是 。
      (3) 为测定草木灰中碳酸钾的质量分数,小科进行以下实验:
      ①取50g样品加入足量的蒸馏水,充分搅拌静置后,将浸出液全部转移到烧杯中。
      ②在烧杯中加入足量的 CaCl2溶液,得到沉淀。
      ③将沉淀过滤、洗涤、烘干后得到5g固体,求该样品中碳酸钾的质量分数。
      巩固突破
      基础训练(建议用时:10分钟)
      1.检验碳酸盐的常用方法是( )。
      A.加入氯化钡溶液,产生白色沉淀 B.加入石灰水,产生白色沉淀
      C.加入稀盐酸,产生使石灰水变浑浊的气体 D.放入水中,不溶解的是碳酸盐
      2.(2025九上·慈溪期末)对比是学习科学的重要方法,下列关于 Na2CO3和NaHCO3的比较中错误的是( )
      A.俗称: Na2CO3为纯碱, NaHCO3为小苏打
      B.热稳定性: Na2CO3受热易分解, NaHCO3受热不易分解
      C.化学性质:都易与稀盐酸反应生成CO2
      D.用途:Na2CO3可用于制造玻璃、纸张,NaHCO3可用于制作发酵粉、治疗胃酸过多
      3.现有H2SO4、NaOH、CuO、Na2CO3四种物质,分别与其他物质反应,都有同一种物质X生成,则X的化学式可能是( )
      A.CO2B.H2OC.NaClD.BaSO4
      4.溶液中的溶质常以离子形式存在,根据图溶液中存在的离子,确定其中含有盐的是( )
      A.B.C.D.
      5.下列物质所对应的用途不正确的是 ( )
      A.大理石——用作建筑材料B.小苏打——焙制糕点
      C.氯化钠——配制生理盐水D.纯碱——除去热水瓶中的水垢
      6.人们常利用化学反应得到所需要的物质。如图 是 Mg(OH)2、MgCl2、 Mg(NO3)2三种物质间的转化关系,根据所学知识判断,下列说法正确的是( )
      A.通过加入氯化铜溶液或稀盐酸可实现①的转化
      B.通过一步反应无法实现②的转化
      C.通过一步反应可实现MgNO32向 MgCl2的转化
      D.通过加入氢氧化钠等可溶性碱可实现③的转化
      7.“侯氏制碱法”主要涉及以下三个反应:
      ①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
      ②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+X
      ③2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑
      下列说法不正确的是( )
      A.以上反应共涉及三种基本反应类型
      B.以上反应中, H2O和 CO2可以循环使用
      C.X可作氮肥,且能与碱性物质混用
      D.生产出来的纯碱可用于制烧碱
      8.(2022九上·萧山月考)下列各组物质间的反应。由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是( )
      A.碳酸钠溶液与稀盐酸B.氢氧化钾溶液与稀硝酸
      C.氧化铁与稀硫酸D.硫酸镁溶液与氢氧化钠溶液
      9.(2025九上·黄岩期末)下列属于复分解反应的是
      A.Fe+S=△FeSB.CaCO3=高温CaO+CO2↑
      C.CO+CuO=△Cu+CO2D.3CaOH2+2FeCl3=2FeOH3↓+3CaCl2
      10.科学家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”,为我国民族工业的发展作出了杰出的贡献。该方法是将CO2 和 NH3 通入饱和的NaCl溶液中充分反应,其中的一步反应是 NH4HCO3+ NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl。 下列叙述错误的是 ( )
      A.该反应不符合复分解反应发生的条件 B.该反应中四种物质都是盐
      C.反应后可用过滤的方法分离出 NaHCO3 D.反应后的溶液中还能继续溶解 NaCl
      11.下列反应属于复分解反应的是 ( )
      A.CO2+H2O=H2CO3B.2HCl+CaOH2=CaCl2+2H2O
      C.2KMnO4=△K2MnO4+MnO2+O2↑D.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
      12.(2025九上·丽水期末)小科在“自制制氧机”项目化学习中认识了过碳酸钠(Na2CO4)这种物质,它是制氧的主要药品。该物质与水反应会生成Na2CO3和另一种化合物。下面有关说法正确的是
      A.Na2CO4属于酸
      B.Na2CO4中碳元素的化合价为+6价
      C.Na2CO4中碳元素和氧元素的质量比是1:4
      D.该反应的化学反应方程式是 Na2CO4+H2O=Na2CO3+O2↑
      13.某一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子: Na+、Ca2+、Cl−、H+、Ba2+、SO42-、CO32-,现取两份100 mL 溶液进行如下实验:
      Ⅰ.第一份加入 AgNO3 溶液有沉淀产生;
      Ⅱ.第二份加足量的 Ba(NO3)2 溶液,有白色沉淀产生,再加入过量的稀硝酸,沉淀部分溶解。
      根据上述实验,下列推测正确的是 ( )
      A.一定存在 Cl-B.一定存在 CO32−,可能存在Ba2+
      C.一定存在 Na+D.一定存在 SO2-,可能存在Ca2+
      14.某钠盐溶液中含有Cl-、OH-、CO32-三种阴离子,请利用下面的试剂与操作将溶液中的三种阴离子依次检验出来,其中每种试剂都滴加过量,正确的实验操作顺序是 ( )
      ①滴加 Mg(NO3)2溶液
      ②过滤
      ③滴加 AgNO3溶液
      ④滴加 Ba(NO3)2 溶液
      A.①②④②③B.④②①②③C.③②①④②D.④②③②①
      15.只用一种物质一次就将稀硫酸、食盐水、澄清石灰水三种液体鉴别出来,供选择的是:①pH 试纸、②酚酞试液、③稀盐酸、④碳酸钠溶液,其中能鉴别的是 ( )
      A.①②④B.②④C.①③④D.①④
      强化训练(建议用时:10分钟)
      16.化肥和农药能影响农作物的产量。下列说法正确的是 ( )
      A.使用化肥越多,农作物产量越高
      B.硫酸钾、氯化钾、硝酸钾均是钾肥
      C.大量使用农药会导致土壤和食品污染,因此要杜绝使用农药
      D.农家肥料中含有多种营养元素和大量有机物,有利于改良土壤结构,提高土壤肥力
      17.(2022九上·瑞安期中)某番茄无土栽培营养液的配方中含有下列物质,其中属于复合肥的是( )
      A.MgSO4B.Ca(NO3)2C.NH4H2PO4D.K2SO4
      18.甲、乙两化工厂分布如图所示,箭头代表水流方向。若在a 处取水样检测,水中含有少量 NaOH、Na2SO4;在 c 处取水样检测,pH=7 且水中只含有少量 NaCl。则 b 处水中含有的一组物质是( )
      A.MgSO4、NaClB.H2SO4、 Ba(NO3)2
      C.BaCl2、HClD.H2SO4、MgCl2
      19.下列化肥属于氮肥的是 (填序号,下同),属于磷肥的是 ,属于钾肥的是 。
      ①NaNO3②K2SO4③CO(NH2)2 ④Ca(H2PO4)2⑤NH4Cl ⑥NH4NO3 ⑦KCl ⑧NH4HCO3⑨Ca3(PO4)2
      图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵属于 (填化肥种类)。下列 (填字母)为土壤缺乏该类肥料植物可能出现的症状。
      A. 植株矮小,叶片发黄
      B. 茎秆细弱,易倒伏
      21.有一包白色固体样品,可能含氢氧化钠、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。小宁为探究其成分完成了下列实验:
      ①取少量白色固体溶于水,得到无色溶液,等分为两份;
      ②往一份无色溶液中加入稀硫酸,产生沉淀质量与所加稀硫酸质量关系如图所示;
      ③往另一份无色溶液中通入适量的 CO2,产生白色沉淀。
      请回答下列问题:
      (1)仅根据①②推测原样品中一定不存在的物质是 (填化学式,下同)。
      (2)原样品的所有可能组成是 。
      22.有一包白色粉末,可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成,为检验其中的成分,按以下流程进行实验:
      (1)根据实验现象,白色粉末中一定没有 (填物质名称)。
      (2)实验中不能用 BaCl2 溶液代替 Ba(NO3)2溶液的理由是 。
      23.现有硫酸铜溶液、氢氧化钾溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸五种溶液。鉴别它们可按如图所示的步骤进行操作。
      (1)步骤①中通过观察 ,可以鉴别出硫酸铜溶液。
      (2)步骤②中加入的试剂X是 。
      (3)步骤③中加入的试剂 Y 可以选用不同类别的物质。
      ①若试剂Y为酸,写出有气体生成的反应的化学方程式:
      ②若试剂Y为碱,写出有沉淀生成的反应的化学方程式:
      24.(2025九上·上虞期末)草木灰是一种常见的肥料,柴火烧尽后会剩下草木灰。草木灰的主要成分为K2CO3,可能含有少量K2SO4和KCl。
      (1)从化肥分类角度分析碳酸钾属于 (选填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。
      (2)已知草木灰中其他成分不与稀盐酸反应产生气体。为测定草木灰中碳酸钾的质量分数,小虞和小云分别采用不同的方案进行实验:
      小虞的实验方案(如图A):取一定质量的样品于烧杯中,加入足量的盐酸,分别测出反应前后的总质量,计算出CO2的质量,再计算出样品中K2CO3的质量分数。
      小云的实验方案(如图B):用图示装置(图中夹持仪器已略去)进行实验,实验中通过测定丁装置质量的增加量来计算K2CO3的质量分数。
      反应结束后需缓缓抽气一段时间,其目的 。
      (3)小虞和小云的方案各有优缺点,请你任选一个方案说说它的优点 。
      (4)为确定草木灰是否含有K2SO4和KCl,小虞取适量草木灰于烧杯中,加足量水浸泡;取少量浸出液于试管中,进行如图操作:
      小虞得出结论:草木灰中肯定含有 。小云认为要确定另一物质,只需改掉一种药品即可,小云的方案是 。
      冲刺重高(建议用时:15分钟)
      25.某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞试液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红。碱溶液可以使酚酞试液变红,是因为碱在水中电离出了 OH-。那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞试液变红呢?他们设计了如图所示三个实验,请你和他们一起探究并回答下列问题。
      (1)实验Ⅰ是为了探究 。
      (2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是 。
      (3)实验Ⅲ滴入 Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的 CaCl2 溶液,红色消失,同时还观察到生成 ,发生反应的化学方程式为 。由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO2-可以使酚酞试液变红。小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH-。”小组同学查阅资料后发现:其实 Na2CO3溶液能使酚酞试液变红是因为 CO2-与 H2O发生了反应,产生了OH-。
      26.现有 HCl和 CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入 Na2CO3 溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示。请分析后回答下列问题。
      (1)滴加 Na2CO3溶液质量为b g时,溶液中发生反应的化学方程式为 。
      (2)滴加 Na2CO3溶液质量至c g时,溶液中含 种溶质。
      (3)滴加 Na2CO3溶液质量至a g时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量 (填“增多”或“减少”)。
      (4)滴加 Na2CO3溶液质量至d g时,溶液呈 性。
      27.(2025九上·东阳期末)历史上与合成氨(NH3)有关的研究曾3次获得诺贝尔化学奖。一种利用N2与H2O反应合成NH3的反应历程如图所示。
      (1)图中反应③所属的基本反应类型为 。
      (2)推测反应①产物Li3N中N元素的化合价为 价。
      (3)NH3与H2O、CO2反应可生成碳酸氢铵(NH4HCO3),碳酸氢铵属于____(填字母)。
      A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料
      28.碳酸锂( Li2CO3)是制备新能源汽车电池的重要原料。图是一种模拟提纯碳酸锂的工艺,根据要求回答问题。
      [查阅资料]
      Ⅰ.锂辉矿主要成分为 Li2CO3,含泥沙等杂质。
      Ⅱ. Li2CO3(化学性质与 Na2CO3类似)为无色晶体,微溶于水,在冷水中的溶解度比热水中大。
      (1)X是一种酸,其溶质的化学式为 ,常用 (填试剂名称)检验气体 Y。
      (2)②中发生酸碱中和反应的化学方程式为
      (3)有以下三种温度的饱和Na2CO3溶液,③中你选择的是____(填字母)。
      A.0 ℃B.25 ℃C.80 ℃
      (4)将滤液2蒸发,当有 (填现象)时,停止加热,可得到其他化工产品。
      29. 如图为我国古代提纯焰硝(含 KNO3和少量 NaCl、CaCl2等)工艺的主要过程:
      (1)步骤Ⅰ中,“搅拌”的作用是 (写一种)。
      (2)步骤Ⅲ加小灰水(含 K2CO3)时,发生反应的化学方程式为 。
      (3)步骤Ⅴ析出硝酸钾晶体的过程称为 。
      (4)“溶液2”一定含有的溶质有 KCl、 和 。(均填化学式)
      30.工业上以空气为原料可以制取很多重要物质。如图甲是以空气和其他必要的原料合成碳酸氢铵(NH4HCO3)的流程图。
      (1)步骤①中,可利用氮气和氧气的 不同分离出氮气和氧气。
      (2)若图乙中“”表示氢原子,“”表示氮原子,图甲中步骤②反应的微观示意图如图乙所示。
      ①图乙中属于化合物的化学式为 。
      ②该反应中参加反应的“”和“”的个数比为 。
      ③图甲中步骤③涉及的化学方程式为 。
      (3)图是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明,碳酸氢铵具有的性质是____(填字母,可多选)。
      A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解
      (4)取10g 该化肥样品,经测量发现其中有2g 杂质(杂质不含氮元素)。该化肥的含氮量是否符合标签上的说明?
      31.镁被称为“国防金属”,被广泛地应用于火箭、飞机、轮船等制造业。工业上可从海水中提取镁,其物质的转化关系如图所示(其中部分生成物已省略)。根据图示转化关系,回答下列问题:
      (1)X是一种常用于灭火的气体,X的化学式是 ,将该气体通入水中发生的反应属于 反应(填基本反应类型)。
      (2)写出反应⑤的化学方程式: 。反应⑤属于 (填基本反应类型)。
      (3)Y是____(填字母)。
      A.硫酸((H2SO4)
      B.盐酸(HCl)
      C.氢氧化钠(NaOH)溶液
      32.小青同学看见爸爸种花时把草木灰撒在花盆里作肥料,他查阅资料得知草木灰的主要成分是K2CO3,他取了一部分草木灰浸出液做了以下实验,完成下表并回答下列问题。
      (1)
      (2)草木灰属于化学肥料中的 肥。
      (3)小青通过上科学课知道:碱性的肥料不能和铵态氮肥混合使用,否则会降低肥效,因此小青建议爸爸这盆花近期不能施用____。
      A.CO(NH2)2B.NH4HCO3C.KNO3D.NaNO3
      反应类型
      反应物条件
      生成物条件
      酸+碱
      至少一种可溶
      需具备下列三个条件中至少-一个:
      ①有沉淀生成
      ②有气体生成
      ③有水生成
      碱+盐
      二者都可溶
      盐+盐
      二者都可溶
      盐+酸
      酸必须可溶
      反应
      反应发生的条件
      盐+金属→新盐+新金属(将在第2章学习)
      ①盐要溶于水;
      ②金属的活动性排在盐溶液中金属的前面;
      ③K、Ca、Na除外
      盐+酸→新盐+新酸
      生成物符合复分解反应发生的条件
      盐+碱→新盐+新碱
      ①反应物都溶于水;
      ②生成物符合复分解反应发生的条件
      盐+盐→新盐+新盐
      ①反应物都溶于水;
      ②生成物符合复分解反应发生的条件
      化肥的种类
      常见化肥
      在植物生长中的作用
      缺乏时的表现
      氮肥(含有氮元素的化肥)
      常见的氮肥有NHNO3 CO(NH2)2和NHHCO3等
      氮肥含有组成叶绿素的重要元素,能促使农作物的茎叶生长茂盛
      植物缺氮元素时叶片发黄,生长缓慢,光合作用减慢
      钾肥(含有钾元素的化肥)
      常见的钾肥有K2CO3、K2SO4和KCl等
      能促进农作物生长旺盛,茎秆粗壮,增强抗病虫害能力,促进糖和淀粉生成
      植物缺钾元素时茎细小,叶片有褐斑,易倒伏
      磷肥(含有磷元素的化肥)
      常见的磷肥有过磷酸钙[CaSO4和Ca(H2PO4)2 的混合物]
      能促进农作物根系发达,增强吸收养分和抗寒抗旱能力,促进作物穗数增多,籽粒饱满
      植物缺磷元素时根短小,叶片暗绿带红。过量会引起作物贪青晚熟
      复合肥(含N、P、K三种元素中两种或三种)
      KNO3、K3PO4、(NH4)3PO4 等
      具有氮肥、磷肥、钾肥的两重或多重功效
      实验操作
      实验现象
      化学方程式(或结论)
      向少量草木灰溶液中滴加酚酞试液
      溶液变红
      草木灰溶液呈 性
      向少量草木灰溶液中滴加稀盐酸
      有气泡 产生

      向少量草木灰溶液中 滴加澄清石灰水


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