期末综合测试卷(试卷)2025-2026学年五年级语文下册统编版（含答案）

这是一份期末综合测试卷(试卷)2025-2026学年五年级语文下册统编版（含答案），共15页。试卷主要包含了写出带有下列偏旁的字，用“\”画去不是同一类的词语，照样子把句子补充完整，根据课文内容连线等内容，欢迎下载使用。
时间：90分钟 满分:100分
一、下列加点字注音全都正确的一项是( )(4分)
A.清澈(chè)提挈(qiè)由衷(zhōng)恐吓(xià)
B.揩(kǎi)拭胚(pī)胎岳(yuè)阳喧哗(huá)
C.桅(wéi)杆吐痰(yán)窘(jiǒng)迫膘(piā)肥
D.蚌(bàng)壳弓弩(nǔ)镌(juān)刻秉(bǐng)性
二、读句子，看拼音，写词语。(9分)
shén jī mià suàn yīn móu
要不是他，看穿了敌人的此时我们已经中了敌
kān yōu
人的诡计，性命了。
xiōng táng
庄严的五星红旗在赛场上升起，运动员们挺起站在领奖台上，观众席的
lěi gǔ nà hǎn
声也消失了，所有人的目光都聚集在冉冉升起的国旗上。这
sù rán qǐ jìng
一画面让人不禁。
三、下列句子中人物描写方法与其他三项不同的是( )(4分)
A.小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。
B.他很生气，把两眼睁得滴溜圆。
C.我看祖父还在笑。
D.他的笑容马上牢牢地凝结起来了。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分










四、按要求完成句子练习。(12分)
1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。(改为“被”字句)

2.我想念故乡的月亮。(扩句)

3.食指的工作不如大拇指吃力。食指比大拇指复杂。(用关联词合并句子)

4.孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)

五、根据所学内容填空。(14分)
1.人闲桂花落， 。 ，时鸣春涧中。
2. ，子规声里雨如烟。 ，才了蚕桑又插田。
3.孔指以示儿曰:“ 。”儿应声答曰:“ 。”
4.《手指》中的大拇指外形上的特点是：身体矮而胖， ，构造简单，比人家少一个关节；优点是 。食指外形特点是： ；工作特点是 。
5.严监生是我国古典讽刺小说《 》中的人物，作者主要通过 和 以及神态描写，刻画了一个 的人物形象。
六、阅读下面材料，完成练习。(4分)
在一次班会上，五(6)班班主任公布了近视学生情况调查统计表，请你说说从这个统计表中发现了什么问题，有什么建议。
五(6)班近视学生情况调查统计表

七、课内阅读。(13分)
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。
第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。
接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了?”
田忌如实相告，并引荐了孙膑。后来，齐威王任命孙膑为军师。
1.根据选文内容，把齐威王和田忌赛马的对阵方式列一份表。(4分)
2.用“ ”画出描写田忌在每场比赛后的神态的语句。这三次神态变化说明了什么?(4分)

3.孙膑的主意妙在 ，这么好的办法，田忌想不出，齐威王想不到，孙膑却想到了，由此可见孙膑是 的人。(3分)
4.这个故事给我们的启示是( )(2分)
A.想要成功，就要多听别人的意见。
B.失败后不能灰心丧气，要愈挫愈勇。
C.想要成功，就不要怕失败，失败了继续干，才能够赢得最终的胜利。
D.想要成功，就要多动脑筋，进行科学分析，选择最佳方案，合理使用力量。
八、课外阅读。(15分)
刘姥姥进大观园(节选)
那刘姥姥入了坐，拿起箸(zhù筷子)来，沉甸甸的不伏手，——原来凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉巴子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿的动他?”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜，李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌(同“撑”)不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“哎哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。
1.短文选自古典名著《 》，作者是 朝文学家 。(3分)
2.下列词语是短文中画“ ”的词语的近义词的一组是( )(2分)
A.开怀大笑 少言寡语B.一言不发 开怀大笑
C.一语中的 谈笑风生D.一言不发 喜笑颜开
3.短文主要写了众人的 次笑，都是由 (谁的什么事)引起的。(2分)
4.第2 自然段中作者运用了 、 等描写方法，写出了众人齐笑刘姥姥的场面，但其中 、 未笑。(4分)
5.众人为什么“先还发怔”，后来又“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?(4分)


九、习作。(25分)
都说“童年不同样”，童年时，你一定经历了许多有趣的事情！请回想印象最深刻的一件事情，把它写出来。注意：要把事情的经过写清楚，记录当时的真实感受。题目自拟，不少于 400字。
参考答案
一、D
二、1.神机妙算 阴谋 堪忧
2.胸膛 擂鼓呐喊 肃然起敬
三、A
四、1.一卷白杭绸包着的东西被外祖父郑重地递给我。
2.在异国他乡的我十分想念故乡皎洁的月亮。
3.食指的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。
4.孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。
五、1.夜静春山空 月出惊山鸟
2.绿遍山原白满川 乡村四月闲人少
3.此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽
4.头大而肥 最肯吃苦 直直落落的强硬的线条 比大拇指复杂
5.儒林外史 动作描写 语言描写 爱财胜过生命的吝啬鬼
七、1.
六、示例：全班学生中，有超过一半的学生患有近视，患有近视的同学中，大多有课余时间连续看电脑超过 2 小时、读书写字姿势不正确等习惯。建议同学们养成正确的读书写字姿势，少看电脑、电视和手机。
2.田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。田忌微微一笑。田忌满意地笑了。说明田忌对比赛有信心，胜券在握。
3.示例：发挥优势、合理安排、扬长避短善于观察分析、足智多谋
4. D
八、1.红楼梦 清 曹雪芹
2. B
3.两 刘姥姥质朴的话语
4.语言描写 动作描写 神态描写(任写两个即可) 凤姐 鸳鸯
5.因为众人都没有想到刘姥姥说出这样一番话，也没有见识过这样的粗话，所以“先还发怔”，后来当意识到刘姥姥表演得幽默搞笑，在旧社会等级森严的大家庭里从未见过这样的乐事，所以才“上上下下都一齐哈哈大笑起来”。
九、略
基本数据
全班人数
50
近视人数
26
近视学生的生活习惯
读书写字姿势不正确的人数
20
课余时间连续看电视超过2 小时的人数
16
课余时间连续看电脑超过2 小时的人数
21
课余时间连续看手机超过1 小时的人数
14
比赛场次
第一场
第二场
第三场
齐威王
上等马
中等马
下等马
田忌
下等马
上等马
中等马
比赛结果
田忌输
田忌胜
田忌胜