2025-2026学年统编版小学语文六年级毕业考前预测卷及答案

这是一份2025-2026学年统编版小学语文六年级毕业考前预测卷及答案，共4页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（36分）
1. 看拼音，写词语。（8分）
fěi tú chéng fá jiān ruì shū jí
（ ） （ ） （ ） （ ）
qīng miè dǐng shèng zhú guāng chū xún
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 选择划线字读音全部正确的一项（ ）（2分）
A. 憧憬（chōng） 糊弄（hú） B. 围歼（qiān） 敦厚（dūn）
C. 妩媚（wǔ） 摇曳（yè） D. 焖饭（mēn） 僻静（pì）
3. 结合语境，选择恰当词语填空，填序号。（4分）
A. 精致 B. 精妙 C. 精密 D. 精美
（1）这台仪器构造（ ），操作人员需要专业培训。
（2）博物馆摆放着一批做工（ ）的古代玉器藏品。
4. 判断下列说法正误，对打√，错打×。（5分）
（1）《北京的春节》作者老舍，文章按照时间顺序介绍老北京民俗。（ ）
（2）“舍本逐末、邯郸学步、掩耳盗铃”均为寓言成语。（ ）
（3）《汤姆·索亚历险记》作者是英国作家马克·吐温。（ ）
（4）“孰为汝多知乎？”中“知”通“智”，意思是智慧。（ ）
（5）五言律诗、七言绝句都属于古诗词中的近体诗。（ ）
5. 按要求完成句子练习（5分）
（1）小草从土里长出来了。（改为拟人句）
________________________________________________
（2）热爱祖国是每个人最朴素的情怀。（改为双重否定句）
________________________________________________
（3）仿写排比句：读书，使人胸襟开阔；读书，使人__________；读书，使人__________。
6. 古诗文、课文知识填空（12分）
（1）中庭地白树栖鸦，________________。（王建《十五夜望月》）
（2）________________，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）
（3）路遥知马力，________________。
（4）君子坦荡荡，________________。
（5）《两小儿辩日》中，两小儿辩论的核心问题是________________。
（6）《凡卡》一文以__________为线索，写出凡卡________________的生活处境。
（7）古诗词中常描写边塞风光：________________，________________。
二、阅读理解（29分）
（一）课内古诗文阅读（11分）
《浣溪沙》【宋】苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
1. “浣溪沙”是这首词的__________。（2分）
2. 词中描写暮春清幽景色的句子：________________，________________。（4分）
3. 这首词表达了词人________________的人生态度。（3分）
4. 写出两句珍惜年少时光的古诗词：________________。（2分）
（二）课外散文阅读（18分）
藏在烟火里的书香
①烟火是三餐四季的温热，书香是浸润心灵的清欢，二者相融，便是最踏实的美好生活。
②儿时居家，母亲下厨做饭，灶台烟火袅袅，我就坐在厨房角落，捧着一本书静静品读。油锅滋滋作响，饭菜香气弥漫，文字里的山河风月，人间百态，慢慢走进心底。母亲从不会催促打扰，烟火喧嚣，反倒让读书变得格外安心。
③年少总向往书房静谧，远离俗世烟火，静心读书。长大方才懂得，真正的读书，从不需要刻意隔绝生活。市井喧闹、三餐烟火、平凡日常，从来都不是读书的阻碍，而是读书最好的底色。
④书香不必囿于雅致书房，不必远离人间烟火。于平凡生活中静心阅读，于细碎时光丰盈内心，读书方能治愈浮躁，滋养心性，伴我们从容前行。
1. 结合文意，解释词语：囿于（ ）（2分）
2. 儿时作者读书的环境有什么特点？（4分）
________________________________________________
3. 下列对文章理解有误的一项是（ ）（3分）
A. 作者儿时常在厨房烟火之中读书 B. 读书必须远离生活烟火，才可静心
C. 读书可以治愈内心浮躁，丰盈自我
4. 结合全文，谈谈你对题目“藏在烟火里的书香”的理解。（5分）
________________________________________________
5. 写出一本你读过的课外好书，并写明推荐理由。（4分）
________________________________________________
三、习作表达（35分）
题目：遇见__________
要求：1. 先将题目补充完整，可填美好、温暖、坚持、书香、良师等词语；2. 写一篇记叙文，叙事完整，细节生动；3. 情感真挚，不少于450字，不得出现真实校名、姓名；4. 书写工整，卷面整洁。
参考答案
一、积累与运用（36分）
1. 看拼音写词语（每词1分，共8分）
匪徒 惩罚 尖锐 书籍 轻蔑 鼎盛 烛光 初旬
2. 字音选择（2分）
C 解析：A糊弄hù；B围歼jiān；D焖饭mèn
3. 选词填空（每空2分，共4分）
（1）C （2）A
4. 判断正误（每空1分，共5分）
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√
5. 句子练习（5分）
（1）示例：小草探出嫩绿的小脑袋，从土里苏醒过来。
（2）没有人不认为热爱祖国是每个人最朴素的情怀。
（3）示例：心智聪慧；品行端正
6. 知识填空（每空1分，共12分）
（1）冷露无声湿桂花 （2）春色满园关不住 （3）日久见人心
（4）小人长戚戚 （5）太阳早晚距离人的远近
（6）书信；悲惨痛苦、受尽折磨
（7）示例：大漠孤烟直，长河落日圆
二、阅读理解（29分）
（一）课内古诗阅读（11分）
1. 词牌名（2分）
2. 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥（4分）
3. 豁达乐观、热爱生活、珍惜时光（3分）
4. 示例：少壮不努力，老大徒伤悲（2分）
（二）课外散文阅读（18分）
1. 局限于、被困在（2分）
2. 厨房烟火袅袅、饭菜飘香，环境温热喧闹，母亲温柔包容，氛围安心治愈。（4分）
3. B（3分）
4. 表层：于三餐烟火、平凡居家生活中读书；深层：读书不必脱离生活，在平凡日常坚持阅读，丰盈内心，收获精神成长。（5分）
5. 示例：《鲁滨逊漂流记》，推荐理由：主人公直面困境、坚韧自立，教会我勇敢面对学习生活中的挫折。（4分）
三、习作评分标准（35分）
一类文（30-35分）：题目补写恰当，中心突出，细节描写细腻，情感真挚，无错别字，卷面整洁；
二类文（24-29分）：主题明确，叙事完整，语句通顺，少量语病，书写工整；
三类文（18-23分）：主题平淡，内容简略，字数不足，语病较多；
四类文（18分以下）：偏离题意，字数严重不足，书写潦草。