2025-2026学年统编版小学语文六年级毕业学情自测卷及答案

这是一份2025-2026学年统编版小学语文六年级毕业学情自测卷及答案，共4页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（38分）
1. 看拼音，写词语，书写规范工整。（8分）
duàn liàn fěi cuì qīn shí zhēng róng
（ ） （ ） （ ） （ ）
kǒng bù chú chuāng chōu yē lǐng yù
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 给下列划线字选择正确读音，打“√”。（4分）
（1）剥削（xuē xiā） 间断（jiān jiàn） 附和（hè hé） 兴旺（xīng xìng）
（2）藏戏（zàng cáng） 炽热（zhì chì） 野蛮（mán màn） 抽噎（yē yè）
3. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A. 精兵减政 座无虚席 B. 落荒而逃 风华正茂
C. 天崖海角 积劳成疾 D. 蜂拥而至 鱼惯而入
4. 补全词语，并选词填空。（6分）
（ ）类旁通 （ ）空见惯 （ ）类拔萃 （ ）泽而渔
（ ）然大悟 （ ）灯结彩 （ ）然起敬 （ ）不安席
（1）对待学习要举一反三、__________，才能提升学习效率。
（2）破坏生态环境、__________的做法，终将危害人类自身。
5. 按要求完成句子练习。（6分）
（1）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘记。（改为反问句）
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（2）爸爸对我说：“我今晚加班，你自己回家做饭吃。”（改为转述句）
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（3）通过六年的学习，使我明白了读书明理的道理。（修改病句）
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6. 根据课文内容、日积月累填空。（12分）
（1）少壮不努力，________________。（《长歌行》）
（2）________________，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）
（3）千磨万击还坚劲，________________。（郑燮《竹石》）
（4）《为人民服务》中引用司马迁名言：人固有一死，或重于泰山，________________。
（5）虽与之俱学，________________。为是其智弗若与？曰：________________。
（6）古诗中常借景物寄托志向，李贺借马抒怀：________________，快走踏清秋。
（7）毕业在即，请写一句送别友人的古诗词：________________，________________。
二、阅读理解（27分）
（一）课内片段阅读（12分）
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1. 选段出自课文《__________》，作者是__________。（2分）
2. 选段画线句子运用__________、__________修辞手法，写出了__________。（4分）
3. 作者用一系列生活场景描写时光流逝，请仿写一句：__________的时候，日子从__________过去。（3分）
4. 结合选文，说说我们该如何对待时间。（3分）
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（二）课外记叙文阅读（15分）
温暖的苇花
①芦苇的花，最不像花，没有娇艳的色彩，没有馥郁的花香，安静生长在乡野河畔。秋日一到，漫野苇花肆意绽放，白茫茫一片，温柔包裹整片田野。
②儿时乡村物资匮乏，苇花是家家户户的宝贝。奶奶手巧，收割蓬松柔软的苇花，晒干分拣，缝制成厚实暖和的芦花鞋、芦花枕。寒冬腊月，穿上芦花鞋，双脚从不会被寒风冻僵；枕着芦花枕入眠，一夜安稳安眠。
③乡间的苇花，从不会挑剔生长环境。贫瘠河滩、低洼荒地、水渠两旁，只要有水土滋养，便能扎根生长，抱团成片。它平凡卑微，却从不自怨自艾，默默装点乡土，默默馈赠乡人。
④长大后离开故土，见过万千花卉，我依旧偏爱朴素的苇花。它教会我：平凡从不是平庸，心怀善意、默默奉献，平凡之人亦有微光。
1. 联系上下文，解释词语。（4分）
（1）馥郁：________________ （2）自怨自艾：________________
2. 苇花对于儿时乡人而言，有哪些用处？（3分）
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3. 第③自然段画线句子，写出了苇花__________、__________的品质。（4分）
4. 结合全文，说说题目《温暖的苇花》中“温暖”的两层含义。（4分）
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三、习作表达（35分）
成长路上，总有一句话、一个眼神、一件小事、一份陪伴，给予我们力量，治愈迷茫，助力前行。请以《那份力量，伴我成长》为题，写一篇记叙文。
要求：1. 内容具体，情感真挚，语句通顺；2. 不少于450字，不出现真实校名、人名；3. 书写工整，卷面整洁。
参考答案
一、积累与运用（38分）
1. 看拼音写词语（每词1分，共8分）
锻炼 翡翠 侵蚀 蒸融 恐怖 橱窗 抽噎 领域
2. 字音选择（每空0.5分，共4分）
xuē√ jiàn√ hè√ xīng√ zàng√ chì√ mán√ yē√
3. 词语辨析（2分）
B 解析：A精兵简政；C天涯海角；D鱼贯而入
4. 补全词语+选词填空（每空0.5分，选词每空1分，共6分）
触 司 出 竭 恍 张 肃 寝
（1）触类旁通 （2）竭泽而渔
5. 句子练习（每句2分，共6分）
（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记？
（2）爸爸对我说，他今晚加班，让我自己回家做饭吃。
（3）通过六年的学习，我明白了读书明理的道理。（删去“使”）
6. 课文日积月累填空（每空1分，共12分）
（1）老大徒伤悲 （2）随风潜入夜 （3）任尔东西南北风
（4）或轻于鸿毛 （5）弗若之矣；非然也 （6）何当金络脑
（7）示例：莫愁前路无知己，天下谁人不识君
二、阅读理解（27分）
（一）课内阅读（12分）
1. 匆匆；朱自清（2分）
2. 排比、拟人；时光无时无刻不在悄悄流逝，无法挽留（4分）
3. 示例：看书；书页间（3分）
4. 我们要珍惜每一分每一秒，合理规划时间，专心做事，不虚度光阴。（3分，意思贴合即可）
（二）课外阅读（15分）
1.（1）形容花香浓厚好闻 （2）指自我埋怨、消沉颓废（4分）
2. 收割晒干后制作芦花鞋、芦花枕，为乡人御寒、安眠。（3分）
3. 生命力顽强、朴实无私（4分）
4. 表层：苇花制作物品，带给乡人身体温暖；深层：苇花平凡向善、默默奉献的品质，带给作者心灵温暖与人生启迪。（4分）
三、习作评分标准（35分）
一类文（30-35分）：紧扣主题，细节饱满，情感真挚，语句流畅，无错别字，卷面工整；
二类文（24-29分）：贴合主题，内容完整，语句通顺，少量语病，书写规范；
三类文（18-23分）：主题模糊，内容单薄，语病较多，字数不足；
四类文（18分以下）：偏离主题，字数过少，书写潦草。