2026年江苏省徐州市沛县初中联盟中考化学模拟试卷（含答案）

这是一份2026年江苏省徐州市沛县初中联盟中考化学模拟试卷（含答案），共11页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.国家卫健委持续推进“体重管理年”行动，下列做法不科学的是( )
A. 加强体育锻炼B. 采用健康的烹饪方式
C. 只摄入维生素D. 饮食中减少糖类食物
2.实验是学习化学的重要途径。下列有关实验意外事故的处理错误的是( )
A. 不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布扑盖
B. 不慎将药液溅进眼睛里，立即用手揉眼睛，再用大量水冲洗
C. 不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液
D. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
3.下列对古诗词中蕴含的化学知识理解错误的是( )
A. “春蚕到死丝方尽”中的蚕丝属于合成材料
B. “梅花香自苦寒来”说明分子在不断地运动
C. “添得醋来风韵美”中的食醋是一种常用的调味品
D. “烈火焚烧若等闲”是指煅烧石灰石，发生了化学变化
4.下列关于探究二氧化碳性质的实验说法正确的是( )
A. 如图实验只能证明二氧化碳的物理性质
B. 如图实验中只观察到试管内石灰水变浑浊
C. 如图实验中紫色石蕊溶液变红，证明试管内溶液呈酸性与二氧化碳有关
D. 如图实验既能证明二氧化碳易溶于水，又能证明二氧化碳极易与水反应
阅读下列材料，完成各小题。
1774年10月，法国科学家拉瓦锡用如图所示的装置定量测定了空气成分。他把少量汞放在密闭容器中加热12天，发现有一部分银白色的液态汞(沸点356.6℃变成红色的氧化汞粉末，同时容器里空气的体积差不多减少了15。
5.下列关于实验后装置内剩余气体的说法，正确的是( )
A. 该气体易溶于水
B. 该气体可用于填充探空气球
C. 空气中该气体与氧气的体积比约为4：1
D. 该气体加热时虽不能与汞反应但能和红磷反应
6.下列有关拉瓦锡实验的分析，不合理的是( )
A. 实验结束后，汞会被倒吸入曲颈甑中
B. 汞的用量可能会影响实验结果
C. 生成的氧化汞为固态，不会对气压差产生影响
D. 反应结束后，需关闭火炉冷却至室温，才能测量容器中气体的减少量
7.某同学在验证次氯酸(HClO)光照分解产物数字实验中，发现HClO所发生反应的方程式为2HClO2HCl+O2↑，容器中O2的体积分数和溶液的pH随时间变化的情况如图所示，下列说法错误的是( )
A. 光照前，容器内已有O2B. 反应过程中，溶液的酸性不断增强
C. 反应前后氯元素的化合价不变D. 该实验说明HClO化学性质不稳定
8.NH4Cl和KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A. KNO3的溶解度随温度的升高而增大
B. t1℃时，NH4Cl和KNO3的溶解度相等
C. KNO3中混有少量的NH4Cl，可用降温结晶的方法提纯KNO3
D. t2℃时，等质量的KNO3和NH4Cl分别配制成饱和溶液，需要水的质量相等
9.下列实验方案设计正确的是( )
A. AB. BC. CD. D
10.实验小组用如图所示装置进行实验，已知：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。①关闭K，打开甲的胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧胶塞。②冷却至常温，将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中，振荡，使反应充分。
③打开K，观察乙中的现象。硫粉下列说法不正确的是( )
A. ①中硫燃烧呈淡蓝色火焰
B. ②中甲装置内的气压减小，最终与大气压相等
C. ③中乙中的水倒流入甲瓶
D. 甲装置中硫粉换做碳粉，则乙中长导管口可能冒出气泡很少
二、非选择题
11.化学是造福人类的科学，在生产生活中做出了重大贡献。
(1)《本经逢原》中记载：砒霜疟家常用，人口吐利兼作，吐后大渴，则与绿豆汤饮之。砒霜是砷(As)的氧化物，其化学式为As2O3，请写出砒霜的名称 。
(2)做菜时使用的食用盐(即氯化钠)，它是由 构成的(填“分子”、“原子”或“离子”)。
(3)喷洒“84消毒液”(主要成分NaClO)对教室进行消毒，求出NaClO中氯元素的化合价 。
(4)传统孔明灯灯罩是纸质的(如图)，点燃孔明灯后灯罩不会燃烧起来，是因为不满足燃烧所需要的条件中的 。
(5)“火立熄”是一种新型的家用灭火器。“火立熄”接触到火焰3～5s后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是 。
12.人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化，某小组同学设计如图1装置进行电解水实验，先在电解器玻璃管里加满水(含少量NaOH)，再接通直流电源。
已知：水中加入的NaOH只起增强导电性作用，本身不参与反应。
回答下列问题：

(1)电解时，乙玻璃管中产生气泡的位置在 ______ (填“a”“b”或“c”)处。
(2)甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为 ______ 。
(3)切断电源后，用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体，观察到的现象是 ______ 。
(4)电解时，水分子分解示意图如图2，补全横线上的模型图 ______ 。
(5)电解纯水速率较慢，为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图3：
①电解溶质质量分数为5%的NaOH溶液时，改变电压对电解水速率的影响是 ______ 。
②上述实验中，电解水速率最快的条件是 ______ 。
13.碘单质(I2)微溶于水，广泛用于医药染料等方面。I2的一种制备方法如下图所示。回答相关问题：
(1)“沉碘富集”发生复分解反应的化学方程式为 ______ 。
(2)“置换1”沉碘与铁粉反应的化学方程式为 ______ ，反应后分离出“Ag和Fe”的操作名称是 ______ ，若用化学方法进一步提纯，得到纯净的Ag所需试剂是 ______ (填符号)。
(3)“置换2′′所剩“溶液2′′中，含有的阴离子主要是 ______ 。
14.下图是实验室常用的装置。
请回答下列问题：
(1)写出标号①的仪器名称 ______ 。
(2)写出实验室用A装置(不考虑棉花)制取氧气的化学方程式 ______ ，若要收集较纯净的氧气应选用的装置是 ______ (填装置字母)，气体收集完毕应 ______ (请从下列选项选择)。
a.先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯
b.先灭酒精灯，再将导管从水槽中取出
(3)实验室若选用C装置作为制取CO2的发生装置，其优点是 ______ ；写出实验室制取CO2的化学方程式 ______ ，若用G装置收集CO2，气体应从 ______ (填“a”或“b”)端通入。
(4)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用块状电石(主要成分是CaC2)和水在常温下制取乙炔气体，该反应非常剧烈，且会放出大量的热。为得到平稳的气流，应选择 ______ (填装置字母)作为制取乙炔的发生装置，可选用 ______ (填装置字母)装置收集乙炔气体。
15.一氧化碳与氧化铜反应除生成二氧化碳外，还生成铜、氧化亚铜(Cu2O)中的一种或两种。项目小组取4.00g氧化铜，对一氧化碳还原氧化铜的反应展开系列探究。
Ⅰ.利用下图所示装置制取一氧化碳并还原氧化铜
(1)装置甲锥形瓶内反应的化学方程式为 ______ 。
(2)实验中部分操作及现象如下：
a.加入稀盐酸，观察到二氧化碳传感器示数不断增大至稳定；
b.点燃酒精灯；加热碳粉；
c.点燃酒精灯，加热氧化铜；
d.观察到氧化铜处黑色粉末全部变红；停止加热，收集尾气。
①从安全环保的角度考虑，以上操作正确的顺序为：______ (填字母)。
②二氧化碳传感器示数不断增大至稳定，说明装置内已充满二氧化碳。若无二氧化碳传感器，检验装置内巳充满二氧化碳的实验方法是 ______ (简述实验操作和现象)。
Ⅱ.探究装置丙硬质玻璃管内剩余固体的性质并测定其组成
查阅资料：氧化亚铜为红色粉末，可与稀硫酸反应生成铜、硫酸铜和水。
实验Ⅰ结束后将装置丙硬质玻璃管内的剩余固体全部移至烧杯中，加入足量稀硫酸，充分反应，滤出烧杯中的红色固体，洗涤、干燥、称量，其质量为2.56g。
(3)计算装置丙硬质玻璃管内剩余固体中铜单质的质量分数。(写出计算过程，结果精确到0.1%)。
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】C
5~6.【答案】C 、A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】BC
11.【答案】三氧化二砷
离子
+1
温度没有达到着火点
隔绝氧气

12.【答案】c 2：1 木条燃烧得更旺 电压越高，电解水的速率越快 10%的NaOH和12V电压
13.【答案】KI+AgNO3=KNO3+AgI↓ 2AgI+Fe=FeI2+2Ag;过滤;HCl或H2SO4 氯离子
14.【答案】试管 2KMnO4=△K2MnO4+MnO2+O2↑;F;a 可以控制反应的发生与停止;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;a B;F(或E或G)
15.【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ a→c→b→d;将燃着的木条放在丁装置末端导管口处，若木条熄灭 57.1%
选项
实验目的
实验方案及操作
A
鉴别硫酸铵和氯化铵
取样，分别加入熟石灰粉末混合研磨，闻气味
B
鉴别水和过氧化氢溶液
取样，分别加入适量的二氧化锰，观察现象
C
除去氯化钙中的碳酸钙
加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
D
除去氨气中的水蒸气
将气体通过足量的浓硫酸