新高考数学一轮复习考点梳理+分类题型练第67讲 直线与圆锥曲线的位置关系（2份，原卷版+解析版）

这是一份新高考数学一轮复习考点梳理+分类题型练第67讲 直线与圆锥曲线的位置关系（2份，原卷版+解析版），共5页。试卷主要包含了直线与圆锥曲线的位置关系，弦长公式，中点弦所在直线的斜率，已知直线与抛物线交于，两点，．等内容，欢迎下载使用。
1、直线与圆锥曲线的位置关系
判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时，通常将直线l的方程Ax＋By＋C＝0(A，B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x，y)＝0，消去y(或x)得到一个关于变量x(或y)的一元方程．
例：由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(Ax＋By＋C＝0，,Fx，y＝0))消去y，得ax2＋bx＋c＝0.
(1)当a≠0时，设一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的判别式为Δ，则：
Δ>0⇔直线与圆锥曲线C相交；
Δ＝0⇔直线与圆锥曲线C相切；
Δ0，即keq \f(\r(,3),2)时，方程有两个不同的实数根，可知原方程组有两组不同的实数解，这时直线l与椭圆C有两个不重合的公共点．
(2) 当Δ＝0，即k＝±eq \f(\r(,3),2)时，方程有两个相同的实数根，可知原方程组有两组相同的实数解，这时直线l与椭圆C有两个互相重合的公共点，即直线l与椭圆C有且只有一个公共点．
(3) 当Δ