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      重庆市南开中学教共体学校2025-2026学年七年级下学期期中 数学试题(含解析)

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      • 2026-06-15 20:04:21
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      重庆市南开中学教共体学校2025-2026学年七年级下学期期中 数学试题(含解析)

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      这是一份重庆市南开中学教共体学校2025-2026学年七年级下学期期中 数学试题(含解析),共35页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
      1. 下列方程是一元一次方程的是( )
      A. B. C. D.
      2. 解方程,去括号正确的是( )
      A. B. C. D.
      3. 下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
      A. 2,3,5B. 3,3,6C. 1,2,4D. 3,4,5
      4. 已知,下列不等式一定成立的是( )
      A. B.
      C. D.
      5. 关于的一元一次不等式组中,两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集是( )
      A. B. C. D. 无解
      6. 数学老师设计了一个解方程组的接力游戏,学习小组4名同学每人完成一步.如图,这是4个人合作完成解方程组的过程,合作中自己负责的一步出现错误的同学是( )
      A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
      7. 若,则的值为( )
      A. B. 1C. D. 2
      8. 2026年沙坪坝半程马拉松暨第二届校友半程马拉松激情开跑,赛前志愿者们对参赛物资进行打包,其中一处打包点,物资如果由一个人完成打包需16小时,现在由一部分人先做1小时,再增加1人和他们一起做2小时,可完成这项工作的.假设每个人的工作效率相同,设先安排人工作,则下列方程正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      9. 按下面的程序计算:
      若输入,输出结果是115;若输入,输出结果是65.若开始输入的值为正整数,最后输出的结果为75,则开始输入的值可能有( )
      A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种
      10. 已知整式,其中、、为自然数,且.下列说法:
      ①满足条件的整式共有16个;
      ②若是方程的解,则的值为1;
      ③若时,整式,则关于的不等式的解集是.
      正确的个数是( )
      A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个
      二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
      11. 方程“”的解为_____.
      12. 已知方程,用含x的代数式表示y,则_________.
      13. 若是关于、二元一次方程的一组解,则的值为______.
      14. 2026年新春,重庆无人机表演大放异彩,点亮山城夜空.重庆某工厂计划批量生产表演专用无人机,现有工人共40名,每名工人每天可生产无人机机身5台或生产机翼12片.已知1台无人机机身需要搭配4片机翼才能组装成套.设安排人生产机身,人生产机翼,恰好使每天生产的机身与机翼配套,则可列方程组为:_______.
      15. 已知关于的不等式组有解,则的取值范围是_______.
      16. 一个各数位均不为0的三位自然数,若,则称为“方加数”.例如:三位数723,∵,∴723是“方加数”.若为“方加数”,则的最大值为_____;若一个方加数是奇数,且是整数,则满足条件的的最小值是______.
      三、解答题:(本大题9个小题,17-18每题8分,其余每题10分,共86分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
      17. 解不等式组,并写出它的所有整数解.
      请结合题意,完成本题的解答.
      解:解不等式①,得_________.
      解不等式②,得___________.
      在同一数轴上表示不等式①②的解集:
      所以,不等式组的解集为_____________.
      它的所有整数解为____________.
      18. 解下列方程:
      (1);
      (2).
      19. 解下列方程组:
      (1);
      (2).
      20. 如图,在中,平分的外角,请完成以下作图与填空:
      (1)在方格纸中过点作边上的高,交于点;
      (2)在中,,平分的外角,是边上的高交于点,求的度数.
      解:∵是的外角,且(已知),
      ∴(①),
      又∵平分(已知),
      ∴②(角平分线的定义),
      ∵是边上的高(已知),
      ∴③(垂直的定义),
      又∵是的外角(已知),
      ∴④⑤
      21. 已知,解答下列问题:
      (1)当取何值时,与的值相等?
      (2)当取何值时,的值比值的2倍大1?
      22. 随着“绿色重庆,低碳出行”理念的推广,新能源汽车在重庆越来越受到市民的喜爱,某新能源汽车销售公司计划购进一批新能源汽车进行销售.据了解,2辆A型新能源汽车和3辆B型新能源汽车的进价共计84万元;3辆A型新能源汽车和2辆B型新能源汽车的进价共计96万元.
      (1)求A、B两种型号的新能源汽车每辆的进价各是多少万元?
      (2)该销售公司计划购进这两种型号的新能源汽车共20辆,用于在重庆主城各区开展推广活动.公司投入的购车资金不超过340万元.假设每辆A型汽车的售价为32万元,每辆B型汽车的售价为15万元.若要使销售完这批汽车后获得的利润不少于90万元,该经销商共有哪几种购车方案?
      23. 关于的二元一次方程(其中)中的常数项与未知数的系数互换,得到的方程叫“变更方程”.例如:“”变更方程为“”.
      (1)求方程与它的“变更方程”组成的方程组的解;
      (2)已知关于的二元一次方程的系数满足,且与它的“变更方程”组成的方程组的解恰好是关于的二元一次方程的一个解,求代数式的值.
      24. 如图,在中,,,.动点从点出发,沿折线以每秒个单位长度运动,到达点时停止.设点运动的时间为秒.
      (1)点整个运动过程中,共需____秒;
      (2)当的面积为时,求的值;
      (3)当的面积大于时,求的取值范围.
      25. 如图1,点,点分别在边、上,,的平分线交于点.
      (1)求的度数.
      (2)如图2,如果的平分线交于点,,求的度数.
      (3)如图3,如果点是线段上的一个动点(不与点、重合),交于点,的平分线交于点,当点在上运动时,的值是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,直接写出其值.
      数学
      满分150分,考试时间120分钟)
      一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
      1. 下列方程是一元一次方程的是( )
      A. B. C. D.
      答案:B
      解析:
      思路:根据一元一次方程需满足三个条件:只含1个未知数,未知数次数为1,等号两边都是整式,即可求解.
      解答过程:选项A中含有两个未知数,不符合定义,A错误;
      选项B中只含一个未知数,未知数次数为1,且等号两边都是整式,符合一元一次方程的定义,B正确;
      选项C中未知数的次数为2,不符合定义,C错误;
      选项D中分母含有未知数,不是整式方程,不符合定义,D错误.
      2. 解方程,去括号正确的是( )
      A. B. C. D.
      答案:C
      解析:
      解答过程:解:原方程为,去括号得.
      3. 下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
      A. 2,3,5B. 3,3,6C. 1,2,4D. 3,4,5
      答案:D
      解析:
      思路:根据三角形任意两边之和大于第三边,判断时只需将两条较短边的和与最长边比较,若和大于最长边即可组成三角形,反之不能.
      解答过程:解:A选项,,不满足两边之和大于第三边,不能组成三角形;
      B选项,,不满足两边之和大于第三边,不能组成三角形;
      C选项,,不满足两边之和大于第三边,不能组成三角形;
      D选项,,满足两边之和大于第三边,能组成三角形.
      4. 已知,下列不等式一定成立的是( )
      A. B.
      C. D.
      答案:A
      解析:
      思路:根据不等式的基本性质逐一判断各选项即可得到答案.
      解答过程:解:已知,逐一判断选项:
      A选项,∵不等式两边同时乘同一个正数,不等号方向不变,
      ∴两边同乘,可得,该不等式一定成立,符合题意;
      B选项,∵不等式两边同时减同一个数,不等号方向不变,
      ∴两边同减,可得,原不等式不成立,不符合题意;
      C选项,∵不等式两边同时乘同一个负数,不等号方向改变,
      ∴两边同乘,可得,原不等式不成立,不符合题意;
      D选项,∵不等式两边同时加同一个数,不等号方向不变,
      ∴两边同加,可得,原不等式不成立,不符合题意.
      5. 关于的一元一次不等式组中,两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集是( )
      A. B. C. D. 无解
      答案:C
      解析:
      解答过程:解:不等式组的解集为 .
      6. 数学老师设计了一个解方程组的接力游戏,学习小组4名同学每人完成一步.如图,这是4个人合作完成解方程组的过程,合作中自己负责的一步出现错误的同学是( )
      A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
      答案:C
      解析:
      思路:先根据去分母时,两边都要乘以2判断,再根据代入法求出方程组的解.
      解答过程:解:丙同学出现错误,去分母时,18应该乘以2,正确的过程如下:

      解:由①,得,
      将③代入②,得,
      去分母,得,即,
      解得,
      将代入③,得.
      7. 若,则的值为( )
      A. B. 1C. D. 2
      答案:A
      解析:
      思路:根据非负数的性质得关于、的二元一次方程,解方程,然后代值计算即可.
      解答过程:解:∵,
      ∴,
      解得,
      ∴.
      8. 2026年沙坪坝半程马拉松暨第二届校友半程马拉松激情开跑,赛前志愿者们对参赛物资进行打包,其中一处打包点,物资如果由一个人完成打包需16小时,现在由一部分人先做1小时,再增加1人和他们一起做2小时,可完成这项工作的.假设每个人的工作效率相同,设先安排人工作,则下列方程正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      答案:B
      解析:
      思路:将总工作量看作1,先得到单人工作效率,再分别计算两部分工作量,根据工作量之和等于总工作量列方程即可.
      解答过程:解:∵1人完成全部工作需要16小时,
      ∴1人1小时的工作效率为.
      设先安排人工作,
      则人先做1小时的工作量为 ,
      增加1人后,人做2小时的工作量为 ,
      ∵两次工作量之和为总工作量的,
      ∴可得方程 .
      9. 按下面的程序计算:
      若输入,输出结果是115;若输入,输出结果是65.若开始输入的值为正整数,最后输出的结果为75,则开始输入的值可能有( )
      A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种
      答案:C
      解析:
      思路:当输出的结果为75时,求出,再令,求出结果,然后令结果等于,直至找出不符合题意的结果,进而得出答案.
      解答过程:解:当输出的结果为75时,,
      解得;
      当时,最后输出的结果为75,即,
      解得;
      当时,最后输出的结果为75,即,
      解得;
      当时,最后输出的结果为75,即,
      解得(不符合题意,舍去),
      所以开始输入的m的值可能是35,15,5,一共有3种.
      10. 已知整式,其中、、为自然数,且.下列说法:
      ①满足条件的整式共有16个;
      ②若是方程的解,则的值为1;
      ③若时,整式,则关于的不等式的解集是.
      正确的个数是( )
      A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个
      答案:B
      解析:
      思路:本题结合自然数的定义,根据已知条件逐个分析三个说法,通过计算系数、求解不等式判断每个说法的正误,即可得到结果.
      解答过程:∵ 为自然数,且,逐个分析如下:
      ① 枚举所有可能的组合:
      当时,,共5种;
      当时,,共4种;
      当时,,共3种;
      当时,,共2种;
      当时,,共1种;
      总共有个不同的整式,不是16个,故①错误.
      ② ∵ 是方程的解,
      代入得,
      又∵ ,
      两式相减得,解得,故②正确.
      ③ ∵ 时,整式,
      又∵ ,
      两式相减得,
      ∵ 是自然数,可得唯一解,,
      则,
      因此,
      解不等式,得,故③正确.
      综上,正确的说法共2个,故选B.
      二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
      11. 方程“”的解为_____.
      答案:
      解析:
      解答过程:对方程移项,解得.
      12. 已知方程,用含x的代数式表示y,则_________.
      答案:##
      解析:
      思路:要用含x的代数式表示y,就要把方程中含有y的项移到方程的左边,其它的项移到方程的另一边.
      解答过程:解:,
      移项,得.
      故答案为:.
      方法提示:本题考查了解二元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.
      13. 若是关于、二元一次方程的一组解,则的值为______.
      答案:
      解析:
      思路:先根据二元一次方程解的定义,将代入方程,得到,将等式两边同时乘以,即可求出的值.
      解答过程:解:将代入,得

      ∴.
      14. 2026年新春,重庆无人机表演大放异彩,点亮山城夜空.重庆某工厂计划批量生产表演专用无人机,现有工人共40名,每名工人每天可生产无人机机身5台或生产机翼12片.已知1台无人机机身需要搭配4片机翼才能组装成套.设安排人生产机身,人生产机翼,恰好使每天生产的机身与机翼配套,则可列方程组为:_______.
      答案:
      解析:
      思路:等量关系为:生产机身的人数生产机翼的人数;无人机机身的数量机翼的数量,把相关数值代入即可求解.
      解答过程:解:∵工人共40名,
      ∴,
      ∵每名工人每天可生产无人机机身5台或生产机翼12片,
      ∴总共生产无人机机身台或生产机翼片,
      ∵1台无人机机身需要搭配4片机翼才能组装成套,恰好使每天生产的机身与机翼配套,
      ∴,
      ∴可列方程组为.
      15. 已知关于的不等式组有解,则的取值范围是_______.
      答案:
      解析:
      思路:分别解不等式组中的两个不等式,根据不等式组有解,可知两个不等式的解有公共部分,即可得关于的不等式,求解即可.
      解答过程:解:,
      解不等式得,,
      解不等式得,,
      ∵不等式组有解,
      ∴,
      解得,
      即的取值范围是.
      16. 一个各数位均不为0的三位自然数,若,则称为“方加数”.例如:三位数723,∵,∴723是“方加数”.若为“方加数”,则的最大值为_____;若一个方加数是奇数,且是整数,则满足条件的的最小值是______.
      答案: ①. 925 ②. 521
      解析:
      思路:(1)要使方加数最大,优先让百位数字a取最大9,结合关系式,利用数位不为0推出的最大取值,再求出对应c,即可得到最大三位数.
      (2)由N为奇数确定个位c是奇数,结合a的取值范围确定b只有1、2两种取值;把三位数与两位数代数式化简合并,代入整理式子;利用3的倍数特征,判断只需前半部分式子能被3整除,筛选出符合条件的b;结合取值范围确定c的可能值,写出所有符合条件的数,比较大小得出最小值.
      解答过程:解: 为三位数的百位数字,
      ,且a,b,c均为不为0的正整数.
      要使三位数N最大,则百位数字a取最大值9.




      是正整数,
      最大可取2.
      当时,

      此时三位数为925.
      方加数N的最大值为.
      三位数是方加数,

      是奇数,
      个位数字c为奇数.
      ,,

      又为不为0的正整数,
      或.
      ,,

      将代入得

      是的倍数,
      能被整除.
      要使整个式子为整数,只需能被整除即可.
      当时,

      121不能被3整除,不符合题意,舍去.
      当时,

      462能被整除,符合题意.
      只能取2,
      此时,

      ,即.
      又是不为0的奇数,
      可取1,3,5.
      当时,,;
      当时,,;
      当时,,.

      满足条件的N的最小值为521.
      三、解答题:(本大题9个小题,17-18每题8分,其余每题10分,共86分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
      17. 解不等式组,并写出它的所有整数解.
      请结合题意,完成本题的解答.
      解:解不等式①,得_________.
      解不等式②,得___________.
      在同一数轴上表示不等式①②的解集:
      所以,不等式组的解集为_____________.
      它的所有整数解为____________.
      答案:见详解
      解析:
      解答过程:解:解不等式①,得,
      解不等式②,得,
      在同一数轴上表示不等式①②的解集:
      所以,不等式组的解集为.
      它的所有整数解为0,1.
      18. 解下列方程:
      (1);
      (2).
      答案:(1)
      (2)解析:
      思路:(1)根据移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可;
      (2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可.
      (1)解:,
      移项,得,
      合并同类项,得,
      系数化为1,得;
      (2)解:,
      去分母,得,
      去括号,得,
      移项,得,
      合并同类项,得,
      系数化为1,得.
      19. 解下列方程组:
      (1);
      (2).
      答案:(1)
      (2)解析:
      思路:(1)利用加减消元法解方程组即可;
      (2)先整理方程,再利用加减消元法解方程组即可.
      (1)解:,
      得,,
      解得,
      将代入得,
      解得,
      ∴方程组的解为;
      (2)解:,
      方程整理得,,
      得,,
      解得,
      将代入得,,
      解得,
      ∴方程组的解为.
      20. 如图,在中,平分的外角,请完成以下作图与填空:
      (1)在方格纸中过点作边上的高,交于点;
      (2)在中,,平分的外角,是边上的高交于点,求的度数.
      解:∵是的外角,且(已知),
      ∴(①),
      又∵平分(已知),
      ∴②(角平分线的定义),
      ∵是边上的高(已知),
      ∴③(垂直的定义),
      又∵是的外角(已知),
      ∴④⑤
      答案:(1)见解析 (2)①三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和;②39;③90;④;⑤
      解析:
      思路:(1)按要求过点作边上的高,交的延长线于点F,交于点;
      (2)求出,,利用三角形的外角的性质求解即可.
      (1)解:如图,边上的高,交于点;
      (2)解:∵是的外角,且(已知),
      ∴(三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和),
      又∵平分(已知),
      ∴(角平分线的定义),
      ∵是边上的高(已知),
      ∴(垂直的定义),
      又∵是的外角(已知),
      ∴.
      21. 已知,解答下列问题:
      (1)当取何值时,与的值相等?
      (2)当取何值时,的值比值的2倍大1?
      答案:(1)
      (2)解析:
      思路:(1)根据题意可得,再根据去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,可得解;
      (2)根据题意可得,仿照(1)解答即可.
      (1)解:由题意可知,
      ∴,
      去分母,得,
      去括号,得,
      移项,合并同类项,得,
      两边都除以5,得,
      所以当时,A与B的值相等;
      (2)解:根据题意可知,
      ∴,
      去分母,得,
      去括号,得,
      移项,合并同类项,得,
      系数化为1,得.
      22. 随着“绿色重庆,低碳出行”理念的推广,新能源汽车在重庆越来越受到市民的喜爱,某新能源汽车销售公司计划购进一批新能源汽车进行销售.据了解,2辆A型新能源汽车和3辆B型新能源汽车的进价共计84万元;3辆A型新能源汽车和2辆B型新能源汽车的进价共计96万元.
      (1)求A、B两种型号的新能源汽车每辆的进价各是多少万元?
      (2)该销售公司计划购进这两种型号的新能源汽车共20辆,用于在重庆主城各区开展推广活动.公司投入的购车资金不超过340万元.假设每辆A型汽车的售价为32万元,每辆B型汽车的售价为15万元.若要使销售完这批汽车后获得的利润不少于90万元,该经销商共有哪几种购车方案?
      答案:(1)A型号的新能源汽车每辆的进价为24万元,B型号的新能源汽车每辆的进价为12万元
      (2)该经销商共有三种购车方案:
      方案一:购买A型号的新能源汽车6辆,B型号的新能源汽车14辆;
      方案二:购买A型号的新能源汽车7辆,B型号的新能源汽车13辆;
      方案三:购买A型号的新能源汽车8辆,B型号的新能源汽车12辆
      解析:
      思路:(1)设A、B两种型号的新能源汽车每辆的进价分别为万元、万元,根据题意列出二元一次方程组求解即可;
      (2)设购进A型号的新能源汽车辆,则购进B型号的新能源汽车辆,根据“公司投入的购车资金不超过340万元”、“要使销售完这批汽车后获得的利润不少于90万元”,分别列出一元一次不等式,求出的取值范围,即可得购车方案.
      (1)解:设A、B两种型号的新能源汽车每辆的进价分别为万元、万元,
      根据题意得,
      解得,
      答:A型号的新能源汽车每辆的进价为24万元,B型号的新能源汽车每辆的进价为12万元;
      (2)解:设购进A型号的新能源汽车辆,则购进B型号的新能源汽车辆,
      ∵公司投入的购车资金不超过340万元,
      ∴,
      解得m≤813,
      ∵要使销售完这批汽车后获得的利润不少于90万元,
      ∴,
      解得,
      ∴,
      ∵m为正整数,
      ∴或7或8,
      ∴该经销商共有三种购车方案:
      方案一:购买A型号的新能源汽车6辆,B型号的新能源汽车14辆;
      方案二:购买A型号的新能源汽车7辆,B型号的新能源汽车13辆;
      方案三:购买A型号的新能源汽车8辆,B型号的新能源汽车12辆.
      23. 关于的二元一次方程(其中)中的常数项与未知数的系数互换,得到的方程叫“变更方程”.例如:“”变更方程为“”.
      (1)求方程与它的“变更方程”组成的方程组的解;
      (2)已知关于的二元一次方程的系数满足,且与它的“变更方程”组成的方程组的解恰好是关于的二元一次方程的一个解,求代数式的值.
      答案:(1)
      (2)2026
      解析:
      思路:(1)根据“变更方程”的定义可得方程,然后联立方程组求解即可;
      (2)根据题意,先联立方程组,求出x,y的值,代入方程得到,代入代数式化简求值即可.
      (1)解:由定义可知,的变更方程为.
      联立得方程组:
      ,得,
      解得.
      把代入①,
      得,
      解得.
      方程组的解为.
      (2)解:方程与它的“变更方程”组成的方程组为,
      ,得,


      把代入①,得,




      又 方程是二元一次方程,


      ∴把代入可得,即,


      24. 如图,在中,,,.动点从点出发,沿折线以每秒个单位长度运动,到达点时停止.设点运动的时间为秒.
      (1)点整个运动过程中,共需____秒;
      (2)当的面积为时,求的值;
      (3)当的面积大于时,求的取值范围.
      答案:(1)
      (2)当或时,的面积为
      (3)当时,的面积大于
      解析:
      思路:(1)根据,,可以求出点运动的路程,根据点运动速度即可求出需要的时间;
      (2)当点在上运动时,,则有,根据三角形的面积公式可得,解方程即可求出的值;当点在上运动时,,则有,根据三角形的面积公式可得,解方程即可求出的值;
      (3)当点在上运动时,可得,当点在上运动时,可得,解不等式即可求出的取值范围.
      (1)解:在中,,,,

      点的运动速度为个单位长度每秒,
      点整个运动过程中,共需秒;
      (2)解:当点在上运动时,,
      则有,

      解得:;
      当点在上运动时,,
      则有,

      解得:;
      综上所述,当或时,的面积为;
      (3)解:当点在上运动时,,
      则有,

      解得:,
      当点在上运动时,,
      则有,

      解得:,
      当时,的面积大于.
      25. 如图1,点,点分别在边、上,,的平分线交于点.
      (1)求的度数.
      (2)如图2,如果的平分线交于点,,求的度数.
      (3)如图3,如果点是线段上的一个动点(不与点、重合),交于点,的平分线交于点,当点在上运动时,的值是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,直接写出其值.
      答案:(1)
      (2) (3)不变,
      解析:
      思路:本题考查平行线的性质,角平分线的定义,三角形外角的性质,角的和差关系等知识点.
      (1)根据平行线的性质得到,根据角的和差关系以及角平分线的定义得到,继而得到.
      (2)设交于点,根据三角形外角的性质得到,根据平分,平分,得到,继而得到.
      (3)根据角平分线的定义和三角形外角的性质,通过角的和差关系计算得到,继而得到.
      (1)解:,






      (2)解:如图,设交于点,


      平分,平分,






      (3)解:不变,
      分别平分,



      ,,

      ,∠DNI=∠ANF ,
      ∴∠DEC+∠DMH∠ANF=2∠ADF+∠DAN∠ADF+∠DAN=2 .

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