2026年山西省晋中市中考二模理综物理试题（含解析）

这是一份2026年山西省晋中市中考二模理综物理试题（含解析）
注意事项：
1.本试卷闭卷笔答，全卷共14页，满分150分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题（共50分）
物理部分
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）
1. “掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。如图，人双手捧起的米质量约为（ ）

A. 3gB. 300gC. 30kgD. 300kg
【答案】B
【解析】
【详解】一个鸡蛋质量约为50g，人双手捧起的米质量约为6个鸡蛋重，即300g，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2. 物理制作课上，同学们展示了各种材料制作的风铃。如图所示，风铃的坠饰相互碰撞发出动听的声音。下列说法正确的是（ ）
A. 铃声不是由坠饰振动产生的
B. 坠饰振动越快，铃声的响度越大
C. 不同材质的坠饰发出铃声的音色不同
D. 坠饰振动幅度越大，铃声在空气中传播速度越大
【答案】C
【解析】
【详解】A．声音是由物体的振动产生的，风铃的铃声是坠饰相互碰撞振动产生的，因此铃声是由坠饰振动产生的，故A错误；
B．声音的音调由振动快慢（频率）决定，声音的响度由振幅决定，坠饰振动越快，说明频率越高，铃声的音调越高，而非响度越大，故B错误；
C．音色由发声体的材料和结构决定，不同材质的坠饰，材料不同，因此发出声音的音色不同，故C正确；
D．声音的传播速度只和介质种类、温度有关，与发声体的振动幅度无关，因此坠饰振动幅度不会改变铃声在空气中的传播速度，故D错误。
故选 C。
3. 下列有关家庭电路和安全用电知识正确的是（ ）
A. 甲站在干燥的木桌上，乙站在地上，则甲、乙都会触电
B. 图中的家庭电路元件的连接顺序是正确的，保险丝熔断后，可以用铜导线或铁导线代替
C. 手握紧试电笔的金属杆，接触接火线的插孔，氖管才发光
D. 当人触电时，应及时切断电源或用干木棒挑开电源线
【答案】D
【解析】
【详解】A．触电是指人体成为电路的一部分，导致电流通过人体。甲站在干燥的木桌上，甲只接触火线，由于木桌是绝缘体，电流无法形成回路，因此甲不会触电。乙站在地上一只手接触到零线，零线与大地之间没有电压，因此没有电流通过人体，不会发生触电，故A错误；
B．在家庭电路中，电能表应该首先接在干路上，用于测量整个家庭的用电量。然后依次是总开关用于控制整个电路的通断、保险丝盒用于保护电路免受过载和短路等故障的危害。最后才是各用电器并联在电路中，保险丝熔断后，不可以用铜导线或铁导线代替，故B错误；
C．试电笔是一种用来检测火线和零线的工具。在使用试电笔时，我们应该用手接触笔尾的金属体而不是金属杆，然后将笔尖接触待测的电线。如果电线是火线，那么试电笔的氖管就会发光。如果手握紧试电笔的金属杆特别是笔尖附近的金属部分，然后接触火线的插孔，那么电流就会通过人体和试电笔流入大地或零线，导致触电，故C错误；
D．当人触电时，首先应该立即切断电源或用绝缘体如干木棒、塑料棒等挑开电源线，使触电者尽快脱离电源。这是防止电流继续通过人体造成伤害的关键步骤，故D正确。
故选D。
4. 盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水，土壤干时要浇水”的原则．春季，小明自制“土壤含水显示仪”，探测花盆内土壤是否含液态水．如图所示，中午将试管倒插入土壤深处，傍晚发现试管内上端出现水珠，说明土壤含液态水．从土壤含液态水到试管内出现水珠，发生的物态变化是（ ）
A. 先汽化后液化B. 先液化后汽化C. 先升华后液化D. 先升华后凝华
【答案】A
【解析】
【详解】中午将试管倒插入土壤深处，由于中午土壤温度较高，土壤中的水分蒸发进入试管；傍晚温度降低，试管中的水蒸气液化附着在试管壁上，试管内上端出现水珠，说明土壤含液态水。从土壤含液态水到试管内出现水珠，发生的物态变化是先汽化后液化，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
5. 沙画是将沙子洒在平板灯台上做出各种造型的一种艺术，灯台下方射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面，如图所示。下列光现象与沙画的光学原理相同的是（ ）
A. 镜中花B. 日食
C. 水中“折筷”D. 海市蜃楼
【答案】B
【解析】
【详解】灯台射出的光线由于受到沙子的阻挡，呈现出一幅栩栩如生的画面，该现象的形成原因是光的直线传播。
A．镜中花是平面镜成像，是光的反射形成的，故A不符合题意；
B．日食的形成，是光的直线传播形成的，故B符合题意；
CD．水中“折筷”和海市蜃楼，是光的折射现象，故CD不符合题意。
故选B。
6. 如图，不带电的羽毛划过纸垫后带了正电荷，再将羽毛靠近金箔，轻质金箔即被吸起，下列说法中正确的是（ ）
A. 羽毛划过纸垫创造了电荷B. 金箔一定带负电
C. 电子从羽毛转移到纸垫上D. 正电荷从纸垫转移到羽毛上
【答案】C
【解析】
【详解】A．摩擦起电的本质是电子的转移，电荷不能被凭空创造，因此羽毛划过纸垫并没有创造电荷，故A错误；
B．带正电的羽毛吸引轻质金箔，存在两种情况：金箔带负电，异种电荷相互吸引；或者金箔不带电，带电体可以吸引轻小的不带电物体，因此金箔不是一定带负电，故B错误；
C．摩擦后羽毛带正电，说明羽毛失去电子，电子从羽毛转移到纸垫上，纸垫得到电子带负电，故C正确；
D．摩擦起电过程中，发生转移的是带负电的电子，原子核中的正电荷不会发生转移，羽毛带正电是因为自身失去电子，故D错误。
故选 C。
7. 2026年5月12日，搭载千帆极轨09组卫星的长征六号甲运载火箭在太原卫星发射中心成功发射，将千帆极轨09组卫星准确送入预定轨道。有关发射的描述正确的是（ ）
A. 升空过程中，卫星相对于火箭是运动的
B. 火箭加速升空，它的运动状态不发生改变
C. 火箭加速升空，火箭的惯性变大
D. 卫星依靠电磁波来实现星地实时数据传输
【答案】D
【解析】
【详解】A．升空过程中，卫星和火箭一起运动，二者相对位置没有发生变化，因此卫星相对于火箭是静止的，故A错误；
B．火箭加速升空时速度大小不断增大，因此运动状态发生了改变，故B错误；
C．惯性大小只和物体质量有关，火箭升空时质量不会增大，因此惯性不会变大，故C错误；
D．太空是真空环境，电磁波可以在真空中传播，因此卫星依靠电磁波实现星地数据传输，故D正确。
故选D。
8. 如图，小明将测温探头置于注射器内并密封，向左推动活塞并观察温度计示数变化。关于此过程说法正确的是（ ）
A. 温度计示数变小
B. 通过热传递改变气体内能
C. 保持活塞不动，取下橡皮帽，温度计示数不变
D. 撤去外力，活塞快速向右运动，温度计示数减小
【答案】D
【解析】
【详解】AB．向左推动活塞，压缩气体做功，将机械能转化为内能，气体内能增加，温度升高，故温度计示数变大，是通过做功改变气体内能，故AB错误；
C．保持活塞不动，取下橡皮帽，注射器内压缩的气体向左喷出，对外做功，内能减小，温度降低，故温度计示数变小，故C错误；
D．撤去外力，活塞快速向右运动，对外做功，内能减小，温度降低，故温度计示数变小，故D正确。
故选D。
9. 如图两个容器中分别盛有甲乙两种不同液体，把体积相同的AB两个实心小球放入甲液体中两球静止时如图甲所示；放入乙液体中，两球静止时如图乙所示，两容器中液面刚好相平，则下列说法正确的是（ ）
A. 小球A的质量大于小球B的质量
B. 图乙中小球A受到的浮力大于B受到的浮力
C. 小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力
D. 甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强
【答案】D
【解析】
【详解】A．根据浮沉条件可知，乙图中漂浮，说明​；沉底，说明​，因此​，且​，由得，故A错误；
B．由图可知，在乙液体中，，根据阿基米德原理可得​，液体密度相同，​，故B错误；
C．由物体浮沉条件可知，A在甲液体中沉底，说明​；A在乙中漂浮，浮力等于重力，即​，因此​，故C错误；
D．由推导可得​，已知两容器液面相平，液体深度相同，根据液体压强公式可得甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强，故D正确。
故选D。
10. “科技小组”的同学设计了一种简易电子测温仪，图甲是它的工作原理图。其中电源电压保持不变，R为热敏电阻，其阻值随温度的变化如图乙所示，R0为保护电阻。闭合开关，下列分析正确的是（ ）
A. R的阻值随温度的升高而增大
B. 被测温者体温越高，电压表示数越大
C. 被测温者体温越低，电路消耗的电功率越大
D. 被测温者体温变低，电压表与电流表示数的比值变大
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A．R的阻值随温度的升高而减小，故A错误；
B．被测温者体温越高，热敏电阻越小，根据串联分压原理，电压表示数越小，故B错误；
CD．被测温者体温变低，热敏电阻变大，根据串联分压原理，电压表示数变大，根据，电流变小，电压表与电流表示数的比值变大，根据P=UI，电路消耗的电功率变小，故C错误，D正确。
故选D。
第Ⅱ卷 非选择题（共50分）
二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题7分，12小题5分，13、14、15小题各4分，共24分）
11. 探究“电流与电阻的关系”时，为了使实验结论具有普遍性，需要更换不同阻值的定值电阻多次实验，实验用到定值电阻的阻值分别为、、、。
（1）
请你设计电路并画在图甲的虚线框内。
（2）实验中，滑动变阻器除保护电路外，还有__________的作用。闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，其原因可能是__________。
（3）排除故障后，图乙是根据实验数据画出的定值电阻的图像。实验过程中，将定值电阻由更换为时，应适当调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持__________V不变。分析图乙可得出的结论是：__________。
（4）实验中需要不断更换定值电阻，操作比较麻烦，可以改进为使用__________（选填“电阻箱”或“滑动变阻器”）来代替定值电阻（电阻箱如图丙，可通过调节旋钮改变接入电路的阻值）。
【答案】（1） （2） ①. 控制定值电阻两端电压一定 ②. 定值电阻短路
（3） ①. 3 ②. 在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
（4）电阻箱
【解析】
【小问1详解】
探究“电流与电阻的关系”时，需使定值电阻与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表并联在定值电阻两端，如下图所示：
【小问2详解】
[1]在探究电流与电阻关系的实验中，必须控制电压为定值。当更换不同阻值的定值电阻时，电路的总电阻会改变，导致定值电阻两端的电压也改变。此时需要调节滑动变阻器的滑片，改变其接入电路的电阻，从而使定值电阻两端的电压恢复到预设值。
[2]电流表有示数，说明整个电路是通路。电压表无示数，说明与电压表并联的部分电压为零。所以故障很可能是定值电阻发生短路。
【小问3详解】
[1]根据图乙中的I-R图像可知，我们可以选取任意一点的数据，当电阻时，对应的电流 ，则电压 ，所以将定值电阻由更换为时，应适当调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持3V不变。
[2]根据图乙中的I-R图像可知，电流I与电阻R的乘积是一个常数，因此可得出结论，在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【小问4详解】
本实验需要改变电阻值进行多次测量。使用多个定值电阻需要反复拆接电路，操作繁琐。电阻箱是一种可以连续改变并直接读出电阻值的元件，用它来代替定值电阻，可以方便、快捷地改变电阻值，从而简化实验操作。而滑动变阻器虽然也能改变电阻，但无法读出电阻的大小，不能用来代替定值电阻使用。
12. 小明在汾河公园游玩时发现，平静的水面好像平面镜一样，能看到自己的像。为了探究平面镜成像特点，他进行了如下实验。
（1）将点燃的蜡烛A置于玻璃板前，如图甲所示，小明在__________（选填“a”“b”或“c”）位置观察可以看到蜡烛的像。
（2）小明将另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后，移动蜡烛B，发现它在某一位置时与A的像完全重合。在像的位置放一个光屏，光屏上__________（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛的像。
（3）改变蜡烛A到玻璃板的距离，标记像与物的位置，三次实验得到如图乙所示的白纸，沿玻璃板所在直线对折白纸，用细针对物点扎眼，展开白纸后发现对应像点也有针眼。结合实验现象，可得出平面镜所成的像与物体关于镜面__________的结论。
（4）小明还惊奇地发现，“小鸟”居然在水中游，同行的小航告诉他看到的其实是小鸟在水中的倒影。请在图中画出小明看到小鸟倒影的光路图。
【答案】（1）a （2）不能
（3）对称 （4）
【解析】
【小问1详解】
平面镜成像原理是光的反射，人要接收到蜡烛A经玻璃板反射的光，需要在玻璃板前蜡烛A一侧观察，因此在a位置观察。
【小问2详解】
平面镜成虚像，虚像是反射光线反向延长线会聚形成的，不是实际光线会聚，因此光屏不能承接到虚像。
【小问3详解】
沿镜面对折后，物点和对应像点重合，说明像与物到镜面距离相等、对应点连线与镜面垂直，可得结论：像与物体关于镜面对称。
【小问4详解】
作像点关于水面的对称点S，即小鸟的实际位置；
②连接眼睛A和，与水面交于入射点O，O到的部分画虚线；
③连接S到O（入射光线SO为实线，箭头指向O），连接O到A（反射光线OA为实线，箭头指向A）。
13. 小明利用如图所示的装置探究导体在磁场中运动产生感应电流的条件。
（1）实验室备有铜棒、橡胶棒和玻璃棒，小明应选用__________作为本实验中的ab棒。
（2）实验中观察__________来判断电路中是否有感应电流。
（3）小明改变ab棒运动方向并记录现象在下表。
小明在探究感应电流的方向与磁场的方向是否有关时，主要步骤如下：
①保持蹄形磁体静止，闭合开关，使金属棒ab向右运动，观察灵敏电流计指针偏转的方向。
②调换蹄形磁体的N、S极，保持蹄形磁体静止，闭合开关，使金属棒ab向左运动，观察灵敏电流计指针偏转的方向。
探究过程中存在的问题是__________。
（4）小明完成实验后和同学们交流，发现有一组同学实验时灵敏电流计始终不偏转，可能存在的问题是：__________。（写出一种即可）
【答案】（1）铜棒 （2）灵敏电流计指针是否偏转
（3）没有控制导体运动的方向相同
（4）导线和接线柱接触不良
【解析】
【小问1详解】
本实验需要ab棒为导体才能形成闭合回路产生感应电流，铜棒是导体，橡胶棒、玻璃棒是绝缘体，因此选择铜棒。
【小问2详解】
感应电流很小，实验中通过观察灵敏电流计指针是否偏转，来判断电路中是否存在感应电流。
【小问3详解】
探究感应电流方向与磁场方向的关系时，需要控制导体运动方向不变，只改变磁场方向；该操作同时改变了磁场方向和导体运动方向，变量不唯一，无法得出正确结论。
【小问4详解】
灵敏电流计不偏转说明电路中无感应电流，常见原因有：电路断路（如导线和接线柱接触不良）、磁场太弱感应电流太小等，写出一种合理情况即可。
14. 小梦同学探究影响单摆摆动快慢的因素。他用同一个小球，保持摆的幅度不变，只改变摆线的长度，做了三次实验。下表是这个同学实验测得的数据：
（1）分析实验数据，初步得出结论：__________；
（2）每次实验都记录了摆球摆动10个周期（摆球往复一次的时间）所用的时间来求出摆球摆动的周期（摆球往复一次的时间），这样做的目的是__________（选填“多次实验求平均值，减小误差”或“多次实验得到普遍规律”）；
（3）如果要使摆的周期正好等于4s，摆线长度应该__________（选填“大于”“等于”或“小于”）60cm。
（4）单摆摆动的快慢还可能与什么因素有关？请你结合生活经验，提出一个可探究的科学问题__________？
【答案】（1）在摆球质量和摆动幅度相同时，摆线长度越长，单摆的摆动周期越大（摆动越慢）
（2）多次实验求平均值，减小误差
（3）大于 （4）在摆长和摆幅一定时，单摆摆动的快慢与摆球质量是否有关？
【解析】
【小问1详解】
从数据来看：摆线长度60cm时，周期；摆线长度45cm时，周期；摆线长度30cm时，周期，规律：摆线长度越长，单摆摆动越慢或者周期越大，所以结论是：在摆球质量和摆动幅度相同时，摆线长度越长，单摆的摆动周期越大（摆动越慢）。
【小问2详解】
单次测量1个周期的时间误差很大，测量10个周期总时间再计算平均周期，目的是通过多次测量求平均值减小误差。
【小问3详解】
摆长为60cm时，周期，比大，根据结论可知摆线越长周期越大，因此要得到4s的周期，摆线长度需要大于60cm。
【小问4详解】
生活中摆动的例子（如秋千），可能与摆球质量、空气阻力、摆动幅度等有关。由于本题已控制振幅不变，可探究的问题可以是：在摆长和摆幅一定时，单摆摆动的快慢是否与摆球的质量有关？或：在摆长和摆球质量一定时，单摆摆动的快慢是否与摆动幅度有关？
15. 为研究升华现象，小明用酒精灯加热碘锤（装有少量固态碘颗粒的密封玻璃容器），如图所示，观察到碘锤中产生紫色碘蒸气。同组小红认为碘可能经历由固态到液态再到气态的变化过程，碘蒸气并不是由固态碘升华形成的。请你阅读资料，设计一个实验，证明碘可以从固态直接变为气态。
【答案】实验方案：
实验器材：装有少量固态碘颗粒的密封碘锤、烧杯、水、酒精灯、铁架台（带石棉网）。
实验步骤：
① 在烧杯中装入适量的水，将烧杯放在铁架台的石棉网上。
② 用酒精灯加热烧杯中的水，直至水沸腾。
③ 将装有固态碘的密封碘锤放入沸水中加热，观察碘锤内的现象。
实验现象及分析：现象： 观察到碘锤内产生紫色碘蒸气，且没有液态碘出现。
分析： 在标准大气压下，沸水的温度为100℃，低于碘的熔点114℃。因此，碘锤内的固态碘无法达到熔点，不会发生熔化现象。在加热过程中出现的紫色碘蒸气，只能是固态碘直接变成的气态。这就证明了碘可以从固态直接变为气态。
【解析】
【15题详解】
由资料卡可知，碘的熔点是114℃ ，液态碘的沸点是 184℃。酒精灯火焰温度约。
根据题意，要证明碘是直接从固态变为气态（升华），就必须确保在加热过程中，碘的温度达不到它的熔点（），这样碘就不可能发生熔化现象。如果在低于碘熔点的温度下，我们依然能观察到紫色的碘蒸气产生，这就说明碘是由固态直接变成了气态。
在常压下，水的沸点是100 ℃。使用“水浴法”加热，即使水沸腾了，温度也会保持在100℃左右，这个温度低于碘的熔点114℃。因此，采用水浴法加热碘锤，可以有效避免碘熔化。
实验方案：
实验器材：
装有少量固态碘颗粒的密封碘锤、烧杯、水、酒精灯、铁架台（带石棉网）。
实验步骤：
① 在烧杯中装入适量的水，将烧杯放在铁架台的石棉网上。
② 用酒精灯加热烧杯中的水，直至水沸腾。
③ 将装有固态碘的密封碘锤放入沸水中加热，观察碘锤内的现象。
实验现象及分析：
现象： 观察到碘锤内产生紫色碘蒸气，且没有液态碘出现。
分析： 在标准大气压下，沸水的温度为100℃，低于碘的熔点114℃。因此，碘锤内的固态碘无法达到熔点，不会发生熔化现象。在加热过程中出现的紫色碘蒸气，只能是固态碘直接变成的气态。这就证明了碘可以从固态直接变为气态。
三、综合应用题（本大题共5个小题，16题3分，17题7分，18题4分，19、20小题各6分，共26分）
16. 小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。
请根据要求填写：
（1）错误之处：________
（2）错因分析：________
（3）正确解答：________
【答案】（1）图中的60g是“液体和容器的总质量”，而不是液体的质量
（2）最初直接用60g除以20cm³，是因为忽略了容器本身的质量，导致密度算成了3g/cm³
（3）由图读出两组数据，以图中A、B点为例：A点：液体体积，总质量，这是容器和20cm3液体的总质量；B点：液体体积，总质量。
增加的液体质量
增加的液体体积
则液体的密度为
【解析】
【小问1详解】
错误之处是：图中的60g是“液体和容器的总质量”，而不是液体的质量
【小问2详解】
错因分析：最初直接用60g除以20cm³，是因为忽略了容器本身的质量，导致密度算成了3g/cm³
【小问3详解】
正确解答：由图读出两组数据，以图中A、B点为例：A点：液体体积，总质量，这是容器和液体的总质量；B点：液体体积，总质量，计算液体的质量：，计算液体的体积:，计算密度：
17. 学校开展跨学科实践活动，制作简易杆秤。
（1）如图1所示，使用杆秤时，在秤盘中放入重物后，用手提起O点的提纽，移动秤砣的位置，使杆秤水平平衡，就可以读出被称物体的质量。此时杆秤可以看成一个杠杆，杆秤测量质量的工作原理是__________，它通过改变__________实现不同质量物体的称量；
（2）同学们经过观察和分析，得知杆秤的刻度是__________（选填“均匀”或“不均匀”）的。
【项目实施】
（3）同学们用一根质量均匀，加长的捞面筷子作为秤杆，在筷子左端A点处钻孔，挂上小盆作为秤盘：在A点右侧B处钻一个小孔，并穿了一根细绳作为提纽，完成初步安装。将提纽挂在铁架台上，各小组初制的杆秤出现如图2所示的三种情况。为便于使用，零刻度线需要在提纽右侧，他们应该选择图2中的__________继续完成制作；
（4）找来一个质量为50g的钩码挂在细绳上作为秤砣，当秤盘中不放任何物体时，调整秤砣的位置使杆秤水平平衡，如图3所示，此时秤砣细线对应杆秤的C位置上标记为__________g；
（5）秤盘上放一重物，秤砣细线移至D位置杆秤水平平衡，如图4所示。测得，，则D位置表示物体的质量是__________g；
【展示交流】
（6）若要用此杆秤称量更大质量的物体，可通过增加一个提纽来完成，该提纽应该安装在__________。（选填序号）
A. AB之间B. BC之间C. CD之间
【答案】（1） ①. 杠杆的平衡条件 ②. 力臂
（2）均匀 （3）甲 （4）0 （5）300 （6）A
【解析】
【小问1详解】
杆秤属于杠杆，工作原理是杠杆的平衡条件；称量时通过移动秤砣位置，改变秤砣对应的力臂，来平衡不同质量的物体，因此通过改变力臂实现不同质量称量。
【小问2详解】
根据可得，秤砣到提纽的距离，即动力臂
由于阻力臂和秤砣的质量都是定值，则动力臂与物体的质量成正比，所以物体的质量每增加相同的数量，秤砣移动的距离是相同的，即杆秤的刻度是均匀的。
【小问3详解】
要求零刻度线在提纽右侧，甲图左端下沉、右端上翘，说明左端总重力更大，平衡时秤砣需要在提纽右侧，符合要求；乙图不放物体就平衡，零刻度在提纽处，丙图右端下沉，平衡时秤砣需要在提纽左侧，因此选甲。
【小问4详解】
秤盘不放物体时平衡的位置，对应被测物体质量为，因此标记为。
【小问5详解】
不放物体时，杠杆自重已经平衡，放物体后根据杠杆平衡得
则
【小问6详解】
要称量更大质量的物体，根据杠杆平衡，在秤砣质量、秤杆最大长度不变时，需要减小物体对支点的力臂，因此新提纽需要向物体一侧（侧）移动，即安装在原提纽之间。
故选A。
18. 如图是小华绘制的冰块熔化前后温度随时间变化的图像，他发现AB段比CD段吸热升温快，请你用所学物理知识解释产生该现象的原因。
【答案】
冰熔化前后质量不变，相同热源加热时，相同时间内AB段的冰和CD段的水吸收的热量相等。 根据吸热公式 可得 ，当吸收的热量​、质量都相同时，升高的温度和比热容成反比。 因为冰的比热容小于水的比热容，所以AB段升高的温度更大，因此AB段比CD段吸热升温更快。
【解析】
【详解】略
19. 如图是一款电蒸锅，具有保温和加热两挡功能，内部由两个加热电阻丝，和两个开关、组成，其中的电阻为。电蒸锅铭牌部分参数如下表所示：
（1）电蒸锅处于加热状态时，求通过电路的电流。
（2）请你在虚线框内画出该电蒸锅的电路图，并计算电阻丝的电阻。
【答案】（1）5 A
（2）；440Ω
【解析】
【小问1详解】
根据，得加热状态时电路电流I=P加U=1100 W220 V=5 A
【小问2详解】
要使电蒸锅处于加热状态，功率应最大。根据 ，此时电路电阻应最小。已知 R1=44 Ω ，若只有 工作，其功率 P1=U2R1=220 V244 Ω=1100 W
与加热功率相等，因此加热状态应为只有 接入电路。要使电蒸锅处于保温状态，功率应较小，即电路电阻应较大。结合有两个电阻 、 和两个开关 、 ，可设计为 闭合、 断开时， 与 串联时为保温状态，此时总电阻 ，功率 ；当 、 都闭合时， 被短路，只有 工作，为加热状态。
根据电功率公式 ，得保温状态下的总电阻 R总=U2P保温=220 V2100 W=484 Ω
根据串联电路的电阻特点 ，则电阻丝的电阻 R2=484 Ω−44 Ω=440 Ω
20. 小兰家新买了一辆四轮小轿车，小轿车的部分参数如下表所示。周末全家自驾去司徒小镇旅游，共用时2.5h，消耗汽油20L，假设汽车全程行驶时发动机的功率为额定输出功率。（，，）
（1）求空车静止时对水平路面的压强？
（2）求汽车发动机的效率？
【答案】（1）

（2）
【解析】
【小问1详解】
已知空车质量，单个轮胎接触面积，总接触面积
根据重力公式得空车重力
水平路面上压力
根据压强公式得
【小问2详解】
已知发动机额定功率，行驶时间，汽油体积，由得
根据密度公式得
由得汽油燃烧放出热量
根据效率公式得
ab棒运动方向
向里
向外
灵敏电流计指针偏转方向
向左
向右
摆线的长度/cm
60
45
30
连续摆动10个周期的时间/s
37.2
26.8
23.6
资料：碘单质是紫黑色有光泽的固体，熔点是，液态碘的沸点是，酒精灯火焰温度约。
错题记录
错题改正
一个容器盛有某种液体，测得液体和容器总质量m与液体体积V的关系如图线段AB所示。请你观察图像，根据图像求出容器内液体的密度。
解：由图像数据可知，当液体体积为时，液体的质量为60g。由公式得液体的密度
错误之处：__________；
错因分析：__________；
正确解答：__________；
额定电压/V
220
加热功率/W
1100
保温功率/W
100
质量
1.8
每个轮胎与地面的接触面积
200
发动机额定输出功率/kW
60