人教版（2024）八年级上册（2024）运动的描述课文配套课件ppt

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）运动的描述课文配套课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了八年级物理上册，第一章机械运动，揭示课题目标，一导入课题，运动员，观看足球的人，位置变化，第2节运动的描述，导入课题，教学目标等内容，欢迎下载使用。
1、足球场上正在进行比赛。（1）场上的 、 是运动的； （2）场外 、 、 是静止的；（3）运动的物体有 共同的特点。
参照物（机械运动的相对性）
2、请同学们将书本放在课桌上，把钢笔放在书本上，用手缓慢地推动书本，使书本载着钢笔沿桌面向前移动。 （1）书本相对于桌面的位置 ； （2）钢笔相对于书本的位置 ； （3）钢笔相对于桌面的位置 。
运动和静止有什么关系呢？
1、机械运动的概念；2、知道参照物的概念；3、知道物体的运动和静止是相对的。 重点：如何判断物体是运动的还是静止。 难点：运动和静止的相对性。因为选择不同的参照物，物体运动情况是可以不同的。
二、重点内容学习：
知识点1：知道物质的运动
（1）自然界中的机械运动：
运动场上的运动员:
绕地球转动的卫星:
围绕太阳公转行星:
机械运动是宇宙中最 运动；
1、物质的运动包括 运动、 运动和 运动。 2、机械运动。它指的是物体相对于其他物体的 。如 的 、 或其他形式的 。 3、热运动。它指的是 或 在 。 这种运动与 有关，温度越高，热运动越 。 4、电磁运动。涉及到 的运动。如 和其他 ( 、 、 、 、 )的电磁相互作用；磁极的相互作用由 产生的，磁场是由磁体中 产生的。
不停地进行无规则的热运动
请一位同学在教室里围绕桌子转一圈。
①与桌子作为参照，同学是 ； (选填“静止”或“运动”)
③因为桌子与人的 。
两个同学以相同的速度并列前进。
①与其中一个同学为参照，另一个同学是 的；
②因为两个同学的位置 。
穿红上衣的同学快一点，穿绿上衣的同学慢一点。 ①与穿绿上衣的同学为参照，穿红上衣的同学 。（选填“前进”或“后退”）
穿红上衣的同学快一点，穿绿上衣的同学慢一点。 ②与穿红上衣的同学为参照，穿绿上衣的同学 。（选填“前进”或“后退”）
(2)观察图片说明机械运动的相对性：
司机却说乘客是 的，是与 作为参照。
因为乘客与司机（或汽车）的位置没有发生变化
小明友说乘客是 的，是因为与 作为参照。
因为乘客与小丽的位置发生了变化
是因为你与 为标准，你乘坐的列车就是 的；
(3)两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望，突然，你觉得自己的列车开始缓缓地前进了。
(4) 但是，“驶过”了旁边列车的车尾你才发现，实际上你乘坐的列车还停在站台上，而旁边的列车却向相反方向开去了。这是怎么回事呢?
如果以 为标准，你乘坐的列车就是 的。
物体的运动和静止是 的。
研究机械运动时，选作 的物体，叫做 。
不要将 选作参照物；
参照物的选择是 的；
一般选 的作为参照物；
判断物体是运动还是静止的方法：关键看 有没有发生变化。
①若物体的位置发生变化，则物体是 的；②若物体的位置没有发生变化，则物体是 的。
坐在船上的乘客是静止的，是与 为参照物。
如图所示，“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。竹排在江中游，与 作参照物；青山在走，以 为参照物。诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是： 和 。【峨山2011期末】
月亮从云中钻了出来.月亮钻了出来，是与 为参照物
如图所示，描述图中拖拉机的运动情况：
①选取地面做参照物，拖拉机是 的；
②选取收割机做参照物，拖拉机是 的。从而得出：在讨论物体的运动和静止时，要看与哪个物体作参照物，选择的参照物不同，它的运动情况就 (“可能”或”一定”)不同。这就是运动和静止的 性。
如图所示，当我们乘坐电梯上楼时,则相对于 我们是运动的,而相对于 我们是静止的。
如图所示，2011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点，开始以0.2m／s的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是 的。