山东聊城东昌中学教育集团2025_2026学年八年级下学期语文第一次阶段学情自测（文字版，含答案）

这是一份山东聊城东昌中学教育集团2025_2026学年八年级下学期语文第一次阶段学情自测（文字版，含答案），共5页。
时间：120分钟 分值：120分
注意事项：
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
班级开展“品悟经典 涵养文心”语文综合实践活动，一起重温课本经典，探寻语文之美。
活动一：品读文本，积累运用
小语为本次活动撰写了主持词，请你协助完成下面习题。（25分）
回望本册前四单元的经典篇目，民俗风情、科普文章、古典诗文、演讲佳作各有千秋。江南水乡的社戏淳朴有趣，乡间孩童自在嬉戏，尽显淳朴的人情shì gù。气势雄浑的安塞腰鼓铿锵有力，场面宏大，令人tàn为观止。《大自然的语言》带我们读懂物候规律，四季轮回，周而复始，寒冬来临，风雪载途，生灵便销声匿迹。
漫步古典天地，《桃花源记》中桃林芳草鲜美，行至林尽水源，眼前豁然开朗，宛如人间仙境。聆听演讲名篇，《最后一次讲演》言辞恳切，正气凛然；《敬业与乐业》条理清晰，劝勉众人专心做事，切勿断章取义。《应有格物致知精神》倡导格物致知，提醒我们求真求实。
经典滋养心灵，文字点亮生活。时代不断变迁，文学的魅力不但没有褪色，反而历久弥新，只有它能让我们在浮躁中寻得宁静，又能让我们感触不同时代的精神脉搏。
1. 根据文段拼音写汉字、给加点字注音，四项全部正确的一项是（ ）（2分）
①人情shì gù ②tàn为观止 ③风雪载途 ④销声匿迹
A. 人情事故 叹zǎi xiāB. 人情世故 叹zài xiā
C. 人情事故 探zài xiàD. 人情世故 探zǎi xià
2. 文中画横线的成语使用有误的一项是（ ）（2分）
A. 铿锵有力B. 周而复始C. 豁然开朗D. 断章取义
3. 活动现场拟写对联烘托氛围，请依次填入空缺处词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
上联：①________，尽显风物
下联：谈业谈志谈理想，②________
A. ①观俗观景观诗文 ②皆有初心B. ①俗美景美诗文美 ②皆有本心C. ①观俗观景观诗文 ②皆有本心D. ①俗美景美诗文美 ②皆有初心
4. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（2分）
A.只要它能让我们在浮躁中寻得宁静，又能让我们感受不同时代的精神脉搏。
B.只要它能让我们在浮躁中寻得宁静，又能让我们感触不同时代的精神脉搏。
C.它既能让我们在浮躁中寻得宁静，又能让我们感受不同时代的精神脉搏。
D.它既能让我们在浮躁中寻得宁静，又能让我们感触不同时代的精神脉搏。
5. 仿照例句，续写一句话，要求句式一致、语意连贯。（2分）
经典是清泉，滋润干涸的心田；经典是明灯，照亮前行的道路。经典
是 ， 。
6.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（ ）（2分）
①探寻这个问题的答案，不妨从读书的目的和价值入手。
②另一方面，阅读的重要意义更在于启发思考。无论是哪一种方式，知识和信息最终需要
沉淀为思想和智慧。
③当“读书”遇上“刷屏”时代，阅读的“质感”该如何保持？
④由此看来，阅读最重要的是在字里行间、屏幕内外获得“开卷有益”的熏陶和升华。
⑤一方面，阅读是为了摄取知识与获得信息。从纸质书籍到电子屏幕，开阔眼界的方式更
为丰富。
A. ⑤②③④①B. ③⑤②①④C. ③①⑤②④D. ⑤③①②④
本学期我们共读《昆虫记》与《经典常谈》，一部探索自然生灵，一部解读国学经典，
两部作品兼具知识与文学之美，请完成下面题目。
7.下列关于两部名著的说法，有误的一项是（ ）（2分）
A. 《昆虫记》作者是法国昆虫学家法布尔，这部作品被誉为“昆虫的史诗”。
B. 《经典常谈》由朱自清撰写，用通俗的语言介绍中国古代经典典籍。
C. 《昆虫记》只是客观记录昆虫习性，不包含作者个人情感与感悟。
D. 两部作品都语言生动、条理清晰，兼具知识性与文学性。
8.创意活动之一是借助AI，与法布尔开启一次穿越时空的对话。有读者提问：“对于那些
热爱自然、渴望了解昆虫世界的读者，您希望他们能从您的作品中获得哪些启示？”请根
据你的阅读体验，替法布尔做出回答。（3分）
9. 为增强语段的感染力，小语增补了一些古诗文，请你帮他将下面的语段补充完整。（8分）
语文课本里有一条缓缓流淌的河流。河流的左岸，有人鼓瑟低唱：关关雎鸠，在河之洲。①________，君子好逑（《诗经·关雎》）；有人面对洞庭湖感叹道：气蒸云梦泽，②________（孟浩然《望洞庭湖上张丞相》）；有人走进古寺，感受古寺之幽深：③________，禅房花木深（常建《题破山寺后禅院》）；有人观赏梅花，被梅花精神所折服：④________，只有香如故（陆游《卜算子·咏梅》）。河流的右岸，有人心系好友，但也明白真正的友情可以克服空间的阻隔：⑤________，⑥________（王勃《送杜少府之任蜀州》）；有人神游天地，随庄子笔下的鲲鹏一同逍遥：⑦________，水击三千里，⑧________（《北冥有鱼》）。
活动二：研读古文，体悟哲思
小文在整理古诗文时做了笔记，请你和她一起完善。
（一）阅读诗歌，完成10-11题。（5分）
梅花（其一）
明·高启①
琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽？
雪满山中高士卧，月明林下美人来。
寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠②苔。
自去何郎③无好咏，东风愁寂几回开。
【注释]①高启：明初诗人，性格傲岸。②漠漠：密布之貌。③何郎：南朝诗人何逊，写了很多咏梅的诗。
10. 下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（ ）。（2分）
A. 首联写梅花本应在瑶台，却栽种于江南，对梅花生长环境暗含惋惜。
B. 颔联用“高士卧”“美人来”喻指梅花，不着“梅”字，句句写梅。
C. 颈联梅花与“萧萧竹”“漠漠苔”形成鲜明对比，突出梅花的品格。
D. 尾联借“何郎”的典故，慨叹无人再有咏梅佳作，抒知音难觅之情。
11. 有人认为“此诗咏梅而见风骨”，请结合具体诗句，谈谈你的理解。（3分）
________________________________________________________
________________________________________________________
（二）阅读下列文段，完成12-16题。（14分）
人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审问③，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，
终无济于天下。子曰：“十室之邑必有忠信如丘者焉不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？
（节选自顾炎武《与友人书》）
注解：①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审问]详细探究。审：详细。问：探讨，研究。④[稽]探究、考察。⑤[庶几]差不多。⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。
12. 下列各组加点字意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．是故学然后知不足 则是面墙之士
B．然后能自反也 寒暑易节，始一反焉
C．若既不出户 木兰当户织
D．送杜少府之任蜀州 人为之学，不日进则日退
13. 对文章内容理解错误的一项是（ ）（2分）
A．选文论述了做学问的态度与方法。
B．作者认为学习要每日精进，不能停滞。
C．身处偏远之地，就没必要广泛学习、探究思考。
D．作者引用孔子名言，劝勉后人勤奋好学。
14. 用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿，限标两处。（2分）
十 室 之 邑 必 有 忠 信 如 丘 者 焉 不 如 丘 之 好 学 也。
15. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）故曰：教学相长也。
（2）独学无友，则孤陋而难成。
16. 本文所谈的是为学之道，身为学生的你从中得到哪些有益的启发？（4分）
活动三：细析时文，洞察情理
（三）阅读下面材料，完成17-20题。（11分）
材料一：
4月24日神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功，中国载人航天在“东方红一号”发射55载之际开启第20次神舟问天之旅。
当日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。目前，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。
这次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第5次载人飞行任务，是工程立项实施以来的第35次发射任务，截至目前，我国已有26名航天员、41人次进入太空执行飞行任务。
这次任务也是长征系列运载火箭的第571次飞行、神舟飞船的第20次飞行。
（摘编自“新华网”2025年4月25日）
材料二：
（数据来源：国家航天局、中国科学院国家空间科学中心等）
材料三：
星空浩瀚，探索永无止境。将每一次叩问太空之旅，当作新任务的起点，中国航天步履不停，不断攀登航天科技高峰。
几代人接力，突破载人天地往返、交会对接等一系列关键核心技术，中国人进入了自己的空间站。越星河，携月壤，嫦娥六号任务实现世界首次月球背面采样返回，创造了中国航天的世界纪录。随着探月工程加速实施、载人月球探测任务稳步推进，越来越强的火箭运载、深空探测等能力，将支撑我们向更深更远的太空进发。
“悟空”“墨子号”“慧眼”……近年来，中国科学卫星闪耀苍穹，持续带来太空深处的讯息；嫦娥五号、嫦娥六号月壤研究成果不断涌现，逐渐揭开月球神秘面纱。从“天问”探火到“羲和”逐日，我国深空探测工程接力迈进，更多的标志性原创成果证明，中国在空间科学领域迅速发展，向国际舞台中央靠近。
摘编自《人民日报》2025年4月24日）
材料四：
随着航天事业蓬勃发展，其影响力早已超越传统领域，广泛渗透至商业和民用领域，
深刻改变着我们的日常生活和生产方式。以长光卫星研发的“吉林一号”卫星星座为例，
在轨运行卫星已经达到117颗，在自然灾害监测与预警方面发挥着重要作用，能实时监测
地震、洪水、台风等自然灾害的发展过程，为应急救援和灾后重建提供决策支持。在农业
生产领域，“吉林一号”可以实现卫星“精准指导”耕种、监测农作物生长态势，为农业
现代化注入力量。此外，卫星通信技术蓬勃发展，使人们能享受到更高速、稳定、广泛的
通信服务。集成卫星通信与北斗定位功能的智能穿戴设备，为人们的户外活动、紧急救援
等提供了一份安全保障，极大地拓展了电子产品的应用场景和市场空间。
（摘编自“荆楚网”2025年5月9日）
17.下列是对材料的理解与分析，请选出不正确的一项（ ）（2分）
A.神舟二十号载人飞船的发射是我国载人航天工程立项实施以来的第20次发射任务。
B.2025-2045年期间，中国载人航天工程计划实施多次飞行任务，助力航天发展。
C.“天问”与“羲和”系列探测器同属深空探测工程，“天问”致力于火星探索。
D.“吉林一号”在自然灾害监测与预警方面和农业生产领域发挥着重要作用。
18.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A. 神舟二十号发射成功，是我国空间站应用与发展阶段的第5次载人飞行任务。
B. 我国计划在2028年前后发射嫦娥八号，将与嫦娥七号等共同组成月球科研站基本型。
C. “悟空”“墨子号”“慧眼”等科学卫星，持续为人类传递来自太空深处的讯息。
D. 智能穿戴设备运用了北斗定位与卫星通信技术，只在紧急救援时发挥作用。
19.材料三中提到“我国深空探测工程接力迈进”，请结合材料二、三，说说我国深空探测
工程是如何“接力迈进”的。（3分）
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
20.学校打算举办一场与科学技术相关的演讲活动，请你根据材料内容补全下面的演讲提
纲。（4分）
要求：“提纲”展示演讲时每部分的主要内容，条理清晰，合理有序即可。
主题：逐梦航天，点亮未来
引言：以神舟二十号载人飞船成功发射为切入点，回中国航天历程。
主体：____________________________________________________________
____________________________________________________________
总结：“星空浩瀚，探索永无止境”，强调建设航天强国是我们不懈追求的航天梦。
（四）阅读下面文字，完成21-24题。（15分）
英雄
①匆匆赶到医院时，母亲已经神志不清，只是看医生和护士忙着给她输氧、输液。
②氧气罩罩着她的脸，她艰难地呼吸着，但神情却安详、镇定，没有疼痛袭身时，那种难以忍受的表情。相形之下，医生和护士的表情却显得特别严峻。
③我站在病房的一个角落，有点手足无措。
④我突然想起了四十年前，还在读初中的我，跟母亲去一所镇医院就诊。
⑤当时我风湿发作，几个大关节红肿疼痛，举步维艰。医院没有电梯，母亲背着我，从底楼的门诊室一直背到四楼的病房。我下巴搁在母亲的肩头，侧着脸似乎看到了母亲的鼻尖，有一滴汗珠，随着摇晃的身子，摇摇欲坠。我很想腾出一只手，把母亲鼻尖上的汗轻轻抹去，但一时间害羞起来，终于没有伸出手去。到了病房，值班医生把我安顿在床上，他是我家的邻居，跟我们都熟悉，他大概也看到了母亲脸上的汗，就笑着说：“别冒汗了，你儿子住院是可以享受一半医保的，不会花太多的钱。”母亲笑了起来——当时我家的经济条件确实拮据。我真不知道，母亲的冒汗，是因为背我太累，还是在为医药费担心。但当她随着医生的玩笑话笑了起来时，我却笑不出来。
⑥其实，母亲一直比我更乐观、更勇敢，也更有力量。
⑦五十年前反修防修，我父亲因为被冤枉成“特务”正在接受隔离审查，所以家人经常成为游行者骚扰的对象。我家是临街的老房子，那天有游行队伍从我家经过时，我母亲正用一只大脸盆在门外边给我和姐姐依次洗头。走在队伍前面两位领大家喊口号的人，看见了我们，突然换了口号内容，把反修防修变成了喊打倒我父亲的名字。游行队伍很长，连绵的口号汹涌而来，我和姐姐听到了先是一愣，接着就大哭起来。母亲当即把我俩推进门里，然后端着那一大盆水，冲到队伍前面，把一长串队伍硬是拦了下来。我和我姐躲在门里，看拥上来的人把母亲围起来，母亲被人群湮没了，彼此说什么根本听不清，只觉得街上吵成一锅粥。最后不知怎么一回事，游行队伍就此散掉，母亲毫发无损回到家里，嘴里还嘀咕着：“他们怎么可以自说自话喊口号，喊什么口号都由上级规定的，还以为我不知道呢，我踩正了道理，还怕他们不成？”一边嘀咕，一边微微显出得胜归来的样子。
⑧我眼睁睁地看着母亲独自一人，当街把那么一长串游行队伍拦下来，对我母亲佩服得不得了，简直把她当成了电影里的英雄。
⑨现在，我依然相信母亲，相信母亲是一位英雄，能够镇定地面对死亡，能够独自一人，把死神的阴影，挡在我们的家门之外。
21.全文回忆了关于母亲的两件事，根据文章内容，完成下面表格。（3分）
22. 文章第⑤段写母亲“笑了起来”和”“我却笑不出来”，根据上下文，母亲“笑了起
来”是因为__________________________________________________________
____________________________________________________________________。
“我笑不出来”是因为________________________________________________
____________________________________________________________________。（4分）
23. 联系全文，概括文中母亲的形象，并说说其在文中的具体表现。（4分）
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
24. 请谈谈文章最后一段在全文中的作用。（4分）
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
活动四：落笔成文，抒写心声
25. 阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
同学们交流登山成功的经验。
有同学说：“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。”
有同学说：“特别疲惫时，回头看看，发现自己已经登了这么高，便会重振精神。”有同
学说：“这时候也可以停一停，喝口水。调整调整，再继续走。”有同学说：“不怕慢，
就怕站，这时候不能停，要坚持一步一步往前走。”……
老师说：“大家说得都有道理。这些登山成功的经验，其实也是我们在学习和生活中
取得成功的密码。”
请以“我的成功密码”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）自选角度，自定立意，自选文体，诗歌除外；
（2）要有真情实感，不要套作，不得抄袭；
（3）不得出现真实姓名、校名等信息。
试卷答案
1.B 2.B 3.C 4.C 6.C
7.C
5. 示例：暖阳，驱散内心的阴霾（句式一致1分，表意连贯1分，共2分）
8. 示例：首先要对自然和生命抱有热爱与敬畏之心，学会观察、尊重每一个小生命，感受自然的奇妙；其次要养成求真务实、耐心专注的探究精神，对待事物要细致观察、深入思考；最后要明白世间生命都有其价值，要学会与自然和谐相处，从自然中获取人生的启迪。（每点1分，共3分，言之有理即可）
9. ①窈窕淑女 ②波撼岳阳城 ③曲径通幽处 ④零落成泥碾作尘 ⑤海内存知己
⑥天涯若比邻 ⑦鹏之徙于南冥也
⑧抟扶摇而上者九万里（每空1分，共8分，有错别字该空不得分）
10.C
11. 示例：首联写梅花本应生于瑶台仙府，却生长在江南，暗含诗人如梅花般不受赏识的境遇，彰显其孤高的品格；颔联用“高士卧”“美人来”喻梅花，将梅花的高洁、出尘的气质与高士、美人的风骨相融合，展现出梅花傲岸、清雅的特质，也暗含诗人自身傲岸不群的性格；颈联写梅花在寒疏竹影、漠漠苍苔的环境中独自绽放，更突出其不畏严寒、坚守自我的风骨；尾联借何郎的典故，既写梅花的美好难被描摹，也暗含诗人自许风骨、不被世俗理解的情志。整首诗以梅自喻，梅的风骨正是诗人自身傲岸高洁品格的写照。（结合诗句1分，分析风骨内涵2分，共3分，言之有理即可）
12.B
13.C
14. 十室之邑/必有忠信如丘者焉/不如丘之好学也。（每处1分，共2分）
15. （1）所以说：教与学是互相推动、互相促进的。（关键词“故”“长”翻译正确各1分，共2分）
（2）独自学习没有学伴，就会见解片面浅陋，难以学成。（关键词“独学”“孤陋”翻译正确各1分，共2分）
16. 示例：①学习要持之以恒，日日精进，不能停滞，否则就会不断退步；②学习要多与志同道合的人交流研讨，互相借鉴，开阔眼界，避免孤陋寡闻；③要广泛学习，深入探究，力求考证出学问的正确与否，不能囿于自己所处的环境，局限自身的视野；④要刻苦好学，像孔子这样的圣人尚且需要努力学习，我们普通人更应当勉励自己勤奋学习。（每点1分，共4分，言之有理即可）
17.A 18.D
19. ①深空探测规划清晰，分阶段逐步推进，从2025年到2045年有明确的任务安排，覆盖卫星发射、月球探测、行星探测等多个方向；②航天技术不断突破，掌握了载人天地往返、交会对接、月球背面采样返回等关键核心技术，深空探测能力不断提升；③探测成果不断涌现，科学卫星、探月工程、行星探测等领域都取得标志性原创成果，在空间科学领域的国际影响力不断提升。（每点1分，共3分，言之有理即可）
20. 示例：第一部分：介绍中国航天发展的辉煌成就，从神舟系列飞船的成功发射，到北斗系统组网、探月工程取得突破、深空探测不断推进，展现我国航天事业从无到有、从弱到强的发展历程。第二部分：阐述航天技术对国家发展和民生的重要作用，航天技术不仅助力国家科技实力提升，还在灾害监测、农业生产、通信服务、应急救援等民用领域发挥巨大作用，深刻改变人们的生活。第三部分：呼吁青少年学习航天精神，树立远大理想，以航天人为榜样，努力学习科学知识，为建设航
天强国、实现科技自立自强贡献自己的力量。（内容合理2分，条理清晰2分，共4分，言之有理即可）
21. （1）母亲背着“我”从底楼诊室到四楼病房，累得满头大汗。（1分）
（2）父亲被冤枉成“特务”接受审查，游行队伍到“我”家附近喊打倒父亲的口号，“我”和姐姐被吓哭。（1分）
（3）游行队伍散掉，母亲毫发无损回到家，认为自己占了理，十分坦然。（1分）
22. 医生开玩笑说“我”住院可以享受一半医保，不会花太多钱，缓解了母亲对医药费的担忧，所以母亲用笑来回应医生的善意（2分）；“我”知道母亲背“我”上楼十分辛苦，同时明白家里经济拮据，母亲其实还在为医药费发愁，母亲的笑是故作轻松，“我”内心心疼母亲，所以笑不出来（2分）。（共4分，言之有理即可）
23. 母亲是一位坚强勇敢、乐观有力量、爱护孩子、正直讲理的英雄形象。（1分）
具体表现：①坚强疼爱孩子：“我”风湿发作时，母亲不顾劳累背着“我”爬到四楼的病房，即使家庭经济拮据也尽力为孩子治病；②勇敢正直：面对游行队伍的不当口号，母亲为了保护孩子，独自一人拦下长串的游行队伍，据理力争，最后成功让队伍散去；③乐观镇定：面对生活的困境、病痛的折磨都能保持镇定，即使背“我”爬楼累得满头汗，面对医生的玩笑也能笑着回应，拦下行进队伍后也十分坦然，毫无惧色。（3分，每点1分，共4分，言之有理即可）
24. ①结构上，总结全文，照应文章标题“英雄”，使文章结构完整严谨；②内容上，点明主旨，直接抒发了“我”对母亲的敬佩与赞美之情，点明母亲就是“我”心中的英雄，她不仅能在过去的艰难岁月里为家人遮风挡雨，也能在现在镇定地面对死亡，升华了文章的情感，凸显了母亲伟大的形象。（每点2分，共4分，言之有理即可）
25. 作文评分标准：
一类卷（4350分）：符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。
二类卷（3542分）：符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，有一定生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，600字左右。
三类卷（2734分）：基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。
四类卷（1826分）：基本符合题意，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。
五类卷（18分以下）：不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。
说明：
1. 漏写题目扣2分。
2. 错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣3分。
3. 字迹工整的加12分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣13分。
4. 字数不足550字，每少50字扣1分；不足400字，降一等。
5. 凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。时间
起因
经过
结果
四十年前
“我”风湿发作
（1）________________
在医生的善意玩笑后，
母亲笑了。
五十年前
（2）________________
母亲一个人拦下了游行
队伍，据理力争。
（3）________________