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      2026届广西钦州市钦南区达标名校初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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      • 2026-06-11 06:36:02
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      2026届广西钦州市钦南区达标名校初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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      这是一份2026届广西钦州市钦南区达标名校初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析,共7页。试卷主要包含了若点等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,以A为圆心,任意长为半径画弧交AB于M、AC于N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于D,下列四个结论:
      ①AD是∠BAC的平分线;
      ②∠ADC=60°;
      ③点D在AB的中垂线上;
      ④S△ACD:S△ACB=1:1.
      其中正确的有( )
      A.只有①②③B.只有①②④C.只有①③④D.①②③④
      2.某校九年级(1)班学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了1980张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为
      A.B.x(x+1)=1980
      C.2x(x+1)=1980D.x(x-1)=1980
      3.某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个赢利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( )
      A.赚了10元B.赔了10元C.赚了50元D.不赔不赚
      4.某校九年级“诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是( )
      A.9分 B.8分 C.7分 D.6分
      5.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=1.点P是斜边AB上一点.过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为( )
      A. B.
      C. D.
      6.若点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)都是反比例函数y=﹣图象上的点,并且y1<0<y2<y3,则下列各式中正确的是( )
      A.x1<x2<x3B.x1<x3<x2C.x2<x1<x3D.x2<x3<x1
      7.如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,将此三角形绕点C沿顺时针方向旋转后得到三角形A′B′C,若点B′恰好落在线段AB上,AC、A′B′交于点O,则∠COA′的度数是( )
      A.50°B.60°C.70°D.80°
      8.如图,在△ABC中,AC=BC,点D在BC的延长线上,AE∥BD,点ED在AC同侧,若∠CAE=118°,则∠B的大小为( )
      A.31°B.32°C.59°D.62°
      9.一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至结束所走过的路径长度为( )
      A.B.C.4D.2+
      10.某种品牌手机经过二、三月份再次降价,每部售价由1000元降到810元,则平均每月降价的百分率为( )
      A.20%B.11%C.10%D.9.5%
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.已知抛物线y=x2﹣x+3与y轴相交于点M,其顶点为N,平移该抛物线,使点M平移后的对应点M′与点N重合,则平移后的抛物线的解析式为_____.
      12.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是边长为2的正方形,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点Q在对角线OB上,若OQ=OC,则点Q的坐标为_______.
      13.如图,甲、乙两船同时从港口出发,甲船以60海里/时的速度沿北偏东60°方向航行,乙船沿北偏西30°方向航行,半小时后甲船到达点C,乙船正好到达甲船正西方向的点B,则乙船的航程为______海里(结果保留根号).
      14.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,点B的坐标分别为(0,2),(-1,0),将线段AB沿x轴的正方向平移,若点B的对应点的坐标为B'(2,0),则点A的对应点A'的坐标为___.
      15.如图,在直角坐标系中,点A(2,0),点B (0,1),过点A的直线l垂直于线段AB,点P是直线l上一动点,过点P作PC⊥x轴,垂足为C,把△ACP沿AP翻折,使点C落在点D处,若以A,D,P为顶点的三角形与△ABP相似,则所有满足此条件的点P的坐标为___________________________.
      16.方程的根是________.
      17.对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=,例如:因为4>2,所以4*2=42﹣4×2=8,则(﹣3)*(﹣2)=___________.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆⊙O,交BC于点D,连接AD,过点D作DE⊥AC,垂足为点E,交AB的延长线于点F.
      (1)求证:EF是⊙O的切线.
      (2)如果⊙O的半径为5,sin∠ADE=,求BF的长.
      19.(5分)定义:在三角形中,把一边的中点到这条边的高线的距离叫做这条边的中垂距.例:如图①,在△ABC中,D为边BC的中点,AE⊥BC于E,则线段DE的长叫做边BC的中垂距.
      (1)设三角形一边的中垂距为d(d≥0).若d=0,则这样的三角形一定是 ,推断的数学依据是 .
      (2)如图②,在△ABC中,∠B=15°,AB=3,BC=8,AD为边BC的中线,求边BC的中垂距.
      (3)如图③,在矩形ABCD中,AB=6,AD=1.点E为边CD的中点,连结AE并延长交BC的延长线于点F,连结AC.求△ACF中边AF的中垂距.
      20.(8分)在数学活动课上,老师提出了一个问题:把一副三角尺如图摆放,直角三角尺的两条直角边分别垂直或平行,60°角的顶点在另一个三角尺的斜边上移动,在这个运动过程中,有哪些变量,能研究它们之间的关系吗?
      小林选择了其中一对变量,根据学习函数的经验,对它们之间的关系进行了探究.
      下面是小林的探究过程,请补充完整:
      (1)画出几何图形,明确条件和探究对象;
      如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,D是线段AB上一动点,射线DE⊥BC于点E,∠EDF=60°,射线DF与射线AC交于点F.设B,E两点间的距离为xcm,E,F两点间的距离为ycm.
      (2)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:
      (说明:补全表格时相关数据保留一位小数)
      (3)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
      (4)结合画出的函数图象,解决问题:当△DEF为等边三角形时,BE的长度约为 cm.
      21.(10分)在平面直角坐标系中,已知点A(2,0),点B(0,2),点O(0,0).△AOB绕着O顺时针旋转,得△A′OB′,点A、B旋转后的对应点为A′、B′,记旋转角为α.
      (I)如图1,若α=30°,求点B′的坐标;
      (Ⅱ)如图2,若0°<α<90°,设直线AA′和直线BB′交于点P,求证:AA′⊥BB′;
      (Ⅲ)若0°<α<360°,求(Ⅱ)中的点P纵坐标的最小值(直接写出结果即可).
      22.(10分)先化简,再求值:,再从的范围内选取一个你最喜欢的值代入,求值.
      23.(12分)(1)解方程:=0;
      (2)解不等式组 ,并把所得解集表示在数轴上.
      24.(14分)如图,某校数学兴趣小组要测量大楼AB的高度,他们在点C处测得楼顶B的仰角为32°,再往大楼AB方向前进至点D处测得楼顶B的仰角为48°,CD=96m,其中点A、D、C在同一直线上.求AD的长和大楼AB的高度(结果精确到2m)参考数据:sin48°≈2.74,cs48°≈2.67,tan48°≈2.22,≈2.73
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、D
      【解析】
      ①根据作图过程可判定AD是∠BAC的角平分线;②利用角平分线的定义可推知∠CAD=10°,则由直角三角形的性质来求∠ADC的度数;③利用等角对等边可以证得△ADB是等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”性质可以证明点D在AB的中垂线上;④利用10°角所对的直角边是斜边的一半,三角形的面积计算公式来求两个三角形面积之比.
      【详解】
      ①根据作图过程可知AD是∠BAC的角平分线,①正确;②如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,∴∠CAB=60°,又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=10°,∴∠1=90°-∠2=60°,即∠ADC=60°,②正确;③∵∠1=∠B=10°,∴AD=BD,∴点D在AB的中垂线上,③正确;④如图,∵在直角△ACD中,∠2=10°,∴CD=AD,∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,S△DAC=AC∙CD=AC∙AD.∴S△ABC=AC∙BC=AC∙AD=AC∙AD,∴S△DAC:S△ABC=AC∙AD:AC∙AD=1:1,④正确.故选D.
      【点睛】
      本题主要考查尺规作角平分线、角平分线的性质定理、三角形的外角以及等腰三角形的性质,熟练掌握有关知识点是解答的关键.
      2、D
      【解析】
      根据题意得:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,然后根据题意可列出方程.
      【详解】
      根据题意得:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,
      ∴全班共送:(x﹣1)x=1980,
      故选D.
      【点睛】
      此题主要考查了一元二次方程的应用,本题要注意读清题意,弄清楚每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人是解决问题的关键.
      3、A
      【解析】
      试题分析:第一个的进价为:80÷(1+60%)=50元,第二个的进价为:80÷(1-20%)=100元,则80×2-(50+100)=10元,即盈利10元.
      考点:一元一次方程的应用
      4、C
      【解析】分析: 根据中位数的定义,首先将这组数据按从小到大的顺序排列起来,由于这组数据共有7个,故处于最中间位置的数就是第四个,从而得出答案.
      详解: 将这组数据按从小到大排列为:6<7<7<7<8<9<9,故中位数为 :7分,
      故答案为:C.
      点睛: 本题主要考查中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
      5、D
      【解析】
      解:当点Q在AC上时,∵∠A=30°,AP=x,∴PQ=xtan30°=,∴y=×AP×PQ=×x×=x2;
      当点Q在BC上时,如下图所示:
      ∵AP=x,AB=1,∠A=30°,∴BP=1﹣x,∠B=60°,∴PQ=BP•tan60°=(1﹣x),∴ =AP•PQ= = ,∴该函数图象前半部分是抛物线开口向上,后半部分也为抛物线开口向下.故选D.
      点睛:本题考查动点问题的函数图象,有一定难度,解题关键是注意点Q在BC上这种情况.
      6、D
      【解析】
      先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及在每一象限内函数的增减性,再根据y1<0<y2<y3判断出三点所在的象限,故可得出结论.
      【详解】
      解:∵反比例函数y=﹣中k=﹣1<0,
      ∴此函数的图象在二、四象限,且在每一象限内y随x的增大而增大,
      ∵y1<0<y2<y3,
      ∴点(x1,y1)在第四象限,(x2,y2)、(x3,y3)两点均在第二象限,
      ∴x2<x3<x1.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,先根据题意判断出函数图象所在的象限是解答此题的关键.
      7、B
      【解析】
      试题分析:∵在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,∴∠A=180°﹣∠ACB﹣∠B=40°.
      由旋转的性质可知:BC=B′C,∴∠B=∠BB′C=50°.又∵∠BB′C=∠A+∠ACB′=40°+∠ACB′,∴∠ACB′=10°,∴∠COA′=∠AOB′=∠OB′C+∠ACB′=∠B+∠ACB′=60°.故选B.
      考点:旋转的性质.
      8、A
      【解析】
      根据等腰三角形的性质得出∠B=∠CAB,再利用平行线的性质解答即可.
      【详解】
      ∵在△ABC中,AC=BC,
      ∴∠B=∠CAB,
      ∵AE∥BD,∠CAE=118°,
      ∴∠B+∠CAB+∠CAE=180°,
      即2∠B=180°−118°,
      解得:∠B=31°,
      故选A.
      【点睛】
      此题考查等腰三角形的性质,关键是根据等腰三角形的性质得出∠B=∠CAB.
      9、B
      【解析】
      根据题目的条件和图形可以判断点B分别以C和A为圆心CB和AB为半径旋转120°,并且所走过的两路径相等,求出一个乘以2即可得到.
      【详解】
      如图:
      BC=AB=AC=1,
      ∠BCB′=120°,
      ∴B点从开始至结束所走过的路径长度为2×弧BB′=2×.故选B.
      10、C
      【解析】
      设二,三月份平均每月降价的百分率为,则二月份为,三月份为,然后再依据第三个月售价为1,列出方程求解即可.
      【详解】
      解:设二,三月份平均每月降价的百分率为.
      根据题意,得=1.
      解得,(不合题意,舍去).
      答:二,三月份平均每月降价的百分率为10%
      【点睛】
      本题主要考查一元二次方程的应用,关于降价百分比的问题:若原数是a,每次降价的百分率为a,则第一次降价后为a(1-x);第二次降价后后为a(1-x)2,即:原数x(1-降价的百分率)2=后两次数.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、y=(x﹣1)2+
      【解析】
      直接利用抛物线与坐标轴交点求法结合顶点坐标求法分别得出M、N点坐标,进而得出平移方向和距离,即可得出平移后解析式.
      【详解】
      解:y=x2-x+3=(x-)2+,
      ∴N点坐标为:(,),
      令x=0,则y=3,
      ∴M点的坐标是(0,3).
      ∵平移该抛物线,使点M平移后的对应点M′与点N重合,
      ∴抛物线向下平移个单位长度,再向右平移个单位长度即可,
      ∴平移后的解析式为:y=(x-1)2+.
      故答案是:y=(x-1)2+.
      【点睛】
      此题主要考查了抛物线与坐标轴交点求法以及二次函数的平移,正确得出平移方向和距离是解题关键.
      12、 (,)
      【解析】
      如图,过点Q作QD⊥OA于点D,
      ∴∠QDO=90°.
      ∵四边形OABC是正方形,且边长为2,OQ=OC,
      ∴∠QOA=45°,OQ=OC=2,
      ∴△ODQ是等腰直角三角形,
      ∴OD=OQ==.
      ∴点Q的坐标为.
      13、10海里.
      【解析】
      本题可以求出甲船行进的距离AC,根据三角函数就可以求出AB,即可求出乙船的路程.
      【详解】
      由已知可得:AC=60×0.5=30海里,
      又∵甲船以60海里/时的速度沿北偏东60°方向航行,乙船沿北偏西30°,
      ∴∠BAC=90°,
      又∵乙船正好到达甲船正西方向的B点,
      ∴∠C=30°,
      ∴AB=AC•tan30°=30×=10海里.
      答:乙船的路程为10海里.
      故答案为10海里.
      【点睛】
      本题主要考查的是解直角三角形的应用-方向角问题及三角函数的定义,理解方向角的定义是解决本题的关键.
      14、(3,2)
      【解析】
      根据平移的性质即可得到结论.
      【详解】
      ∵将线段AB沿x轴的正方向平移,若点B的对应点B′的坐标为(2,0),
      ∵-1+3=2,
      ∴0+3=3
      ∴A′(3,2),
      故答案为:(3,2)
      【点睛】
      本题考查了坐标与图形变化-平移.解决本题的关键是正确理解题目,按题目的叙述一定要把各点的大致位置确定,正确地作出图形.
      15、
      【解析】
      ∵点A(2,0),点B (0,1),
      ∴OA=2,OB=1, .
      ∵l⊥AB,
      ∴∠PAC+OAB=90°.
      ∵∠OBA+∠OAB=90°,
      ∴∠OBA=∠PAC.
      ∵∠AOB=∠ACP,
      ∴△ABO∽△PAC,
      .
      设AC=m,PC=2m, .
      当点P在x轴的上方时,
      由 得, , ,
      ,PC=1,
      ,

      由 得, , ∴m=2,
      ∴AC=2,PC=4,
      ∴OC=2+2=4,
      ∴P(4,4).
      当点P在x轴的下方时,
      由 得, , ,
      ,PC=1,
      ,

      由 得, , ∴m=2,
      ∴AC=2,PC=4,
      ∴OC=2-2=0,
      ∴P(0,4).
      所以P点坐标为或(4,4)或或(0,4)
      【点睛】本题考察了相似三角形的判定,相似三角形的性质,平面直角坐标系点的坐标及分类讨论的思想.在利用相似三角形的性质列比例式时,要找好对应边,如果对应边不确定,要分类讨论.因点P在x轴上方和下方得到的结果也不一样,所以要分两种情况求解.
      请在此填写本题解析!
      16、x=2
      【解析】
      分析:解此方程首先要把它化为我们熟悉的方程(一元二次方程),解新方程,检验是否符合题意,即可求得原方程的解.
      详解:据题意得:2+2x=x2,
      ∴x2﹣2x﹣2=0,
      ∴(x﹣2)(x+1)=0,
      ∴x1=2,x2=﹣1.
      ∵≥0,
      ∴x=2.
      故答案为:2.
      点睛:本题考查了学生综合应用能力,解方程时要注意解题方法的选择,在求值时要注意解的检验.
      17、-1.
      【解析】
      解:∵-3<-2,∴(-3)*(-2)=(-3)-(-2)=-1.故答案为-1.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1)答案见解析;(2).
      【解析】
      试题分析:(1)连接OD,AB为⊙O的直径得∠ADB=90°,由AB=AC,根据等腰三角形性质得AD平分BC,即DB=DC,则OD为△ABC的中位线,所以OD∥AC,而DE⊥AC,则OD⊥DE,然后根据切线的判定方法即可得到结论;
      (2)由∠DAC=∠DAB,根据等角的余角相等得∠ADE=∠ABD,在Rt△ADB中,利用解直角三角形的方法可计算出AD=8,在Rt△ADE中可计算出AE=,然后由OD∥AE,得△FDO∽△FEA,再利用相似比可计算出BF.
      试题解析:(1)证明:连结OD
      ∵OD=OB∴∠ODB=∠DBO
      又AB=AC
      ∴∠DBO=∠C
      ∴∠ODB =∠C
      ∴OD ∥AC
      又DE⊥AC
      ∴DE ⊥OD
      ∴EF是⊙O的切线.
      (2)∵AB是直径
      ∴∠ADB=90 °
      ∴∠ADC=90 °
      即∠1+∠2=90 °又∠C+∠2=90 °
      ∴∠1=∠C
      ∴∠1 =∠3


      ∴AD=8
      在Rt△ADB中,AB=10∴BD=6
      在又Rt△AED中,

      设BF=x
      ∵OD ∥AE
      ∴△ODF∽△AEF
      ∴ ,即,
      解得:x=
      19、(1)等腰三角形;线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等;(2)1;(3).
      【解析】
      试题分析:(1)根据线段的垂直平分线的性质即可判断.
      (2)如图②中,作AE⊥BC于E.根据已知得出AE=BE,再求出BD的长,即可求出DE的长.
      (3)如图③中,作CH⊥AF于H,先证△ADE≌△FCE,得出AE=EF,利用勾股定理求出AE的长,然后证明△ADE∽△CHE,建立方程求出EH即可.
      解:(1)等腰三角形;线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等
      (2)解:如图②中,作AE⊥BC于E.
      在Rt△ABE中,∵∠AEB=90°,∠B=15°,AB=3 ,
      ∴AE=BE=3,
      ∵AD为BC边中线,BC=8,
      ∴BD=DC=1,
      ∴DE=BD﹣BE=1﹣3=1,
      ∴边BC的中垂距为1
      (3)解:如图③中,作CH⊥AF于H.
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴∠D=∠EHC=∠ECF=90°,AD∥BF,
      ∵DE=EC,∠AED=∠CEF,
      ∴△ADE≌△FCE,
      ∴AE=EF,
      在Rt△ADE中,∵AD=1,DE=3,
      ∴AE= =5,
      ∵∠D=EHC,∠AED=∠CEH,
      ∴△ADE∽△CHE,
      ∴ = ,
      ∴ = ,
      ∴EH= ,
      ∴△ACF中边AF的中垂距为
      20、(1)见解析;(1)3.5;(3)见解析; (4)3.1
      【解析】
      根据题意作图测量即可.
      【详解】
      (1)取点、画图、测量,得到数据为3.5
      故答案为:3.5
      (3)由数据得
      (4)当△DEF为等边三角形是,EF=DE,由∠B=45°,射线DE⊥BC于点E,则BE=EF.即y=x
      所以,当(1)中图象与直线y=x相交时,交点横坐标即为BE的长,由作图、测量可知x约为3.1.
      【点睛】
      本题为动点问题的函数图象探究题,解得关键是按照题意画图测量,并将条件转化成函数图象研究.
      21、(1)B'的坐标为(,3);(1)见解析 ;(3)﹣1.
      【解析】
      (1)设A'B'与x轴交于点H,由OA=1,OB=1,∠AOB=90°推出∠ABO=∠B'=30°,
      由∠BOB'=α=30°推出BO∥A'B',由OB'=OB=1推出OH=OB'=,B'H=3即可得出;
      (1)证明∠BPA'=90即可;
      (3)作AB的中点M(1,),连接MP,由∠APB=90°,推出点P的轨迹为以点M为圆心,以MP=AB=1为半径的圆,除去点(1,),所以当PM⊥x轴时,点P纵坐标的最小值为﹣1.
      【详解】
      (Ⅰ)如图1,设A'B'与x轴交于点H,
      ∵OA=1,OB=1,∠AOB=90°,
      ∴∠ABO=∠B'=30°,
      ∵∠BOB'=α=30°,
      ∴BO∥A'B',
      ∵OB'=OB=1,
      ∴OH=OB'=,B'H=3,
      ∴点B'的坐标为(,3);
      (Ⅱ)证明:∵∠BOB'=∠AOA'=α,OB=OB',OA=OA',
      ∴∠OBB'=∠OA'A=(180°﹣α),
      ∵∠BOA'=90°+α,四边形OBPA'的内角和为360°,
      ∴∠BPA'=360°﹣(180°﹣α)﹣(90°+α)=90°,
      即AA'⊥BB';
      (Ⅲ)点P纵坐标的最小值为.
      如图,作AB的中点M(1,),连接MP,
      ∵∠APB=90°,
      ∴点P的轨迹为以点M为圆心,以MP=AB=1为半径的圆,除去点(1,).
      ∴当PM⊥x轴时,点P纵坐标的最小值为﹣1.
      【点睛】
      本题考查的知识点是几何变换综合题,解题的关键是熟练的掌握几何变换综合题.
      22、原式=,把x=2代入的原式=1.
      【解析】
      试题分析:先对原分式的分子、分母进行因式分解,然后按顺序进行乘除法运算、加减法运算,最后选取有意义的数值代入计算即可.
      试题解析:原式= =
      当x=2时,原式=1
      23、(1)x=;(2)x>3;数轴见解析;
      【解析】
      (1)先把分式方程转化成整式方程,求出方程的解,再进行检验即可;
      (2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.
      【详解】
      解:(1)方程两边都乘以(1﹣2x)(x+2)得:x+2﹣(1﹣2x)=0,
      解得:
      检验:当时,(1﹣2x)(x+2)≠0,所以是原方程的解,
      所以原方程的解是;
      (2) ,
      ∵解不等式①得:x>1,
      解不等式②得:x>3,
      ∴不等式组的解集为x>3,
      在数轴上表示为:.
      【点睛】
      本题考查了解分式方程和解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集等知识点,能把分式方程转化成整式方程是解(1)的关键,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解(2)的关键.
      24、AD的长约为225m,大楼AB的高约为226m
      【解析】
      首先设大楼AB的高度为xm,在Rt△ABC中利用正切函数的定义可求得 ,然后根据∠ADB的正切表示出AD的长,又由CD=96m,可得方程 ,解此方程即可求得答案.
      【详解】
      解:设大楼AB的高度为xm,
      在Rt△ABC中,∵∠C=32°,∠BAC=92°,
      ∴ ,
      在Rt△ABD中, ,
      ∴,
      ∵CD=AC-AD,CD=96m,
      ∴ ,
      解得:x≈226,

      答:大楼AB的高度约为226m,AD的长约为225m.
      【点睛】
      本题考查解直角三角形的应用.要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形,注意数形结合思想与方程思想的应用.
      x/cm
      0
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      y/cm
      6.9
      5.3
      4.0
      3.3

      4.5
      6

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