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小学科学苏教版(2024)三年级上册(2024)1单元 研究土壤3 肥沃的土壤课堂教学ppt课件
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这是一份小学科学苏教版(2024)三年级上册(2024)1单元 研究土壤3 肥沃的土壤课堂教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了了解什么是腐殖质,有机肥,如何避免土壤板结等内容,欢迎下载使用。
动植物残体在土壤中腐烂后,形成了腐殖质。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多,土壤颜色就越深,土壤也就越肥沃。
化肥与有机肥的核心差异在于原料成分、养分释放方式及长期施用效果:化肥是化学合成的无机速效肥料,有机肥是天然有机质的缓效肥料。
长期施用化肥,土壤有机质减少、有益微生物变少,无机盐破坏土壤团粒结构,土粒粘结、空隙减少,造成土壤板结
1. 往透明塑料袋中装入 土壤、碎果皮、碎菜叶等。
2. 往塑料袋中均匀地洒 一点水,密封袋口。
3.把塑料袋放在阴凉处,定时翻搅。4.观察塑料袋中的变化(如体积、颜色、温度、气味等),做好记录。
厨余略微变软,袋内壁出现小水珠,无明显腐烂
果皮菜叶发黑、开始腐烂,袋子鼓起,有轻微异味
大部分厨余软烂,和泥土混合,臭味变淡,体积变小
厨余基本腐熟,变成黑褐色疏松腐殖土,看不出原有食材形态
1、避免过量使用农药和化肥,减少重金属污染。
2、多施用生物有机肥,改良土壤结构,防止板结。
3、将电池、塑料等有害垃圾单独回收,防止渗入土壤。
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