青岛版（六三制）2024科学三上3.14《热气球上升的秘密》课件+视频素材

这是一份青岛版（六三制）(2024)三年级上册（2024）14 热气球上升的秘密评优课课件ppt，文件包含青岛版六三制2024科学三上314《热气球上升的秘密》课件pptx、media1mp4、media2mp4、media3mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
“文文看到前边展区里一个热气球在慢慢上升，文文对热气球充满了好奇，热气球是怎么升起来的呢？
一：猜测热气球上升的原因，小组合作设计模拟热气球上升实验方案，观察实验现象，总结实验结论。
想一想：热气球是如何升空的？
1.点燃酒精灯。 2.把塑料套在支架上，口朝下罩在酒精灯火焰上方。 3.观察现象。
1.注意安全，正确使用酒精灯。2.塑料袋和酒精灯之间要保持一定的距离。3.实验结束后，将实验器材归位。4.小组成员分工合作，及时填写记录单。
二：小组合作进行纸蛇旋转实验，分析实验现象，总结实验结论。
1.把纸蛇用棉线固定在铁环上，酒精灯火焰与纸蛇距离大约10厘米。 2.将酒精灯点燃，放在纸蛇下方。 3.观察纸蛇有什么变化。
1.注意安全，正确使用酒精灯。2.纸蛇和酒精灯之间要保持一定的距离。3.认真观察，做好记录。
热气球就是利用了热空气轻、会上升的原理升空的。
生活中还有哪些地方运用了热空气上升的原理？
三：小组合作，说一说生活中热空气上升的现象。
　　同学们，这节课你有哪些收获呢？你从中感悟到了什么呢？
热气球在空中是如何做到持续飞行、控制方向的？又是怎样平稳下降的？