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      2026届安徽省合肥市四十二中学中学铁国际城校区中考猜题数学试卷含解析

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      2026届安徽省合肥市四十二中学中学铁国际城校区中考猜题数学试卷含解析

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      这是一份2026届安徽省合肥市四十二中学中学铁国际城校区中考猜题数学试卷含解析,共13页。试卷主要包含了要使式子有意义,x的取值范围是,的倒数的绝对值是,-2的绝对值是等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么这组数据的中位数和众数分别是( )
      A.25和30B.25和29C.28和30D.28和29
      2.如图,△ADE绕正方形ABCD的顶点A顺时针旋转90°,得△ABF,连接EF交AB于H,有如下五个结论①AE⊥AF;②EF:AF=:1;③AF2=FH•FE;④∠AFE=∠DAE+∠CFE ⑤ FB:FC=HB:EC.则正确的结论有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      3.若二元一次方程组的解为则的值为( )
      A.1B.3C.D.
      4.2012﹣2013NBA整个常规赛季中,科比罚球投篮的命中率大约是83.3%,下列说法错误的是
      A.科比罚球投篮2次,一定全部命中
      B.科比罚球投篮2次,不一定全部命中
      C.科比罚球投篮1次,命中的可能性较大
      D.科比罚球投篮1次,不命中的可能性较小
      5.要使式子有意义,x的取值范围是( )
      A.x≠1B.x≠0C.x>﹣1且≠0D.x≥﹣1且x≠0
      6.的倒数的绝对值是( )
      A.B.C.D.
      7.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
      A.直角梯形 B.平行四边形 C.矩形 D.正五边形
      8.已知A(,),B(2,)两点在双曲线上,且,则m的取
      值范围是( )
      A.B.C.D.
      9.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是( )
      A.B.C.D.
      10.-2的绝对值是()
      A.2B.-2C.±2D.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.不等式组的最大整数解为_____.
      12.观察以下一列数:3,,,,,…则第20个数是_____.
      13.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向行驶,已知甲车的速度大于乙车的速度,甲车到达B地后马上以另一速度原路返回A地(掉头的时间忽略不计),乙车到达A地以后即停在地等待甲车.如图所示为甲乙两车间的距离y(千米)与甲车的行驶时间t(小时)之间的函数图象,则当乙车到达A地的时候,甲车与A地的距离为_____千米.
      14.科学家发现,距离地球2540000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2540000用科学记数法表示为_____.
      15.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点O,则tan∠AOD=________.
      16.如图,长方形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,则△AFC的面积等于___.
      17.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,在CD上任取一点E,连接BE,将△BCE沿BE折叠,使点C恰好落在AD边上的点F处,则CE的长为_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)问题探究
      (1)如图①,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,如果BC边上存在点P,使△APD为等腰三角形,那么请画出满足条件的一个等腰三角形△APD,并求出此时BP的长;
      (2)如图②,在△ABC中,∠ABC=60°,BC=12,AD是BC边上的高,E、F分别为边AB、AC的中点,当AD=6时,BC边上存在一点Q,使∠EQF=90°,求此时BQ的长;
      问题解决
      (3)有一山庄,它的平面图为如图③的五边形ABCDE,山庄保卫人员想在线段CD上选一点M安装监控装置,用来监视边AB,现只要使∠AMB大约为60°,就可以让监控装置的效果达到最佳,已知∠A=∠E=∠D=90°,AB=270m,AE=400m,ED=285m,CD=340m,问在线段CD上是否存在点M,使∠AMB=60°?若存在,请求出符合条件的DM的长,若不存在,请说明理由.
      19.(5分)如图,直角△ABC内接于⊙O,点D是直角△ABC斜边AB上的一点,过点D作AB的垂线交AC于E,过点C作∠ECP=∠AED,CP交DE的延长线于点P,连结PO交⊙O于点F.
      (1)求证:PC是⊙O的切线;
      (2)若PC=3,PF=1,求AB的长.
      20.(8分)如图,点A、B在⊙O上,点O是⊙O的圆心,请你只用无刻度的直尺,分别画出图①和图②中∠A的余角.
      (1)图①中,点C在⊙O上;
      (2)图②中,点C在⊙O内;
      21.(10分)已知,在平面直角坐标系xOy中,抛物线L:y=x2-4x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),顶点为C.
      (1)求点C和点A的坐标.
      (2)定义“L双抛图形”:直线x=t将抛物线L分成两部分,首先去掉其不含顶点的部分,然后作出抛物线剩余部分关于直线x=t的对称图形,得到的整个图形称为抛物线L关于直线x=t的“L双抛图形”(特别地,当直线x=t恰好是抛物线的对称轴时,得到的“L双抛图形”不变),
      ①当t=0时,抛物线L关于直找x=0的“L双抛图形”如图所示,直线y=3与“L双抛图形”有______个交点;
      ②若抛物线L关于直线x=t的“L双抛图形”与直线y=3恰好有两个交点,结合图象,直接写出t的取值范围:______;
      ③当直线x=t经过点A时,“L双抛图形”如图所示,现将线段AC所在直线沿水平(x轴)方向左右平移,交“L双抛图形”于点P,交x轴于点Q,满足PQ=AC时,求点P的坐标.
      22.(10分)计算:(-)-2 – 2()+
      23.(12分)已知P是⊙O外一点,PO交⊙O于点C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,∠AOC的度数为60°,连接PB.
      求BC的长;求证:PB是⊙O的切线.
      24.(14分)如图,在菱形ABCD中,作于E,BF⊥CD于F,求证:.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、D
      【解析】
      【分析】根据中位数和众数的定义进行求解即可得答案.
      【详解】对这组数据重新排列顺序得,25,26,27,28,29,29,30,
      处于最中间是数是28,
      ∴这组数据的中位数是28,
      在这组数据中,29出现的次数最多,
      ∴这组数据的众数是29,
      故选D.
      【点睛】本题考查了中位数和众数的概念,熟练掌握众数和中位数的概念是解题的关键.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,一组数据按从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数.
      2、C
      【解析】
      由旋转性质得到△AFB≌△AED,再根据相似三角对应边的比等于相似比,即可分别求得各选项正确与否.
      【详解】
      解:由题意知,△AFB≌△AED
      ∴AF=AE,∠FAB=∠EAD,∠FAB+∠BAE=∠EAD+∠BAE=∠BAD=90°.
      ∴AE⊥AF,故此选项①正确;
      ∴∠AFE=∠AEF=∠DAE+∠CFE,故④正确;
      ∵△AEF是等腰直角三角形,有EF:AF=:1,故此选项②正确;
      ∵△AEF与△AHF不相似,
      ∴AF2=FH·FE不正确.故此选项③错误,
      ∵HB//EC,
      ∴△FBH∽△FCE,
      ∴FB:FC=HB:EC,故此选项⑤正确.
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,熟练地应用旋转的性质以及相似三角形的性质是解决问题的关键.
      3、D
      【解析】
      先解方程组求出,再将代入式中,可得解.
      【详解】
      解:

      得,
      所以,
      因为
      所以.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是观察两方程的系数,从而求出a-b的值,本题属于基础题型.
      4、A
      【解析】
      试题分析:根据概率的意义,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生。因此。
      A、科比罚球投篮2次,不一定全部命中,故本选项正确;
      B、科比罚球投篮2次,不一定全部命中,正确,故本选项错误;
      C、∵科比罚球投篮的命中率大约是83.3%,
      ∴科比罚球投篮1次,命中的可能性较大,正确,故本选项错误;
      D、科比罚球投篮1次,不命中的可能性较小,正确,故本选项错误。
      故选A。
      5、D
      【解析】
      根据二次根式由意义的条件是:被开方数大于或等于1,和分母不等于1,即可求解.
      【详解】
      根据题意得:,
      解得:x≥-1且x≠1.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为1;二次根式的被开方数是非负数.
      6、D
      【解析】
      直接利用倒数的定义结合绝对值的性质分析得出答案.
      【详解】
      解:−的倒数为−,则−的绝对值是:.
      故答案选:D.
      【点睛】
      本题考查了倒数的定义与绝对值的性质,解题的关键是熟练的掌握倒数的定义与绝对值的性质.
      7、D
      【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合矩形、平行四边形、直角梯形、正五边形的性质求解.
      详解:A.直角梯形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;
      B.平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;
      C.矩形是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;
      D.正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确.
      故选D.
      点睛:本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图形重合.
      8、D
      【解析】
      ∵A(,),B(2,)两点在双曲线上,
      ∴根据点在曲线上,点的坐标满足方程的关系,得.
      ∵,∴,解得.故选D.
      【详解】
      请在此输入详解!
      9、D
      【解析】
      解:几何体的左视图是从左面看几何体所得到的图形,选项A、B、C的左视图均为从左往右正方形个数为2,1,符合题意,选项D的左视图从左往右正方形个数为2,1,1,
      故选D.
      【点睛】
      本题考查几何体的三视图.
      10、A
      【解析】
      根据绝对值的性质进行解答即可
      【详解】
      解:﹣1的绝对值是:1.
      故选:A.
      【点睛】
      此题考查绝对值,难度不大
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、﹣1.
      【解析】
      分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,从而得出其最大整数解.
      【详解】
      ,
      解不等式①得:
      x≤1,
      解不等式②得
      x-1>1x,
      x-1x>1,
      -x>1,
      x<-1,
      ∴ 不等式组的解集为x<-1,
      ∴ 不等式组的最大整数解为-1.
      故答案为-1.
      【点睛】
      本题考查了一元一次不等式组的整数解,解题的关键是熟练的掌握一元一次不等式组的整数解.
      12、
      【解析】
      观察已知数列得到一般性规律,写出第20个数即可.
      【详解】
      解:观察数列得:第n个数为,则第20个数是.
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解答本题的关键.
      13、630
      【解析】
      分析:两车相向而行5小时共行驶了900千米可得两车的速度之和为180千米/时,当相遇后车共行驶了720千米时,甲车到达B地,由此则可求得两车的速度.再根据甲车返回到A地总用时16.5小时,求出甲车返回时的速度即可求解.
      详解:设甲车,乙车的速度分别为x千米/时,y千米/时,
      甲车与乙车相向而行5小时相遇,则5(x+y)=900,解得x+y=180,
      相遇后当甲车到达B地时两车相距720千米,所需时间为720÷180=4小时,
      则甲车从A地到B需要9小时,故甲车的速度为900÷9=100千米/时,乙车的速度为180-100=80千米/时,
      乙车行驶900-720=180千米所需时间为180÷80=2.25小时,
      甲车从B地到A地的速度为900÷(16.5-5-4)=120千米/时.
      所以甲车从B地向A地行驶了120×2.25=270千米,
      当乙车到达A地时,甲车离A地的距离为900-270=630千米.
      点睛:利用函数图象解决实际问题,其关键在于正确理解函数图象横,纵坐标表示的意义,抓住交点,起点.终点等关键点,理解问题的发展过程,将实际问题抽象为数学问题,从而将这个数学问题变化为解答实际问题.
      14、2.54×1
      【解析】
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|1时,n是正数;当原数的绝对值

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