语文八年级上册（2024）3 首届诺贝尔奖颁发集体备课ppt课件

这是一份语文八年级上册（2024）3 首届诺贝尔奖颁发集体备课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了首届诺贝尔奖颁发，学习目标，诺贝尔简介，诺贝尔奖，字词积累，整体感知，物理学，发现了X射线，范托夫，生理学或医学等内容，欢迎下载使用。
2012年12月10日,在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅举行的诺贝尔奖颁奖仪式上,中国作家莫言从瑞典国王卡尔十六世·古斯塔夫手中领取了诺贝尔文学奖。2015年,中国药学家屠呦呦再次荣获诺贝尔生理学或医学奖。在世界科学史上,有这样一位伟大的科学家——他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业,而且在身后留下遗嘱,把自己的遗产全部捐献给科学事业,用以奖励后人勇攀科学高峰，他就是诺贝尔。 今天,以他的名字命名的科学奖,已成为举世瞩目的最高荣誉奖。想知道首届诺贝尔奖得主都有谁吗？这节课,让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。
1.了解课文内容，理解作者通过新闻事实传达出来的观点。
2.理清课文的新闻要素，了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。
3.学习消息的“倒金字塔结构”，培养快速、准确获取信息的能力。
阿尔弗雷德·诺贝尔（1833–1896），瑞典化学家、工程师、发明家。因发明硝化甘油炸药（1867年）成为巨富。他一生拥有355项专利，却因炸药被用于战争深感愧疚。1895年立遗嘱，将94%遗产设立诺贝尔奖，以表彰为人类和平与科学进步作出卓越贡献者。他被誉为“炸药之父”，身后以和平奖反讽战争，成就永恒传奇。
诺贝尔奖是根据瑞典化学家阿尔弗雷德·诺贝尔的遗嘱于1901年开始每年颁发的五个奖项，诺贝尔奖普遍被认为是所颁奖的领域内最重要的奖项。 1968年，瑞典国家银行在成立300周年之际，捐出大额资金给诺贝尔基金，增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖”，通称“诺贝尔经济学奖”，该奖于1969年首次颁发。
颁发（ ）　　　挪威（ ）　　 遗嘱（ ） 仲裁（ ） 巨额（ ） 卓有成就（ ）
1.找出新闻的六要素。
何时： 何地： 何人： 何事： 何故： 如何：
1901年12月10日
瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆
瑞典国王和挪威诺贝尔基金会
首次颁发诺贝尔奖
诺贝尔奖首次颁发后，以后授奖仪式将每年于诺贝尔逝世周年纪念日颁发
2、找出消息结构的各个部分。思考：各部分分别写了什么内容？
标题：电头：导语：主体：背景：
路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电
交代了通讯社名称、发电地点、时间，表明消息真实可靠，报道及时。
交代何时、何事、何人、何故。
第2段：列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就。第3段：明确颁奖机构、时间、地点。
介绍奖金的来源，特别说明资金管理权和评奖权的分离。
导语讲了哪些内容？并说说它的作用。
【瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。】
交代了颁奖的时间，颁发者和颁奖机构以及诺贝尔奖设立的奖项。
“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”是这则消息的什么？在新闻中起什么作用？能不能删掉？
电头。不能删掉。交代了通讯社的名称和发电时间，表明这则消息的来源真实，体现了这则消息的真实性、及时性。
是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头的作用：表明材料真实，报道及时。
阅读第二自然段，说一说今年诺贝尔奖的获得者是谁？他们各自的成就是什么？根据课文将表格补充完整。
发现了化学动力学定律和渗透压定律
在血清疗法的研究方面卓有成就
在诗歌创作方面颇有建树
于1864年建立了红十字会
建立了促进国际仲裁的各国议会联盟
为什么要一一列举获奖者的有关情况？
一一列举获奖者的有关情况充分体现了消息内容的准确性和真实性。诺贝尔奖首次颁发的获奖情况是万众瞩目的，详细介绍这些信息，既符合读者的阅读心理，又能凸显诺贝尔奖的科学性。
课文第三段还透露了哪些信息？
4个机构（瑞典3个，挪威1个）
从诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款
每年12月10日诺贝尔逝世周年纪念日
瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆
“发现”可不可以换成“发明”？
德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律。
不可以。“发现”是已有的事物、现象从隐藏不为人知的状态到为众人所知状态的过程，而X射线和自然规律本身是存在的，所以此处用发现，体现了新闻语言的准确性。
法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。
“颇有建树”的“颇”在这里是“很，相当”的意思，在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深，成果丰硕，说明其获得诺贝尔文学奖是理所应当的。
德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就。
“卓有成就”指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出，用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。
瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。
“首次”揭示了此次颁奖的重要意义，言简意赅；“每年”交代了诺贝尔奖的颁发周期；“最大”说明了获得诺贝尔奖的条件，简洁明了。这些词语体现出消息语言的准确性和简明性。
课文最后一段特别说明诺贝尔奖的资金管理权和评奖权的分离，有何用意？
交代了新闻背景，进一步介绍了诺贝尔奖奖金的来源,激励人们发明创造，在各个领域做出杰出贡献。 补充说明资金管理权与奖项评议权的分离,目的是告诉人们评奖的公平性，资金管理者只负责管理基金，不参与评奖。 语段更有利于读者了解和认识诺贝尔奖，从而增强了新闻内容的真实性。
你觉得读者对于一篇报道颁奖的消息，最想知道的信息是什么？ 获奖的是谁？他们获得了哪些奖项？ 课文将读者最关心的内容放在第二段，然后介绍和此次颁奖直接相关的颁发机构、时间和地点，最后介绍相关背景，主体部分内容的重要性依次减弱，这种消息结构叫倒金字塔结构。
倒金字塔结构 消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。它以事实的重要程度或受众关心程度依次递减的次序，把最重要的、最吸引人的新闻事实写在前面，然后将各个事实按其重要程度依次写下去，犹如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。 它多用于事件性新闻。这种结构的优点包括：便于材料的组织，利于突出新闻的特点，方便读者阅读，便于编辑处理。
按重要性递减原则安排事实
本文采用了“倒金字塔结构”，试借助课文旁批简要分析。
（第1段）概括这则消息的主要内容
（第2段）列举获奖者的国籍、 姓名、所获奖项和主要成就
（第3段）明确颁奖机构、时间、地点和运作模式
（第4段）介绍奖金来源，说明资金管 理权和评奖 权分离
结合正文各部分的内容，思考：这则消息按照什么顺序安排结构？
第3段：颁奖机构、时间、地点
按照从重要到次要的顺序来安排。
这就是所谓的“倒金字塔结构”，按照重要性递减的原则安排内容。
再读新闻，试用一句话概括新闻的主要内容。
从新闻中摘取导语或中心句作为答案。如果是一段新闻，先看第一句话；如果是多段新闻，先看第一段。如果新闻没有导语，要找中心句；若是多段，应抓多个段落的共同点。
这则消息全面报道了首届诺贝尔奖获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就，明确了颁奖机构、时间及地点等内容，揭示了诺贝尔奖对于促进科技进步、推动人类社会发展所起的重要作用，赞扬了诺贝尔无私奉献的高尚品质。
颁奖概况（时间、地点、人物、事件）