初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第3节 电阻完美版教学课件ppt

这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第3节 电阻完美版教学课件ppt，共6页。PPT课件主要包含了教学重点，猜想假设，设计实验，实验方法，实验结论，导电性能依次减弱，影响因素等内容，欢迎下载使用。
1.电阻概念的建立；2.探究影响电阻大小的因素。
1.理解电阻是导体本身的一种属性。2.实验的设计与分析论证。
水流在河床上面经过时会受到两岸和河底沙石的阻碍；那电流在电路中流动会不会也受到阻碍呢？
印制电路板上一般用铜箔或银箔做连接元件的导线，为什么不用铁箔来做呢?
铜、铝、银和铁都是导体，但它们的导电性能不同。我们通过研究不同材料的导电性来回答这个问题。
导线多是用铜或铝做的，特别重要的电气设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，为什么很少用它来做导线呢?
铜、铝和铁都是导体，但它们的导电性能不同。我们通过研究不同材料的导电性来回答这个问题。
实验中，电池提供的电压是相同的。 电路中接入不同的导体时，电流表的示数不同。 为什么会有这种差别呢?
将电池、 电流表、小灯泡、开关和一小段细铁丝如图所示串联起来，观察电流表的示数和小灯泡的亮度。把细铁丝换成其他导体，例如铅笔芯， 电流表的示数和小灯泡的亮度是否发生变化?
把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。
把铜丝接入电路时，小灯泡较明亮；把镍铬合金丝接入电路时，小灯泡较暗。
知识点一 电阻
在实验电路中接入电流表，闭合开关，观察电流表示数的变化，观察小灯泡亮度的变化。
把铜丝接入电路，电流表的示数较大，灯泡较亮；把镍铬合金丝接入电路，电流表的示数较小，灯泡较暗。 　　
在相同的电压下，通过铜丝的电流比通过镍铬合金丝的电流大，为什么会有这种差别呢？
不同导体对电流的阻碍作用不同，用电阻来表示导体的这种性质。　
导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作用比较小；通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。
　　1.电阻：在物理学中，把导体对电流阻碍作用的大小叫电阻。用字母 R 表示。　　2.单位：欧姆，简称欧，符号Ω.　　比较大的单位有千欧（kΩ）、兆欧（MΩ） 　　 1 kΩ = 103 Ω 1MΩ =103 kΩ
实验室小灯泡中灯丝的电阻通常为几欧姆到十几欧姆；日常用的电炉丝的电阻为几十欧姆；长1m、横截面积1mm²的家用铜导线，电阻为百分之几欧姆，通常可以略去不计。
①导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。
在相同的电压下，导体对电流的阻碍作用（电阻）越大，电路中的电流越小。而绝缘体之所以起绝缘作用，就是由于其电阻很大。
②导体的电阻是导体本身的一种性质，由自身情况决定。
4.生活中常见的电阻大小
将电压表串联接入电路相当于断路
将电流表并接入电路相当于短路
　　在电子技术中，我们常用到具有一定电阻值的元件——电阻器，也叫作定值电阻，简称电阻。电路图中用符号 表示。
知识点二 影响电阻大小的因素
提出问题：电阻大小与什么因素有关?
演示：影响导体电阻大小的因素
电阻大小可能跟导体的材料、长度、横截面积有关。
探究1：电阻大小是否与导体的材料有关
导体的电阻与导体的材料有关。长度、横载面积相同的导体，材料不同，电阻也不同。 　　
探究2：电阻大小是否与导体的长度有关
导体的电阻与导体的长度有关。材料、横载面积相同的导体，长度越长，电阻越大。
探究3：电阻大小是否与导体横截面积（粗细）有关
导体的电阻与导体的横截面积有关。材料、长度相同的导体，横截面积越大，电阻越小。
选用一根镍铬合金丝，接入电路中，观察电流表的示数，用酒精灯对合金丝进行加热，观察电流表的示数，比较通过镍铬合金丝的电流大小。
结论四：导体的电阻跟温度有关。金属导体的电阻在一定条件下，温度越高，电阻越大。
探究4：探究电阻的大小与导体温度的关系
在材料和横截面积不变时，导体的长度越长，电阻越大；在材料和长度不变时，导体的横截面积越小，电阻越大。在一定条件下，金属导体的电阻随温度的升高而增大。
导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积和温度等因素。
知识点三 不同材料的导电性能
绝缘性能陶瓷橡胶玻璃干布干纸汽油硅锗湿木地表盐水碱溶液酸溶液炭笔铁铝金铜银导电性能
1.不同材料的导电性能：
对于长度、横截面积相同的铁丝和铜丝，铁丝的电阻是铜丝的近6倍，所以一般不用铁制作导线。
导电性能介于导体和绝缘体之间的材料，称为半导体。
2.半导体和超导现象：
1.概念：导体导电性能好，绝缘体导电性能比较差。有一些材料，例如锗、硅，导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称做半导体。温度、光照、杂质等外界因素对半导体的导电性能有很大影响。
1. 概念：当温度降低到某个临界值时一些全属的电阻会突然消失，这种现象叫作超导现象。
①零电阻和完全抗磁性是超导体的基本特性。
②出现超导现象的临界温度低于－250.15 °C 。
2. 超导材料: 电阻为零的这种性质称为超导性，具有这种性质的材料称为超导材料。
1.关于电流、电压、电阻，下列说法中不正确的是（　　）A．电源是提供电压的装置B．导体对电流的阻碍作用越大，电阻就越小C．电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流D．导体的电阻大小与电流、电压无关
解：A、电源是提供电压的装置，故A正确；B、导体对电流的阻碍作用越大，电阻就越大，故B不正确；C、电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流，故C正确；D、导体的电阻是导体的一种性质，导体的电阻大小与电流、电压无关，故D正确。故选：B。
点评：知道电源的作用，理解电阻概念，可解答此题。
2.物理学中以欧姆为单位的物理量是（　　）A．电阻B．电功C．电流D．电压
解：在物理学中，A、电阻的基本单位是欧姆。故A符合题意；B、电功的基本单位是焦耳。故B不符合题意；C、电流的基本单位是安培。故C不符合题意；D、电压的基本单位是伏特。故D不符合题意。故选：A。
点评：此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答。
3.利用如图电路和一根金属丝，探究影响电阻大小的因素，则（　　）A．只能探究电阻和长度的关系B．只能探究电阻与横截面积的关系C．电阻与长度、横截面积的关系都能探究D．电阻与长度、横截面积的关系都不能探究
解：将电阻丝的一段固定在A端，然后使B在电阻丝上滑动，通过电流表的示数即可探究电阻与电阻丝长度的关系；将电阻丝的一半分别接入A、B两端，并记录电流表的示数；再将电阻丝对折后接入A、B两端，同时记下电流表的示数，通过比较电流的示数即可得出电阻与电阻丝横截面积的关系。故选：C。
点评：首先要知道决定电阻大小的因素，同时知道控制变量法的原理。
4. 如图所示是我国自主研发的一款高性能处理器，其具有强大的计算能力和低功耗性能。该处理器的成功研制将有助于提升我国在计算机硬件领域的自主创新能力，打破国外技术垄断，推动国内芯片产业的发展。制作该芯片需要_________（选填“半导体”或“超导体”）材料，该处理器正常工作时，相当于电路中的_________（选填“电源”或“用电器”）。
解：我国自主研发的一款高性能处理器，其具有强大的计算能力和低功耗性能。该处理器的成功研制将有助于提升我国在计算机硬件领域的自主创新能力，打破国外技术垄断，推动国内芯片产业的发展。制作该芯片需要半导体材料，该处理器正常工作时，相当于电路中的用电器。故答案为：半导体；用电器。
点评：此题考查了串联和并联电路的辨析、电流表的读数，稍有难度，但仍属基础题。
电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，常用字母R表示. 国际单位：欧姆，简称欧，符号Ω. 常用单位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ） 换算关系：1 kΩ = 103 Ω 1MΩ =103 kΩ符号：导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料和温度有关.在材料、横截面积相同时，导体越长，电阻越大.在材料、长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小.在长度、横截面积相同时，导体的材料不同，电阻不同.在一定条件下，金属导体的电阻随温度的升高而增大.
1.基础性作业：教材课后习题第1、2、3、4题，巩固电阻的概念、单位换算以及影响电阻大小因素的基础知识。
2.拓展性作业： 让学生查阅资料，了解超导现象及其应用前景，写一篇简短的科普短文。