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      2026年宁夏银川市八年级学业水平测试第二次模拟试题生物学开卷(文字版含答案)

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      2026年宁夏银川市八年级学业水平测试第二次模拟试题生物学开卷(文字版含答案)

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      这是一份2026年宁夏银川市八年级学业水平测试第二次模拟试题生物学开卷(文字版含答案),文件包含第五章地球表层的人文环境要素知识清单挖空版docx、第五章地球表层的人文环境要素知识清单背记版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共12页, 欢迎下载使用。
      (时间:60分钟 满分:30分)
      一、单项选择题(本题共20小题,每题只有一个正确答案,每小题0.5分,共10分)
      1.显微镜帮助我们打开了微观世界的大门。如图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。下列叙述正确的是( )
      A.此显微镜的最大放大倍数是100倍
      B.制作该临时装片时需要滴加生理盐水
      C.若视野中物像不清晰,可以调节②
      D.欲将气孔移至视野中央,应向右上方移动装片
      2.如图是生物学兴趣小组的学生用黏土捏制的细胞模型,请你判断下列不合理的评价是( )
      A.这是一个植物细胞模型
      B.此模型细胞结构较完整
      C.此模型细胞核和液泡的大小比例较为合适
      D.此模型能够体现细胞各结构的功能
      3.宁夏莲湖西红柿果实沙瓤多汁,甜而不粘,亦蔬亦果,其果实属于生物体结构层次中的( )
      A.细胞B.组织C.器官D.系统
      4.草履虫是生活在池塘里的一种常见的小生物,具有净化污水的作用。下列关于草履虫的叙述中,错误的是 ( )
      A.整个身体由一个细胞构成B.能通过生殖器官进行繁殖
      C.通过纤毛的摆动完成运动D.能够趋利避害、适应环境
      5.某班同学开展 “给校园内的植物挂牌” 实践活动,图中所示为刺玫的标牌。标牌中最大的分类等级是( )
      A. 纲B. 科C. 属D. 种
      6.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚。这一实例说明生物与环境的关系是( )
      A.生物适应环境B.环境影响生物
      C.生物影响环境D.生物适应并影响环境
      7.如下表是某人尿液化验的部分数据(单位:g/100mL,十十表示很多),据表判断发生病变的部位可能是( )
      A.肾小管B.肾小球C.输尿管D.膀胱
      8.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这是唐代诗人岑参诗中描写梨花盛开的美景。梨花完成传粉受精后,能发育成梨的结构是( )
      A.子房B.胚珠C.柱头D.花药
      9.小明发现爸爸把桃树的茎上剥去一圈树皮,一段时间后,桃树茎切口处的树皮明显增厚,甚至会形成瘤状物。这是因为运输有机物的结构—— 被破坏( )
      A.导管B.叶肉C.细胞D.筛管
      10.如图是盛夏的晴天某绿色植物一昼夜释放和吸收二氧化碳情况曲线图,下列分析错误的是( )
      A.bc时段处于弱光状态,也能进行光合作用
      B.de段部分气孔关闭,二氧化碳吸收量下降
      C.fh时段,植物体内积累的有机物逐渐增多
      D.hi时段,植物体内的有机物总量持续下降
      11.切脉是我国传统中医的诊断方法之一,医生切脉时按压的血管是( )
      A.动脉B.静脉C.毛细血管D.淋巴管
      12.宁夏贺兰山国家级自然保护区内生物种类繁多,食物网复杂。当该地区某种害虫数量短暂增加时,其天敌(如鸟类)的数量也会随之增加,从而抑制害虫的过度繁殖,使生态系统保持相对稳定。这一现象主要体现了生态系统具有( )。
      A.物质循环功能B.自我调节能力C.能量流动能力D.信息传递作用
      13.“食不言,寝不语”出自《论语》,是流传千年的古训。“食不言”可以防止食物进入( )
      A.会厌软骨B.喉C.气管D.咽
      14.某同学跟练“八段锦”中“左右开弓似射雕”如图所示,此时,手臂②的肱二头肌和肱三头肌处于( )
      A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
      C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
      15.中国航天员在天宫实验舱中培育水稻幼苗时,配制的营养液中应含有水稻生长发育所需的含氮、磷、钾等多种无机盐,水稻根尖吸收无机盐的主要区域是( )
      A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
      16.我国政府大力倡导青少年保证充足睡眠,充足睡眠有利于垂体分泌生长激素。该激素对人体的主要作用是( )
      A.促进生长发育
      B.调节血糖浓度
      C.维持第二性征
      D.促使血压升高
      17.“良药苦口利于病”,正确用药能够治疗疾病,解除病痛。下列关于安全用药正确的是( )
      A.不需要关注保质期B.生病后自行加大用药剂量
      C.病情稍有好转就立即停药D.用药前仔细阅读药品说明书
      18.红豆杉是我国的“植物大熊猫”,也是植物界的“活化石”,保护红豆杉最有效措施是( )
      A.迁出原地
      B.移入植物园中栽种
      C.大量人工种植
      D.建立自然保护区
      19.斑马由原马进化而来,每匹斑马的斑纹都有细微差异。研究表明,斑纹可以产生视觉假象迷惑捕食者。下列叙述正确的是( )
      A.每匹斑马的斑纹都有细微差异体现了物种多样性
      B.斑纹的产生是为了躲避天敌而产生的定向变异
      C.遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化
      D.斑马产生的所有变异都是对其有利的
      20.我国向世界宣布:中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。为了尽早实现“碳中和”的宏伟目标,“低碳生活”是每一位公民应尽的义务。下列行为符合“低碳生活”的是( )
      A.常乘坐小汽车
      B.餐桌“光盘行动”
      C.踩踏绿植草坪
      D.使用一次性筷子
      二、非选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
      21.(每空0.5分,共5分)为发展生态农业,助力乡村振兴。宁夏多地实施“立体养殖、无废弃物农业”生态模式,其主要做法是积极种植能固氮的豆科植物,收集人畜粪便、枯枝败叶以及农产品加工中的废弃
      物等,经过处理后,转化为有机肥料,施用到农田中。请结合下图回答问题。
      (1)图示中属于生产者的是____,若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少________,将枯枝败叶中的有机物转化为肥料,肥料又能为植物的生长提供____(填“有机物”或“无机盐”),牛、羊、兔的胚胎在雌性体内发育,雌性用自己的乳汁哺育幼崽,属于____动物。
      (2)影响该生态系统的非生物因素有____(答出一个即可)。豆科植物和根瘤菌之间的关系是____。人体内的能量最终来源是____。
      (3)生物圈中有多种多样的生态系统。该人工生态系统和森林生态系统相比,自我调节能力较____(填“强”或“弱”)。
      (4)从保护环境角度分析,请写出一种消灭豆科植物上的蚜虫的方法____________(此空1分,合理即可)。
      22.(5分)宁夏枸杞因富含维生素及无机盐而闻名,被誉为“红色名片”。宁夏枸杞育种团队通过杂交技术选育了多个优质新品种,其中黄果枸杞是红果枸杞的变种。已知枸杞果皮的红色和黄色由一对基因(D、d)控制。生物学兴趣小组的同学跟随育种团队做了如下探究,不同枸杞的杂交实验结果如下表所示,请分析并回答下列问题。
      (1)目前枸杞主要采用杂交产生的____(选填“可遗传”或“不可遗传”)变异选育新品种。除此以外,还可以采用__________方法进行育种。(此空1分,写出一种即可)
      (2)枸杞果皮的红色和黄色在遗传学上称为一对____。根据实验二可判断____是显性性状。
      实验二中亲代的基因组成为 ,其子代为红色果皮的可能性是 。
      (3)控制黄色果皮的遗传物质主要储存在细胞的 中。枸杞富含的胡萝卜素可以在人体内转化成 ,能有效预防夜盲症、干眼症等疾病。
      (4)若亲代红枸杞体细胞中的染色体均为12对,则子代黄枸杞果皮细胞中的染色体数为 条。
      23.(5分)人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁,良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障。请分析回答问题:
      【预防传染病】下列是流行性感冒(简称“流感”)的简介。
      流感是由流感病毒引起的常见呼吸道传染病。主要通过空气、飞沫传播,传播速度快、波及范围广。校园是流感等传染病防控的重点场所。接种流感疫苗可以达到有效预防流感的目的。
      (1)流感的病原体是 ,该病原体 (填“有”或“无”)细胞结构。若小明同学已被确诊为流感患者,具体的应对措施是: (列举一条即可)。
      (2)流感病毒随空气进入人体呼吸道,呼吸道黏膜会通过 (填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)阻挡病毒;当病毒侵入人体内,免疫系统受到刺激,产生抗体与流感病毒特异性结合,对抗流感病毒。
      (3)班内有些同学并没有患流感,你能写出一种原因吗? 。(此空1分,合理即可)
      【肥胖管理】在全国两会上,“体重管理年”成为热议话题。体重指数(BMI)是衡量健康的重要指标,计算公式是:体重指数(BMI)=体重(kg)/身高的平方(m2)。下表是青少年的部分BMI参考数值。
      (4)小秦(男)今年14岁,身高1.70 m,体重75 kg,BMI≈25.95。由此判断他属于 。
      (5)健康的饮食习惯有利于体重管理。下列饮食习惯健康的是 (填字母)。
      A.不吃早餐,少吃主食B.常吃肥肉和油炸食物
      C.用含糖饮料替代饮水D.适当运动与均衡饮食
      【肺病防治】肺气肿和肺结核都是肺部疾病。下图表示吸烟人群中肺气肿和肺结核这两种病的发病情况。
      (6)据图可知,两种肺部疾病中,最可能是由吸烟引起的是哪一种,原因是什么? 。
      (此空1分,合理即可)
      24.(5分)酿酒是我国劳动人民在长期生产生活实践中的智慧结晶,我国酿酒也有几千年的悠久历史。某校生物社团对米酒制作产生了浓厚兴趣,进行了如下实践活动:
      【取材】
      称取适量糯米、酒曲、凉开水。
      (1)酿酒所用的菌种是 ,是一种单细胞真菌。
      【蒸米降温】
      (2)将糯米淘洗干净蒸熟后,倒在干净的容器中,冷却至30°C左右,冷却的目的是 。
      【拌曲发酵】
      将酒曲与冷却的糯米按比例混合,装入容器后挖一个洞,密封放置在适宜条件下发酵2天。
      (3)将酒曲与冷却的糯米混合,相当于细菌和真菌培养的一般方法中的 。
      (4)发酵过程中,容器内部会先通气后无氧,通气阶段酵母菌通过出芽生殖方式大量繁殖;发酵进行一段时间后,可闻到浓郁酒香,这是因为在无氧条件下,酵母菌发酵产生了 ,同时还会产生 使发酵容器内部产生气压。
      (5)发酵完成后,同学们发现制作的米酒甜度很低、酒味很淡,有同学提出原因可能是 “发酵时没有放置在适宜温度环境中”。同学们决定设计实验探究该问题,该实验的变量是 ,发酵时间应该 (填 “大于”“小于” 或 “等于”)2天,目的是控制 。完成探究后,同学们发现米酒甜度和酒味依旧偏淡,请再提出一条可能的原因: 。(此空1分,合理即可)
      试卷答案
      一、单项选择题(每小题0.5分,共10分)
      二、非选择题(共4小题,每小题5分,共20分)
      21.(每空0.5分,共5分)
      (1) 豆科植物(0.5分);分解者和非生物部分(0.5分);无机盐(0.5分);哺乳(0.5分)
      (2) 阳光(或空气、水、温度等,合理即可,0.5分);共生(0.5分);太阳能(0.5分)
      (3) 弱(0.5分)
      (4) 引入蚜虫的天敌(或使用性外激素诱杀蚜虫、人工捕捉蚜虫等,合理即可,1分)
      22.(5分)
      (1) 可遗传(0.5分);诱变育种(或转基因育种、太空育种等,合理即可,1分)
      (2) 相对性状(0.5分);红色(0.5分);Dd、Dd(0.5分);75%(或34,0.5分)
      (3) 细胞核(0.5分);维生素A(0.5分)
      (4)12(0.5分)
      23.(5分)
      (1) 流感病毒(0.5分);无(0.5分);居家隔离治疗(或佩戴口罩、遵医嘱服药等,合理即可,0.5分)
      (2) 非特异性免疫(0.5分)
      (3) 自身抵抗力强(或接种了流感疫苗、采取了防护措施等,合理即可,1分)
      (4) 肥胖(0.5分)
      (5)D(0.5分)
      (6) 肺气肿(0.5分);随每日吸烟支数增加,肺气肿发病率明显升高,而肺结核发病率与吸烟支数无明显正相关(合理即可,1分)
      24.(5分)
      (1) 酵母菌(0.5分)
      (2) 避免高温杀死酒曲中的酵母菌(0.5分)
      (3) 接种(0.5分)
      (4) 酒精(0.5分);二氧化碳(0.5分)
      (5) 发酵时是否置于适宜温度环境中(或温度,0.5分);等于(0.5分);单一变量(0.5分);酒曲用量过少(或糯米杀菌不彻底、密封不严等,合理即可,1分)样本
      葡萄糖
      蛋白质
      无机盐
      尿素
      红细胞
      白细胞
      尿液
      0
      ++
      1.1
      1.5
      ++
      实验组别
      亲代组合
      子代果皮颜色及数量(株)
      黄果
      红果
      实验一
      黄果 × 红果
      60
      59
      实验二
      红果 × 红果
      31
      90
      年龄段(岁)
      13
      14
      15
      男生BMI(kg/m²)
      标准
      15.7~21.9
      16.0~22.6
      16.3~23.2
      超重
      ≥21.9
      ≥22.6
      ≥23.2
      肥胖
      ≥25.2
      ≥25.8
      26.4
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      D
      D
      C
      B
      A
      A
      B
      A
      D
      D
      11
      12
      13
      14
      15
      16
      17
      18
      19
      20
      A
      B
      B
      C
      D
      A
      D
      D
      C
      B

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