第12课 期末模拟自测教案讲义 2025-2026学年 八年级语文下册期末复习备考统编版

这是一份第12课 期末模拟自测教案讲义 2025-2026学年 八年级语文下册期末复习备考统编版，共8页。教案主要包含了课题信息，学习目标，测试说明，阅读原文，古诗词阅读等内容，欢迎下载使用。
——全真模拟·查漏补缺·胸有成竹
【课题信息】
课题：期末模拟自测
年级：八年级下学期
课型：模拟测试课
课时：1课时（40分钟）
使用范围：统编版教材
【学习目标】
1. 通过全真模拟，检测本学期知识掌握情况
2. 熟悉期末考试题型，提高应试能力
3. 找出薄弱环节，针对性复习
【测试说明】
本试卷满分120分，考试时间120分钟。请认真作答，限时完成。
期末模拟测试卷
一、积累与运用（20分）
第1题（4分）：下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 绯红（fēi） 粗犷（guǎng） 祈祷（qǐ） 挑剔（tì）
B. 炽热（chì） 迁徙（xǐ） 蓦然（mù） 濒临（bīn）
C. 褶皱（zhě） 纤维（xiān） 眼眶（kuàng） 拾级而上（shè）
D. 瞥见（piē） 翌日（yì） 龟裂（guī） 戛然而止（jiá）
第2题（4分）：下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 幅射 落弟 油光可鉴 振耳欲聋
B. 落难 葱笼 诚皇诚恐 粗制滥造
C. 潮汐 迁徙 海枯石烂 吹毛求疵
D. 嘹亮 潮讯 换然一新 格物致知
第3题（4分）：依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
他 翻过了那座山， 看见了远处的村庄。
A. 因为……所以…… B. 虽然……但是……
C. 如果……就…… D. 只有……才……
第4题（4分）：下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A. 他这个人做事总是一蹴而就，从不肯下苦功夫。
B. 面对困难，我们要首当其冲，不能退缩。
C. 这篇文章写得别具匠心，结构新颖，值得一读。
D. 老师说错了话，我们要当面批评，不能不厌其烦地提出来。
第5题（4分）：下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 为了防止不再发生类似事故，学校采取了各种安全措施。
C. 能否坚持锻炼，是提高身体素质的关键。
D. 我们要养成良好习惯，预防疾病不健康。
二、记叙文阅读（20分）
【阅读原文】那道目光，一直在我心里
【原文】
每当我遇到困难想要放弃的时候，脑海中总会浮现出一道目光——那是父亲送我上学时的目光。
那年我上初一，学校在十几公里外的镇上，需要住校。开学第一天，父亲执意要送我。我们骑着自行车，颠簸在坑坑洼洼的土路上。秋天的太阳已经有些晒人，父亲的衬衫后背湿了一片，他却不肯停下车来休息一会儿，只是一边用力蹬车，一边回头看我一眼。
到了学校，父亲帮我整理好床铺，又去教室看了看。临走时，他站在教室门口，久久没有移动脚步。我抬头，正好对上他的目光——那目光里有不舍，有担忧，更多的是期待。我朝他挥挥手，他终于转身离去，走了几步，又回头看了一眼。
那一刻，我突然明白了父亲的心。那道目光里，包含着一个父亲对儿子的所有情感：爱、期待、不舍、信任。他相信我能行，所以他放手让我去闯。
如今，我已经上初二了，再也不是那个会想家的少年。但每当我感到迷茫的时候，那道目光就会浮现在我眼前，提醒我：不要让相信你的人失望。
练习一（共5道）
第6题 这篇文章的体裁是（ ）
A. 说明文 B. 议论文 C. 记叙文 D. 小说
第7题 第二段中，秋天的太阳已经有些晒人，父亲的衬衫后背湿了一片，这是（ ）
A. 环境描写 B. 动作描写 C. 细节描写 D. 心理描写
第8题 文中父亲的目光包含了哪些情感？（ ）
A. 不舍、担忧、期待 B. 愤怒、悲伤、失望 C. 高兴、兴奋、自豪 D. 无奈、焦虑、恐惧
第9题 对最后一段作用的理解，正确的一项是（ ）
A. 总结全文，表达对父亲的思念
B. 议论升华，点明文章主旨——感恩与前行
C. 说明我已经长大了，不再需要父亲
D. 表达对学校生活的厌倦
第10题 请从描写的角度，分析第三段中划线句子的表达效果。
三、说明文阅读（15分）
【阅读原文】人工智能时代，语文何为
【原文】
人工智能时代，机器可以完成许多曾经只有人类才能完成的工作：计算、推理、甚至写作。那么，在这样的时代，语文学习还有价值吗？
答案是肯定的。人工智能虽然强大，但它缺乏真正的情感和创造力。它可以模仿人类的语言形式，却无法真正理解语言背后的情感与文化内涵。而语文，恰恰是关于情感、关于审美、关于人的精神世界的学问。
语文学习培养的是人的感受力、理解力和表达力。一个读过《诗经》的人，他的语言感觉是不一样的；一个品过唐诗宋词的人，他对世界的感知会更加细腻；一个沉浸于古典文学的人，他的精神世界会更加丰盈。这些，都是人工智能无法替代的。
更重要的是，语文学习关乎民族文化的传承。一个不读古典名著的民族，终将失去自己的文化根基。语文，不仅是工具，更是载体——承载着中华民族几千年的精神与智慧。
练习二（共4道）
第11题 这篇文章的说明对象是（ ）
A. 人工智能
B. 语文学习的价值
C. 科技发展
D. 文化传承
第12题 关于人工智能与语文学习的关系，下列说法不符合原文的一项是（ ）
A. 人工智能可以模仿人类语言形式
B. 人工智能能真正理解语言背后的情感
C. 语文学习培养感受力、理解力和表达力
D. 语文关乎民族文化的传承
第13题 这篇文章运用的主要论证方法是（ ）
A. 举例论证
B. 对比论证
C. 比喻论证
D. 引用论证
第14题 请分析第二段的论述思路，并说说作者是怎样论证语文学习的重要性的。
四、古诗文阅读（15分）
【古诗词阅读】
茅屋为秋风所破歌（节选）
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，
吾庐独破受冻死亦足！
练习三（共3道）
第15题 这首诗的作者是（ ）
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 苏轼
第16题 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜一句表达了诗人怎样的情感？（ ）
A. 对自己生活困窘的抱怨
B. 对天下寒士的深切同情和关怀
C. 对高楼大厦的羡慕
D. 对自己房屋漏雨的烦恼
第17题 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！对这两句诗的理解，正确的一项是（ ）
A. 诗人希望自己有一间大房子
B. 诗人愿意用自己的苦换取天下人的幸福
C. 诗人觉得被冻死也很满足
D. 诗人在抱怨命运不公
五、作文（50分）
题目一（记叙文）：
请以那一刻，我长大了为题，写一篇600字以上的记叙文。要求：叙事完整，有细节描写，结尾有感悟。
题目二（议论文）：
有人说：机会总是留给有准备的人。请你自拟题目，写一篇600字以上的议论文，要求有论点、论据、论证过程。
参考答案与解析
一、积累与运用
第1题. C
答案解析：A项祈祷qí，挑剔tī；B项蓦然mò；D项龟裂jūn。
第2题. C
答案解析：A项辐射、震耳欲聋；B项葱茏、诚惶诚恐；D项潮讯、焕然一新。
第3题. B
答案解析：句意：翻过了山但仍然看见了村庄，表示转折关系，故选B（虽然……但是……）。
第4题. C
答案解析：A一蹴而就：形容一下子就成功，用于否定语境错误；B首当其冲：比喻最先受到攻击或遭受灾难，不用于形容积极面对；D不厌其烦：不嫌麻烦，含褒义，用在批评语境中错误。C别具匠心：形容具有独特的巧妙心思，多指文学艺术方面造诣。
第5题. D
答案解析：A缺主语（通过/使）；B否定不当（防止不再发生=促使发生）；C两面对一面（能否/是）。
二、记叙文阅读
第6题. C. 记叙文
答案解析：本文以第一人称叙述了作者与父亲之间的故事，属于记叙文。
第7题. C. 细节描写
答案解析：通过对父亲衬衫湿透这一细节的描写，侧面表现父亲送行的辛苦和对儿子的爱。
第8题. A. 不舍、担忧、期待
答案解析：原文明确说：那目光里有不舍，有担忧，更多的是期待。
第9题. B. 议论升华，点明文章主旨——感恩与前行
答案解析：最后一段是议论性文字，升华了文章主题：感恩父亲的爱，并将这种爱转化为前进的动力。
第10题. 神态描写和动作描写：通过对父亲站在门口久久没有移动脚步、回头看等细节的描写，生动地表现了父亲对儿子的不舍和期待，细腻传神，为后文我的感悟作铺垫。
三、说明文阅读
第11题. B. 语文学习的价值
答案解析：文章围绕人工智能时代语文学习是否还有价值这一问题展开论述，说明对象是语文学习的价值。
第12题. B. 人工智能能真正理解语言背后的情感
答案解析：原文明确说人工智能可以模仿人类的语言形式，却无法真正理解语言背后的情感与文化内涵，所以B与原文不符。
第13题. B. 对比论证
答案解析：文章将人工智能的强大与局限性（缺乏情感和创造力）进行对比，突出语文学习的不可替代价值。
第14题. 论述思路：首先提出人工智能无法替代人类情感和创造力的观点；然后从感受力、理解力、表达力三个层面论证语文学习的价值；最后升华到民族文化传承的高度。论证方法：对比论证（人与AI）、举例论证（诗经、唐诗宋词、古典文学）。
四、古诗文阅读
第15题. B. 杜甫
答案解析：《茅屋为秋风所破歌》是杜甫的现实主义名篇。
第16题. B. 对天下寒士的深切同情和关怀
答案解析：杜甫推己及人，由自己茅屋被风吹破，想到天下所有贫寒之士，表达了伟大诗人忧国忧民的博大情怀。
第17题. B. 诗人愿意用自己的苦换取天下人的幸福
答案解析：这两句诗是杜甫的名句：他宁愿自己受冻而死，也要换来天下寒士的安居。表达了诗人崇高的济世情怀和自我牺牲精神。
教学总结
期末考试温馨提示
一、考前准备
1. 回归基础：课本重点字词、古诗文默写、文言文注释
2. 整理错题：将平时练习中的错题分类整理，找出薄弱环节
3. 调整作息：考试前早睡早起，保持充沛精力
二、答题技巧
1. 先易后难：先做有把握的题目，建立信心
2. 认真审题：看清题目要求，避免答非所问
3. 规范作答：按分值分配答题要点，分条陈述
4. 留出时间检查：至少留10分钟检查答题卡填写情况
三、作文建议
1. 认真审题，找准角度，不要跑题
2. 开头要精彩，结尾要有力
3. 内容要充实，有细节描写
4. 字迹工整，卷面整洁
课后作业
1. 完成本试卷剩余题目（阅读理解和作文），自己评分。
2. 整理本学期易错字词，每天复习10个，直至掌握。
3. 背诵八年级下学期要求背诵的古诗文，做到默写零错误。