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      [精] 2026年二年级下册西南大学版数学期末测评卷(一)(含答案解析-新教材)

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      2026年二年级下册西南大学版数学期末测评卷(一)(含答案解析-新教材)

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      这是一份2026年二年级下册西南大学版数学期末测评卷(一)(含答案解析-新教材),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(10分)
      1.用一堆小棒摆正方形,如果有剩余,剩余的小棒根数不可能是( )。
      A.1B.2C.3D.4
      2.求45里面有几个9,正确列式是( )。
      A.45÷9B.45-9C.45+9
      3.现在时间是8:30,离音乐会9:15开始还有( )。
      A.1时15分B.1时25分C.45分
      4.小明上学时发现树叶被风吹,飘向西方,这时刮的是( )风。
      A.东B.南C.西D.北
      5.有54条鱼,每9条放进一个鱼缸,__________?横线上的问题可能是( )。
      A.还剩几条B.平均每缸放几条鱼C.需要几个鱼缸
      6.有30本故事书,每6本放一层,可以放几层?列式正确的是( )。
      A.30+6B.30-6C.30×6D.30÷6
      7.把18个气球平均分给6个小朋友,哪种分法对?( )
      A.每人分2个B.每人分3个
      C.每人分4个D.每人分5个
      8.把42本练习本平均分给7个同学,每个同学分到( )本。
      A.5B.6C.7
      9.把56块糖平均分给8个小朋友,每个小朋友分到( )块。
      A.6B.7C.8
      10.观察下图,接下来应该摆( )。

      A.B.C.
      二、填空题(25分)
      11.按规律写数。
      (1)105,( ),115,( ),125。
      (2)1001,2002,( ),( ),5005。
      12.36÷4=9,读作( ),用到的乘法口诀是( )。
      13.原来有6个小组在图书室看书,每组5人,后来又加入了18人,如果分的组数不变,现在每组有( )人。
      14.乐乐坐在爸爸的车里,通过后视镜看到太阳快要落山了,爸爸的车现在正向( )行驶。
      15.24颗糖,平均分给3人,每人分( )颗;若每人分4颗,可以分给( )人。
      16.在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。
      9( )3=36( )9 18( )9=6( )4 72( )9=7( )9
      45( )9=35( )7 48( )6=24( )3 18( )3=3( )2
      17.有20块糖,每5块装一袋,可以装( )袋,用到的乘法口诀是( )。
      18.8÷2=4,读作( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
      19.被除数是18,除数是3,商是( );除数是6,被除数是24,商是( )。
      20.把24平均分成4份,每份是( ),列式为( ),用到的乘法口诀是( )。
      21.找规律,填一填。
      (1)25,30,( ),40,( ),50。
      (2)46,44,( ),40,( )。
      (3)○□□△○□□△○( )( )( )。
      22.有18个萝卜,平均分给6只兔子,每只分( )个;如果每只兔子分2个萝卜,可以分给( )只兔子。
      23.植树节,兰兰植了30棵树,每5棵栽一行,一共栽了( )行。
      24.用8、0、5组成的最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),它们的和是( ),差是( )。
      25.有36块糖果,平均分给4个小朋友,每个小朋友分( )块;若每个小朋友分6块,能分给( )个小朋友。
      三、判断题(5分)
      26.余数必须比除数小,除数必须比余数大。( )
      27.把18分成6份,每份一定是3。( )
      28.“飞人”刘翔110米跨栏大约用了13分钟。( )
      29.秒针走5圈,就是5小时。( )
      30.估算的结果一定比计算的结果大。( )
      四、计算题(10分)
      31.直接写出得数。
      42÷7= 54÷6= 31÷5= 59÷8=
      56+38= 56-27= 9×7= 59-45=
      32.列竖式计算。
      47÷5= 58÷8= 39÷7= 60÷8=
      33.脱式计算。

      34.看图列式计算。
      ( )
      35.端午节的时间为农历五月初五,有吃粽子的风俗习惯。亮亮的妈妈包了一些粽子,准备送给邻居品尝。
      (盒)……(个)
      (个)……(个)
      五、作图题(5分)
      36.画△,第二排的个数是第一排的3倍
      列式________________
      第一排○○○○
      第二排________________
      37.请按规律画出最后一个钟面的时针和分针。
      六、解答题(45分)
      38.王老师买了4盒彩笔,每盒有6支,王老师一共买了多少支彩笔?如果把这些彩笔平均分给8个同学,每个同学可以分几支?
      39.有36块饼干,平均分给9个小朋友,每个小朋友分到几块?如果把这些饼干平均分给6个小朋友,每个小朋友能分到几块?
      40.星期天,36名同学去公园坐游船,大船可坐6人,小船可坐4人,他们可以怎样租船?(写出两种方法)
      41.自贡灯会上午接待游客227人,中午有180人离开,下午又来了208人,现在自贡灯会会场里有多少人?
      42.育才小学组织全校学生看电影。学校有男同学327人,女同学336人。电影院里有800个座位,还剩多少个座位?
      43.汉字被称为世界上最美的文字,它有结构美、音调美、内涵美三大特征。“写好字”兴趣小组组织写大字活动。
      (1)在田字格里写6个“叶”字,要写多少画?
      (2)浩浩写了15画,他写了几个“叶”字?
      44.收获的季节到了。一班收获了3筐胡萝卜,二班收获的草莓筐数是一班收获胡萝卜筐数的4倍,是三班收获白萝卜筐数的2倍。三班收获了几筐白萝卜?
      45.一张桌子坐8位客人。
      (1)6张桌子一共能坐多少位客人?
      (2)有30位客人,坐5桌,平均每桌坐多少人?
      46.老一辈常说“无燕不成宴”,肉燕是福清人爱吃的一道美食。爷爷的寿宴上准备了36个肉燕。
      (1)每人分6个肉燕,能分给几人?
      答:能分给( )人。
      (2)共有9人,平均每人能分几个肉燕?
      答:平均每人能分得( )个肉燕。
      47.该商场部分家电的促销价格如下图。
      (1)榨汁机现价比原价便宜多少元?
      (2)李阿姨准备了800元,打算买一台电风扇和一台冰箱,够吗?
      48.某县文创店推出“元旦特惠”:消费满300元减50元,满500元减120元。爸爸买了一套朱仙镇非遗木版年画(298元)和一本《县志》(189元),他实际需要支付多少元?
      49.“百佳好习惯少年”的评选活动中,二年级要从乐乐和园园中选出1名,下表是同学们的投票情况。(每人都投1票,无弃权票)
      (1)根据统计结果,( )能当选。
      (2)有8名同学因外出比赛而没有参加投票。如果他们也参加,那么得票少的同学至少再获得多少票才能确保胜出?
      50.阳阳、衡衡和16名同学一起去衡阳市西湖公园划船,最少需要租多少条小船?
      51.下面是海洋馆的部分纪念品。
      (1)果果和她的5个同学每人买了3个挂件,她们一共买了多少个挂件?
      (2)买一个企鹅玩偶的钱正好可以买4个鲨鱼冰箱贴,32元够买6个鲨鱼冰箱贴吗?
      52.三(1)班投票评选“书香少年”,有四人参评,全班每位同学只能投一票,票数最高者当选。以下是四位候选人的得票情况。
      (1)三(1)参与投票的人数共( )人,目前得票数最高的是( )。
      (2)选举那天,王芳因病请假没能参加投票,如果她也投了票,最终当选的会是哪位候选人?说说你的理由。
      ____________________________________________________________________________________
      乐乐
      正正正正一
      园园
      正正正正正
      姓名
      龙龙
      元元
      兰兰
      刚刚
      得票数
      正正一
      正正
      正正正

      参考答案与试题解析
      1.D
      【分析】摆一个正方形需要4根小棒,即除数为4。根据“余数要比除数小”的性质,余数只能是1、2或3,不能等于或大于4。
      【解析】根据分析:
      A.剩余1根,1<4,可能是剩余根数,此选项错误;
      B.剩余2根,2<4,可能是剩余根数,此选项错误;
      C.剩余3根,3<4,可能是剩余根数,此选项错误;
      D.剩余4根,4=4,不满足余数小于除数,不可能是剩余根数,此选项正确。
      2.A
      【分析】求一个数里面包含几个另一个数,用除法计算。
      【解析】求45里面有几个9,即求45包含多少个9,应选择除法算式。
      列式为:45÷9。
      3.C
      【分析】求经过时间用结束时刻减去开始时刻。所以用9时15分-8时30分,计算时由于分钟数15减30不够减,需要进行借位,将1时化为60分后再计算。
      【解析】9时15分-8时30分=45(分)
      所以离音乐会开始还有45分。
      4.A
      【分析】风向是指风吹来的方向,物体被风吹动的方向与风向相反。已知树叶飘向西方,根据东与西相对的原理,即可推断出风是从东方吹来的。
      【解析】根据分析可知,小明上学时发现树叶被风吹,飘向西方,这时刮的是东风。
      5.C
      【分析】每9条放进一个鱼缸,每个鱼缸分得同样多,是平均分用除法计算。已知鱼的总数和每个鱼缸放的条数,根据除法的意义,可以求出鱼缸的数量。
      【解析】A.求剩余数量需要知道鱼的总数和已经放进去鱼的数量,题目中并未给出已经放进去鱼的数量,无法计算还剩几条。
      B.题目中每条放进一个鱼缸,已经明确给出了平均每缸放的条数,不需要再求。
      C.已知总数和每份数,求份数,用除法计算,列式为:,此选项正确。
      6.D
      【分析】已知故事书的总本数和每层放的本数,求可以放几层,就是求里面包含几个,用除法计算。
      【解析】已知共有本故事书,每本放一层。列式为:。
      7.B
      【分析】已知气球的总数和小朋友的人数,把总数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。
      【解析】已知气球总数是个,小朋友人数是人。
      列式为:(个)
      每人分3个。
      8.B
      【分析】本题考查表内除法的应用。已知练习本的总数是本,要平均分给个同学,求每个同学分到的本数,属于平均分问题,用除法计算。计算时利用乘法口诀求商。
      【解析】把本练习本平均分给个同学,求每个同学分到几本,列除法算式:(本)
      计算时想乘法口诀:六七四十二。
      所以每个同学分到本。
      9.B
      【分析】根据题意可知:把总数平均分成若干份,求每份是多少,用除法计算。已知糖果总数是56,小朋友人数是8个,求每个小朋友分到的数量,用糖果的数量除以小朋友的数量即可求出。
      【解析】56÷8=7(块)
      则每个小朋友分到7块。
      10.B
      【分析】
      观察图形排列可知,以为一组不断重复排列,的后面是,的后面是,的后面是,据此判断即可。
      【解析】
      根据分析可知,的后面是,所以接下来应该摆。
      11.(1) 110 120
      (2) 3003 4004
      【分析】(1)观察可知,后一个数比前一个数多5,据此解答;
      (2)观察可知,后一个数比前一个数多1001,据此解答。
      【解析】(1)105+5=110,115+5=120
      105,110,115,120,125。
      (2)2002+1001=3003,3003+1001=4004
      1001,2002,3003,4004,5005。
      12.除以等于 四九三十六
      【分析】根据乘法口诀计算除法算式时,口诀中的前两个数为除数和商,可互换位置,后一个数为被除数。除法算式从左往右读,读作几除以几等于几,由此解答。
      【解析】36÷4=9,读作除以等于,用到的乘法口诀是四九三十六。
      13.8
      【分析】已知组数保持6组不变,新加入18人,将18人平均分配到6个小组,用除法计算每组新增人数,即18÷6;并且原来每组有5人,加上每组新增的3人,用加法计算得到现在每组的人数,即5+3。据此解答。
      【解析】18÷6=3(人)
      5+3=8(人)
      因此,现在每组有8人。
      14.东
      【分析】根据方向的相对性,通过后视镜看到太阳快要下山了,这时太阳在西方,所以爸爸的车在西的相对方向,向东方行驶,据此解答。
      【解析】乐乐坐在爸爸的车里,通过后视镜看到太阳快要落山了,爸爸的车现在正向东方行驶。
      15.8 6
      【分析】把一个总数,平均分成几份,求每份是多少,用除法;把一个总数,按每几个分一份,求能分成几份,用除法。
      【解析】24颗糖,平均分给3人,每人分24÷3=8(颗);若每人分4颗,可以分给24÷4=6(人)。
      16.× - ÷ - - × ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ×
      【分析】这类题目核心是让等式左右两边的计算结果相等,我们可以通过尝试“+”“-”“×”或“÷” 四种运算,找到使等式成立的符号。
      【解析】9()336()9,验证:左边9327,右边36927,等式成立;
      18()96()4,验证:左边1892,右边642,等式成立;
      72()97()9,验证:左边72963,右边7963,等式成立;
      45()935()7,验证:左边4595,右边3575,等式成立;
      48()624()3,验证:左边4868,右边2438,等式成立;
      18()33()2,验证:左边1836,右边326,等式成立。
      17.4
      四五二十
      【分析】用糖的总块数除以每袋装的块数,即可求出可以装的袋数。
      【解析】20÷5=4(袋)
      即可以装4袋,用到的乘法口诀是四五二十。
      18.8除以2等于4
      8
      2
      4
      【分析】把一个数平均分成几份,求其中一份是多少,可以用除法计算;其中除号前面的数表示要分的总数,除号后面的数表示平均分成的份数,等号后面的数表示每份的数;读除法算式时,“÷”读作“除以”,“=”读作“等于”,按照从左到右的顺序依次读出数字、运算符号和结果即可。
      【解析】根据分析可知:
      8÷2=4,读作8除以2等于4,表示把8平均分成2份,每份是4。
      19.6 4
      【分析】商=被除数÷除数
      【解析】18÷3=6
      24÷6=4
      20.6 24÷4=6 四六二十四
      【分析】把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算,用这个数除以份数,根据乘法口诀计算除法算式时,口诀中的最后一个数是被除数,前两个数分别为除数和商。
      【解析】把24平均分成4份,每份是多少,列式是24÷4=6,用到的乘法口诀是四六二十四。
      21.(1) 35 45
      (2) 42 38
      (3) □ □ △
      【分析】(1)后一个数比前一个数大5,也就是五个五个地正着数;
      (2)后一个数比前一个数小2,也就是两个两个地倒着数;
      (3)图形按照○□□△为一组重复排列,由此补充图形。
      【解析】(1)25,30,35,40,45,50。
      (2)46,44,42,40,38。
      (3)○□□△○□□△○□□△。
      22.3 9
      【分析】有18个萝卜,平均分给6只兔子,求每只分几个,就是把18平均分成6份,求每份是多少,用除法计算。
      如果每只兔子分2个萝卜,求可以分给几只兔子,就是求18里面有几个 2,用除法计算。
      【解析】18÷6=3(个)
      18÷2=9(只)
      平均分给6只兔子,每只分3个;如果每只兔子分2个萝卜,可以分给9只兔子。
      23.6
      【分析】已知30棵树,每5棵栽一行,求一共栽了多少行,就是求30里面有几个5,用除法计算。
      【解析】30÷5=6(行)
      24.850 508 1358 342
      【分析】用几个数字组成数时,高位上越大,组成的数就越大,高位上越小,组成的数就越小。因此要想组成最大的数,就把最大的数字放在最高位上,第二大的数字放在次高位上,以此类推。要想组成最小的数,就把最小的数字放在最高位上,第二小的数字放在次高位上,以此类推,但要注意0不能放在最高位。
      加法竖式计算时,先把数位对齐,然后从个位开始加,满10向前一位进一。
      减法竖式计算时,先把数位对齐,然后从个位开始减,哪位不够减就向前一位借1当10再减。
      【解析】用8、0、5组成最大的三位数,需要把最大的8放在百位,第二大的5放在十位,把最小的0放在个位,组成850;
      组成最小的三位数时,因为最小的0不能放在百位,就把第二小的5放在百位上,把0放在十位上,把8放在个位上,组成508。
      850+508=1358 850-508=342

      25.9 6
      【分析】糖果的总数量÷平均分的小朋友人数=每个小朋友分糖果的数量;
      糖果的总数量÷每个小朋友分的数量=可以分的人数。
      【解析】36÷4=9(块)
      36÷6=6(个)
      26.√
      【分析】有余数的除法算式为被除数÷除数=商……余数,其中余数一定小于除数,若等于或大于除数,说明还能继续分。
      【解析】由分析可知:
      余数必须比除数小,除数必须比余数大。原说法正确。
      例如:9÷4=2……1,除数是4,余数是1,1<4。
      故答案为:√
      27.×
      【分析】把一些物品每份分得同样多,就叫平均分。
      【解析】只有把18平均分成6份,每份才是3。题干中只说“分成6份”,没有说明是“平均分”,所以每份的数量不一定相等,不一定是3。此说法错误。
      故答案为:×
      28.×
      【分析】110米跨栏属于短跑项目,耗时很短,计量这样的时间通常用“秒”作单位。13分钟对于110米跑来说时间过长,不符合实际情况。
      【解析】110米跨栏是短跑运动,完成比赛所用的时间很短。根据生活经验,跑110米大约需要13 秒。13分钟比13秒长得多,不符合实际情况。所以原题说法错误。
      故答案为:×
      29.×
      【分析】秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈就是60秒即1分钟。
      【解析】秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。秒针走5圈是5分钟。不是5小时。故原题说法错误。
      故答案为:×
      30.×
      【分析】估算时,根据实际需要,可以将数往大估,也可以往小估。往大估时,估算结果可能大于实际计算结果;往小估时,估算结果可能小于实际计算结果。因此估算结果不一定比实际计算结果大。
      【解析】根据分析可得:
      估算通常是把数看作与它接近的整十数或整百数进行计算
      举例验证:如23 +34
      实际计算结果:23+34=57
      若往小估:将23估成20,将34估成30,估算结果为20+30=50
      因为50<57,此时估算结果比实际计算结果小。
      若往大估:将23估成30,将34估成40,估算结果为30+40=70
      因为70>57,此时估算结果比实际计算结果大。
      综上所述,估算的结果可能比实际计算结果大,也可能比实际计算结果小,不一定比计算的结果大,所以原题说法错误。
      故答案为:×
      31.6;9;6……1;7……3;
      94;29;63;14
      【解析】略
      32.9……2;7……2;
      5……4;7……4
      【分析】先根据除数的乘法口诀找到除数乘几的积最接近且不超过被除数,从而确定商,再计算除数与商的乘积,用被除数减去乘积得到余数,注意余数一定要比除数小。
      【解析】47÷5=9……2 58÷8=7……2

      39÷7=5……4 60÷8=7……4

      33.921;310
      287;581
      【分析】计算三位数的加法时,相同数位对齐,满十向它的前一位进一;
      计算三位数的减法时,相同数位对齐,不够减向它的前一位借一当十,据此解答。
      【解析】
      34.618-322=296(千米)
      【分析】求乙地到丙地的距离,乙地到丙地的距离=甲地到丙地的距离-甲地到乙地的距离。
      【解析】甲地到丙地有618千米,甲地到乙地有322千米,求乙地到丙地有多少千米,列式为:618-322=296(千米)。
      35.19÷6=3(盒)……1(个)
      19÷3=6(个)……1(个)
      【分析】由图可知粽子共有19个,每6个是1盒,计算能分成几盒,还剩几个,根据除法的意义,用19除以6计算即可。
      有19个粽子,平均分成3盒,计算每盒多少个还剩几个,用19除以3计算即可。
      【解析】19÷6=3(盒)……1(个)
      19÷3=6(个)……1(个)
      36.4×3=12 △△△△△△△△△△△△
      【分析】第二排的个数是第一排的3倍,就是求3个4是多少,用乘法计算,4×3=12;
      画△,共12个。
      【解析】画△,第二排的个数是第一排的3倍
      列式4×3=12
      第一排○○○○
      第二排△△△△△△△△△△△△
      37.见详解
      【分析】从左往右,钟面1,分针指向6,表示几时半,时针指向10和11之间,表示10时多,合起来就是10时半;
      钟面2,分针指向6,表示几时半,时针指向9和10之间,表示9时多,合起来就是9时半;
      钟面3,分针指向6,表示几时半,时针指向8和9之间,表示8时多,合起来就是8时半;
      10时半,9时半,8时半,由此可知,依次减少1小时,所以第4个钟面表示的时间是7时半,时针指向7和8中间,分针指向6;据此解决即可。
      【解析】由题意分析得:
      38.24支;3支
      【分析】解题思路分为两步:第一步,根据盒数和每盒的支数,利用乘法意义求出彩笔的总支数;第二步,根据彩笔的总支数和同学人数,利用除法意义求出平均每个同学分得的支数。
      【解析】彩笔的总支数:
      (支)
      每个同学分得的支数:
      (支)
      答:王老师一共买了24支彩笔,每个同学可以分3支。
      39.4块;6块
      【分析】已知饼干的总数和小朋友的人数,求每个小朋友分到的块数,即把总数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。计算时根据除数和被除数,利用乘法口诀求商。
      【解析】36÷9=4(块)
      36÷6=6(块)
      答:每个小朋友分到4块,每个小朋友能分到6块。
      40.方法一:6条大船;方法二:9条小船(答案不唯一)
      【分析】解题思路是分别计算全租大船或全租小船所需的数量,用总人数除以每条船可坐人数,若结果没有余数,则商就是所需的船的数量,若结果有余数,那么剩下的人数还需要1条船,据此解答。
      【解析】方法一:全租大船
      (条)
      方法二:全租小船
      (条)
      答:可以租6条大船,也可以租9条小船。
      (答案不唯一)
      41.255人
      【分析】原有游客人数减去中午离开的人数,得到中午剩余的人数,再加上下午又来的人数,即为现在会场里的总人数。
      【解析】227-180=47(人)
      47+208=255(人)
      答:现在自贡灯会会场里有255人。
      42.137个
      【分析】先用加法计算出男同学和女同学一共有多少人;再用总座位数-总人数=剩下的座位数。
      【解析】327+336=663(人)
      800-663=137(个)
      答:还剩137个座位。
      43.(1)30
      (2)3
      【分析】确定一个“叶”字是5画,那么写6个“叶”字的总笔画数就是6×5=30画;反过来,已知总笔画数是15画,用15÷5=3就能算出写了3个“叶”字。
      【解析】(1)5×6=30(画)
      答:要写30画。
      (2)15÷5=3(个)
      浩浩写了15画,他写了3个“叶”字。
      44.6筐
      【分析】一班收获了3筐胡萝卜,二班收获的草莓筐数是一班收获胡萝卜筐数的4倍,用一班收获胡萝卜筐数乘4,可以求出二班收获草莓筐数,再用二班收获草莓筐数除以2,即可求出三班收获白萝卜筐数。
      【解析】(筐)
      (筐)
      答:三班收获了6筐白萝卜。
      45.(1)48位
      (2)6人
      【分析】(1)已知一张桌子坐8位客人,求6张桌子一共能坐多少位客人,用每张桌子坐的人数乘桌子的数量即可求出;
      (2)已知有30位客人,坐5桌,求平均每桌坐多少人,用客人总数除以桌子的数量即可求出。
      【解析】(1)8×6=48(位)
      答:6张桌子一共能坐48位客人。
      (2)30÷5=6(人)
      答:平均每桌坐6人。
      46.(1)6个;6
      (2)4个;4
      【分析】(1)每人分6个肉燕,能分给几人,用除法。
      (2)共有9人,平均每人能分几个肉燕,用除法。
      【解析】(1)(人)
      答:能分给6人。
      (2)(个)
      答:平均每人能分得4个肉燕。
      47.(1)60元
      (2)
      800元买一台电风扇和一台冰箱够。
      【分析】根据题意可知:榨汁机现价比原价便宜的价钱=榨汁机的原价-榨汁机的现价,代入数据计算即可;用一台电风扇的价钱+一台冰箱的价钱,再与800元比较,即可知道是否够买;据此解答。
      【解析】(1)(元)
      答:榨汁机现价比原价便宜60元。
      (2)(元)
      答:李阿姨准备了800元,打算买一台电风扇和一台冰箱,够。
      48.437元
      【分析】先计算出一套朱仙镇非遗木版年画和一本《县志》需要多少钱,再对比是否满300或500,如果满500则用总价减120,如果没有满500只满300则用总价减50。
      【解析】298+189=487(元)
      300<487<500
      487-50=437(元)
      答:他实际需要支付437元。
      49.(1)园园
      (2)7票
      【分析】(1)一个“正”字代表5票,分别数出乐乐和园园的票数,比较大小即可确定谁能当选;
      (2)先计算出当前两人的票数差,再考虑未投票的8名同学,要确保得票少的同学胜出,需让其获得足够多的票数使总票数超过对方。
      【解析】(1)乐乐:“正正正正一”,即4个“正”字加1画,(票) (票)
      园园:“正正正正正”,即5个“正”字,(票)
      25 > 21,所以园园能当选。
      (2)两人已有的票数差:(票)
      追平剩余:(票)
      如果平分:(票)
      但为了票数少的获胜,那么少的同学至少再增加3张。
      所以(票)
      答:得票少的同学至少再获得7票才能确保胜出。
      50.3条
      【分析】先用加法求出划船的总人数,然后用总人数除以一条船限坐人数,求出商,就是最少要租多少条船。
      【解析】2+16=18(人)
      18÷6=3(条)
      答:最少需要租3条小船。
      51.(1)18个
      (2)不够
      【分析】(1)根据题意可知:先求出一共多少人?用果果1人加上她的5个同学即可。用每人买的数量乘一共的人数即可求出一共买的挂件数。(2)根据题意可知:先求出一个鲨鱼冰箱贴的单价,用企鹅的钱数除以买的数量即可求出,然后用每个鲨鱼冰箱贴的单价乘鲨鱼冰箱贴的数量求出花的钱数,和32元比较,大于则不够,小于和等于32,则够。
      【解析】(1)1+5=6(个)
      3×6=18(个)
      答:她们一共买了18个挂件。
      (2)24÷4=6(元)
      6×6=36(元)
      36>32
      答:不够。
      52.(1) 41 兰兰
      (2)最终当选的还是兰兰。因为无论王芳把票投给谁,兰兰的票数都是最高的。
      【分析】(1)每个“正”表示5票,可得:龙龙得了11票,元元得了10票,兰兰得了15票,刚刚得了5票;把四人所得票数相加,即可求出三(1)参与投票的人数共多少人;比较四人所得票数,即可求出目前得票数最高的是谁,即可解题;
      (2)如果王芳投票,她只能选择一个候选人。不管她投给谁,这个人的票数都会增加1;分析这个情况下每个人的得票数:如果王芳投给龙龙,龙龙的票数变为(11+1=12)票;如果王芳投给元元,元元的票数变为(10+1=11)票;如果王芳投给兰兰,兰兰的票数变为(15+1=16)票;如果王芳投给刚刚,刚刚的票数变为(5+1=6)票;再比较即可解题。
      【解析】(1)根据统计表的数据可知:
      11+10+15+5
      =21+15+5
      =36+5
      =41(人)
      15>11>10>5
      所以,三(1)参与投票的人数共41人,目前得票数最高的是兰兰。
      (2)11+1=12(票),15>12>10>5
      10+1=11(票),15>11>5
      15+1=16(票),16>11>10>5
      5+1=6(票),15>11>10>6
      答:最终当选的还是兰兰。因为无论王芳把票投给谁,兰兰的票数都是最高的。

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