小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）图形的认识与测量复习课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）图形的认识与测量复习课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了生活中的运动现象，无数条，三角形，四边形，五边形，六边形，八边形，长方形和正方形的特征，长方形的面积长×宽，×424厘米等内容，欢迎下载使用。
本身的方向和位置发生改变
一个物体沿某一方向移动一定距离，这样的运动是平移
多边形的认识及长方形正方形周长和面积
曲边图形或不规则图形：绕线（绳）测量法
由线段围成的直边图形：直尺测量法，用圆规和直尺画线段测量法
这学期学习了生活中的运动现象和四边形的相关知识。你有哪些收获?
下面是小丽整理的“知识结构图”，请你也试着画一画。
我们一起来梳理知识制作“知识结构图”吧。
下面生活中的画面隐藏着哪些数学知识？
生活中很多地方都有轴对称、平移和旋转现象。
说一说，生活中的运动现象。
结合生活，说一说什么是轴对称图形？有什么特点？
折痕所在的直线叫对称轴。
对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。
结合生活，说一说什么是平移？有什么特点？
平移时，物体的形状、大小和方向都不发生改变，只是位置发生了改变。
一个物体沿某一方向移动一定距离，这样的运动是平移。
结合生活，说一说什么是旋转？有什么特点？
物体围绕着某一点或一个轴转动的运动就是旋转。
旋转时物体的形状、大小都不发生改变，只是自身的方向和位置发生了改变。
下面哪些图形是轴对称图形？有几条对称轴？说一说你的发现。
有的图形有多条对称轴。
说说下面的图形各是由几条边围成的，叫什么名字？
我认识了多边形，从边和角两个角度研究了长方形和正方形的特征，还学会了计算图形周长和面积的方法。
说一说什么是图形的周长，什么是图形的面积？
封闭图形一周的长度，是它的周长。
物体表面或封闭图形的大小是它们的面积。
本学期我们还学习了长方形和正方形的周长和面积计算公式。
长方形的周长=(长+宽)×2
正方形的周长=边长×4
正方形的面积=边长×边长
面积单位间的进率是多少？
（6+6+3）×2=30（厘米）
答：拼成的长方形的周长是30厘米，拼成的正方形的周长是24厘米。
（6+6）×3=36（平方厘米）
6×6=36（平方厘米）
答：它们的面积都是36平方厘米。
养鱼池的周长：6×4=24（米）
水面面积：6×6=36（平方米）
答：周长是24米，它的水面是36平方米。
有一块长2米、宽1米的长方形玻璃。把它分成8块同样大小的长方形（全部用完），每块的长是5分米，宽应该是多少？该怎样分？在右图中画出来。
2平方米=200平方分米
200÷8=25(平方分米)
答：每块的宽应该是5分米。
为了美化环境，某小区新建了两块草坪，并在草坪重叠处修建了一个正方形花坛。
左边草坪的面积：9×6﹣3×3=45（平方米）
右边草坪的面积：6×6﹣3×3=27（平方米）
草坪的面积：45+27=72（平方米）
答:草坪的面积是72平方米。
(12+9)×2=42（米）
答：栅栏的长度是42米。
在一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？剩下部分的面积是多少？
思考：怎样剪使得正方形最大？
正方形面积：15×15=225（平方厘米）
答：这个正方形的面积是225平方厘米，剩下部分的面积是75平方厘米。
长方形面积：20×15=300（平方厘米）
剩下的面积：300-225=75（平方厘米）
用长方形短的那条边作正方形的边长。
一张“翻板餐桌”（如图），桌面展开后长是19dm，展开后桌面的面积是（ ）dm2。
展开前餐桌的长：56÷7=8（dm）
展开后的桌面面积：19×8=152（dm2）
图中两个涂色正方形的周长和是24dm，求整个图形的面积。
两个涂色正方形的周长 = 大正方形的周长
6×6=36（dm2）
答：整个图形的面积为36dm2。
5个相同的正方形如下图所示拼在一起，每个正方形的边长是2dm，拼好的图形的周长是多少分米?
2×3+1+1=8（dm）
(8+4)×2=24（dm）
24+2×2=28（dm）
答：拼好的图形的周长是28分米。
根据前面图中图形的位置规律，在⑤中合适的位置填涂图形。
今天的学习你有什么收获？