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      2026届黑龙江省哈尔滨尚志中学高三第三次测评数学试卷含解析

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      2026届黑龙江省哈尔滨尚志中学高三第三次测评数学试卷含解析

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      这是一份2026届黑龙江省哈尔滨尚志中学高三第三次测评数学试卷含解析,共6页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,已知函数,函数,已知复数满足,则的值为,已知为虚数单位,若复数,,则等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.设,若函数在区间上有三个零点,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      2.已知函数,,若成立,则的最小值为( )
      A.0B.4C.D.
      3.五行学说是华夏民族创造的哲学思想,是华夏文明重要组成部分.古人认为,天下万物皆由金、木、水、火、土五类元素组成,如图,分别是金、木、水、火、土彼此之间存在的相生相克的关系.若从5类元素中任选2类元素,则2类元素相生的概率为( )
      A.B.C.D.
      4.已知函数(),若函数在上有唯一零点,则的值为( )
      A.1B.或0C.1或0D.2或0
      5.已知双曲线的一条渐近线为,圆与相切于点,若的面积为,则双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      6.函数在区间上的大致图象如图所示,则可能是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      7.在边长为2的菱形中,,将菱形沿对角线对折,使二面角的余弦值为,则所得三棱锥的外接球的表面积为( )
      A.B.C.D.
      8.函数(),当时,的值域为,则的范围为( )
      A.B.C.D.
      9.已知复数满足,则的值为( )
      A.B.C.D.2
      10.已知为虚数单位,若复数,,则
      A.B.
      C.D.
      11.若满足,且目标函数的最大值为2,则的最小值为( )
      A.8B.4C.D.6
      12.在平面直角坐标系中,将点绕原点逆时针旋转到点,设直线与轴正半轴所成的最小正角为,则等于( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.若展开式的二项式系数之和为64,则展开式各项系数和为__________.
      14.已知关于的方程在区间上恰有两个解,则实数的取值范围是________
      15.已知全集,,则________.
      16.在正方体中,已知点在直线上运动,则下列四个命题中:①三棱锥的体积不变;②;③当为中点时,二面角 的余弦值为;④若正方体的棱长为2,则的最小值为;其中说法正确的是____________(写出所有说法正确的编号)
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线l的参数方程为(为参数),以原点O为极点,x轴非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为4sin.
      (1)求曲线C的普通方程;
      (2)求曲线l和曲线C的公共点的极坐标.
      18.(12分)在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为;
      (1)求直线的直角坐标方程和曲线的直角坐标方程;
      (2)若直线与曲线交点分别为,,点,求的值.
      19.(12分)已知函数,.
      (1)若不等式的解集为,求的值.
      (2)若当时,,求的取值范围.
      20.(12分)如图,在矩形中,,,点分别是线段的中点,分别将沿折起,沿折起,使得重合于点,连结.
      (Ⅰ)求证:平面平面;
      (Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
      21.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线的参数方程为(为参数).以平面直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.
      (1)求曲线的极坐标方程;
      (2)设和交点的交点为,求 的面积.
      22.(10分)第十三届全国人大常委会第十一次会议审议的《固体废物污染环境防治法(修订草案)》中,提出推行生活垃圾分类制度,这是生活垃圾分类首次被纳入国家立法中.为了解某城市居民的垃圾分类意识与政府相关法规宣传普及的关系,对某试点社区抽取户居民进行调查,得到如下的列联表.
      已知在抽取的户居民中随机抽取户,抽到分类意识强的概率为.
      (1)请将上面的列联表补充完整,并判断是否有的把握认为居民分类意识的强弱与政府宣传普及工作有关?说明你的理由;
      (2)已知在试点前分类意识强的户居民中,有户自觉垃圾分类在年以上,现在从试点前分类意识强的户居民中,随机选出户进行自觉垃圾分类年限的调查,记选出自觉垃圾分类年限在年以上的户数为,求分布列及数学期望.
      参考公式:,其中.
      下面的临界值表仅供参考
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      令,可得.
      在坐标系内画出函数的图象(如图所示).
      当时,.由得.
      设过原点的直线与函数的图象切于点,
      则有,解得.
      所以当直线与函数的图象切时.
      又当直线经过点时,有,解得.
      结合图象可得当直线与函数的图象有3个交点时,实数的取值范围是.
      即函数在区间上有三个零点时,实数的取值范围是.选D.
      点睛:已知函数零点的个数(方程根的个数)求参数值(取值范围)的方法
      (1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
      (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
      (3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解,对于一些比较复杂的函数的零点问题常用此方法求解.
      2、A
      【解析】
      令,进而求得,再转化为函数的最值问题即可求解.
      【详解】
      ∵∴(),∴,
      令:,,在上增,
      且,所以在上减,在上增,
      所以,所以的最小值为0.故选:A
      【点睛】
      本题主要考查了导数在研究函数最值中的应用,考查了转化的数学思想,恰当的用一个未知数来表示和是本题的关键,属于中档题.
      3、A
      【解析】
      列举出金、木、水、火、土任取两个的所有结果共10种,其中2类元素相生的结果有5种,再根据古典概型概率公式可得结果.
      【详解】
      金、木、水、火、土任取两类,共有:
      金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土10种结果,
      其中两类元素相生的有火木、火土、木水、水金、金土共5结果,
      所以2类元素相生的概率为,故选A.
      【点睛】
      本题主要考查古典概型概率公式的应用,属于基础题,利用古典概型概率公式求概率时,找准基本事件个数是解题的关键,基本亊件的探求方法有 (1)枚举法:适合给定的基本事件个数较少且易一一列举出的;(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本亊件的探求.在找基本事件个数时,一定要按顺序逐个写出:先,…. ,再,…..依次….… 这样才能避免多写、漏写现象的发生.
      4、C
      【解析】
      求出函数的导函数,当时,只需,即,令,利用导数求其单调区间,即可求出参数的值,当时,根据函数的单调性及零点存在性定理可判断;
      【详解】
      解:∵(),
      ∴,∴当时,由得,
      则在上单调递减,在上单调递增,
      所以是极小值,∴只需,
      即.令,则,∴函数在上单
      调递增.∵,∴;
      当时,,函数在上单调递减,∵,,函数在上有且只有一个零点,∴的值是1或0.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查利用导数研究函数的零点问题,零点存在性定理的应用,属于中档题.
      5、D
      【解析】
      由圆与相切可知,圆心到的距离为2,即.又,由此求出的值,利用离心率公式,求出e.
      【详解】
      由题意得,,
      ,.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了双曲线的几何性质,直线与圆相切的性质,离心率的求法,属于中档题.
      6、B
      【解析】
      根据特殊值及函数的单调性判断即可;
      【详解】
      解:当时,,无意义,故排除A;
      又,则,故排除D;
      对于C,当时,,所以不单调,故排除C;
      故选:B
      【点睛】
      本题考查根据函数图象选择函数解析式,这类问题利用特殊值与排除法是最佳选择,属于基础题.
      7、D
      【解析】
      取AC中点N,由题意得即为二面角的平面角,过点B作于O,易得点O为的中心,则三棱锥的外接球球心在直线BO上,设球心为,半径为,列出方程即可得解.
      【详解】
      如图,由题意易知与均为正三角形,取AC中点N,连接BN,DN,
      则,,即为二面角的平面角,
      过点B作于O,则平面ACD,
      由,可得,,,
      即点O为的中心,
      三棱锥的外接球球心在直线BO上,设球心为,半径为,
      ,,
      解得,
      三棱锥的外接球的表面积为.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了立体图形外接球表面积的求解,考查了空间想象能力,属于中档题.
      8、B
      【解析】
      首先由,可得的范围,结合函数的值域和正弦函数的图像,可求的关于实数的不等式,解不等式即可求得范围.
      【详解】
      因为,所以,若值域为,
      所以只需,∴.
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查三角函数的值域,熟悉正弦函数的单调性和特殊角的三角函数值是解题的关键,侧重考查数学抽象和数学运算的核心素养.
      9、C
      【解析】
      由复数的除法运算整理已知求得复数z,进而求得其模.
      【详解】
      因为,所以
      故选:C
      【点睛】
      本题考查复数的除法运算与求复数的模,属于基础题.
      10、B
      【解析】
      由可得,所以,故选B.
      11、A
      【解析】
      作出可行域,由,可得.当直线过可行域内的点时,最大,可得.再由基本不等式可求的最小值.
      【详解】
      作出可行域,如图所示
      由,可得.
      平移直线,当直线过可行域内的点时,最大,即最大,最大值为2.
      解方程组,得.
      .

      当且仅当,即时,等号成立.
      的最小值为8.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查简单的线性规划,考查基本不等式,属于中档题.
      12、A
      【解析】
      设直线直线与轴正半轴所成的最小正角为,由任意角的三角函数的定义可以求得的值,依题有,则,利用诱导公式即可得到答案.
      【详解】
      如图,设直线直线与轴正半轴所成的最小正角为
      因为点在角的终边上,所以
      依题有,则,
      所以,
      故选:A
      【点睛】
      本题考查三角函数的定义及诱导公式,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、1
      【解析】
      由题意得展开式的二项式系数之和求出的值,然后再计算展开式各项系数的和.
      【详解】
      由题意展开式的二项式系数之和为,即,故,令,则展开式各项系数的和为.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了二项展开式的二项式系数和项的系数和问题,需要运用定义加以区分,并能够运用公式和赋值法求解结果,需要掌握解题方法.
      14、
      【解析】
      先换元,令,将原方程转化为,利用参变分离法转化为研究两函数的图像交点,观察图像,即可求出.
      【详解】
      因为关于的方程在区间上恰有两个解,令,所以方程在 上只有一解,即有 ,
      直线与 在的图像有一个交点,
      由图可知,实数的取值范围是,但是当时,还有一个根,所以此时共有3个根.
      综上实数的取值范围是.
      【点睛】
      本题主要考查学生运用转化与化归思想的能力,方程有解问题转化成两函数的图像有交点问题,是常见的转化方式.
      15、
      【解析】
      利用集合的补集运算即可求解.
      【详解】
      由全集,,
      所以.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了集合的补集运算,需理解补集的概念,属于基础题.
      16、①②④
      【解析】
      ①∵,∴平面 ,得出上任意一点到平面的距离相等,所以判断命题①;
      ②由已知得出点P在面上的射影在上,根据线面垂直的判定和性质或三垂线定理,可判断命题②;
      ③当为中点时,以点D为坐标原点,建立空间直角系,如下图所示,运用二面角的空间向量求解方法可求得二面角的余弦值,可判断命题③;
      ④过作平面交于点,做点关于面对称的点,使得点在平面内,根据对称性和两点之间线段最短,可求得当点在点时,在一条直线上,取得最小值.可判断命题④.
      【详解】
      ①∵,∴平面 ,所以上任意一点到平面的距离相等,所以三棱锥的体积不变,所以①正确;
      ②在直线上运动时,点P在面上的射影在上,所以DP在面上的射影在上,又,所以,所以②正确;
      ③当为中点时,以点D为坐标原点,建立空间直角系,如下图所示,设正方体的棱长为2.
      则:,,所以,
      设面的法向量为,则,即,令,则,
      设面的法向量为, ,即,
      ,由图示可知,二面角 是锐二面角,所以二面角的余弦值为,所以③不正确;
      ④过作平面交于点,做点关于面对称的点,使得点在平面内,
      则,所以,当点在点时,在一条直线上,取得最小值.
      因为正方体的棱长为2,所以设点的坐标为,,,所以,
      所以,又所以,
      所以,,,故④正确.
      故答案为:①②④.
      【点睛】
      本题考查空间里的线线,线面,面面关系,几何体的体积,在求解空间里的两线段的和的最小值,仍可以运用对称的思想,两点之间线段最短进行求解,属于难度题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)(2)(2,).
      【解析】
      (1)利用极坐标和直角坐标的转化公式求解.
      (2)先把两个方程均化为普通方程,求解公共点的直角坐标,然后化为极坐标即可.
      【详解】
      (1)∵曲线C的极坐标方程为,
      ∴,则,
      即.
      (2),
      ∴,
      联立可得,
      (舍)或,
      公共点(,3),化为极坐标(2,).
      【点睛】
      本题主要考查极坐标和直角坐标的转化及交点的求解,熟记极坐标和直角坐标的转化公式是求解的关键,交点问题一般是统一一种坐标形式求解后再进行转化,侧重考查数学运算的核心素养.
      18、(Ⅰ),曲线 (Ⅱ)
      【解析】
      试题分析:(1)消去参数可得直线的直角坐标系方程,由可得曲线的直角坐标方程;
      (2)将(为参数)代入曲线的方程得:,,利用韦达定理求解即可.
      试题解析:
      (1),曲线,
      (2)将(为参数)代入曲线的方程得:.
      所以.
      所以.
      19、(1);(2)
      【解析】
      试题分析:(1)求得的解集,根据集合相等,列出方程组,即可求解的值;
      (2)①当时,恒成立,②当时,转化为,设,求得函数的最小值,即可求解的取值范围.
      试题解析:
      (1)由,得,
      因为不等式的解集为,所以,故不等式可化为,
      解得,所以,解得.
      (2)①当时,恒成立,所以.
      ②当时,可化为,设,则,所以当时,,所以.
      综上,的取值范围是.
      20、(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)根据,,可得平面,故而平面平面.
      (Ⅱ)过作于,则可证平面,故为所求角,在中利用余弦定理计算,再计算.
      【详解】
      解:(Ⅰ)因为,,,平面,平面
      所以平面,
      又平面,
      所以平面平面;
      (Ⅱ)过作于,则由平面,且平面知
      ,所以平面,从而是直线与平面所成角.
      因为,,,
      所以,
      从而.
      【点睛】
      本题考查了面面垂直的判定,考查直线与平面所成角的计算,属于中档题.
      21、(1);(2)
      【解析】
      (1)先将曲线的参数方程化为普通方程,再将普通方程化为极坐标方程即可.
      (2)将和的极坐标方程联立,求得两个曲线交点的极坐标,即可由极坐标的含义求得的面积.
      【详解】
      (1)曲线的参数方程为(α为参数),
      消去参数的的直角坐标方程为.
      所以的极坐标方程为
      (2)解方程组,
      得到.
      所以,
      则或().
      当()时,,
      当()时,.
      所以和的交点极坐标为: ,.
      所以.
      故的面积为.
      【点睛】
      本题考查了参数方程与普通方程的转化,直角坐标方程与极坐标的转化,利用极坐标求三角形面积,属于中档题.
      22、(1)有的把握认为居民分类意识强与政府宣传普及工作有很大关系.见解析(2)分布列见解析,期望为1.
      【解析】
      (1)由在抽取的户居民中随机抽取户,抽到分类意识强的概率为可得列联表,然后计算后可得结论;
      (2)由已知的取值分别为,分别计算概率得分布列,由公式计算出期望.
      【详解】
      解:(1)根据在抽取的户居民中随机抽取户,到分类意识强的概率为,可得分类意识强的有户,故可得列联表如下:
      因为的观测值,
      所以有的把握认为居民分类意识强与政府宣传普及工作有很大关系.
      (2)现在从试点前分类意识强的户居民中,选出户进行自觉垃圾分类年限的调查,记选出自觉垃圾分类年限在年以上的户数为,则0,1,2,3,
      故,,
      ,,
      则的分布列为

      【点睛】
      本题考查独立性检验,考查随机变量的概率分布列和数学期望.考查学生的数据处理能力和运算求解能力.
      分类意识强
      分类意识弱
      合计
      试点后
      试点前
      合计
      分类意识强
      分类意识弱
      合计
      试点后
      试点前
      合计

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      这是一份2026届黑龙江省尚志中学高三六校第一次联考数学试卷含解析,共15页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,若复数满足,则,已知集合A={x|y=lg,直角坐标系中,双曲线,已知双曲线,已知全集,集合,则等内容,欢迎下载使用。

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