人教版（2024）三年级下册（2024）2.笔算除法课堂教学ppt课件

这是一份人教版（2024）三年级下册（2024）2.笔算除法课堂教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了《目录》，《01》，新课导入，复习回顾，自主探究，巩固练习，《02》，新知讲解，课堂小结，▶备选练习等内容，欢迎下载使用。
学校的石榴树结了148个石榴，平均分给6个年级。每个年级分得多少个，还剩几个?
1个百除以6，商不够1个百，怎么办？
余下的“2”表示多少？
结合题目，说说竖式中每个数表示的实际意义。
2个十×6＝12个十，最接近14个十且小于14个十。
余下的“2”表示2个十。
24（个）······4（个）
有余数的除法怎样验算？
＋ 4
验算方法：被除数＝商×除数＋余数
······6个年级共分了144个石榴
······还剩的石榴个数
······石榴的总个数
观察这两道题，找出它们的相同点和不同点。
相同点：都是一位数除三位数。
不同点：除数和被除数不同， 商的位数也不同。
观察对比，被除数与商的位数之间有什么关系？
一位数除三位数,当被除数百位上的数大于或等于除数时,商的首位就是百位,商是三位数﹔当被除数百位上的数小于除数时,商的首位就是十位,商是两位数。
小组讨论：除数是一位数的除法怎样计算？
先用除数试除被除数的_________位，如果它比除数小，再试除_________________。
除到被除数的哪一位，就把________写在那一位的上面。
每求出一位商，余下的数必须比除数_______。
先判断商是几位数，再计算并验算。
【教材P20 做一做 第2题】
2.列竖式计算下面各题，并验算。
【教材P21 练习四 第4题】
3.先判断商是几位数，再计算。
【教材P21 练习四 第5题】
4.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
【教材P22 练习四 第6题】
5.看图编一道用除法解决的题目，并解答出来。
272÷4 = 68（元）
【教材P22 练习四 第7题】
4个足球一共272元，每个足球多少元？
48，126，266，114，356
126，266，356
48 99 266114 356
【教材P22 练习四 第8题】
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
1.列竖式计算，带※的验算。
2.给商是两位数的涂上红色，商是三位数的涂上绿色。
3.（2019·广东广州天河区）动物园的后山上有276只小猴，是大猴只数的3倍。这个猴山一共有多少只猴子？
276÷3=92（只）
276＋92=368（只）
答：这个猴山一共有368只猴子。