小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）2.笔算除法课文配套ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）2.笔算除法课文配套ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了引入新课，知识讲解，怎样解决这个问题呢，把1个百分成10个十，先分14个十，商2写在商的十位上，商4写在商的个位上，平均分给6个年级，练习巩固，知识总结等内容，欢迎下载使用。
你能准确的算出下面竖式的得数吗？
你在计算的过程中遇到什么问题，和同学交流一下吧！
学校的石榴树结了148个石榴，平均分给6个年级。每个年级分得多少个，还剩几个？
求平均分的问题，用除法解答。
石榴树结了148个石榴，平均分给6个年级。
每个年级分得多少个，还剩几个。
(个)…… (个)
你能猜猜这个算式的商是几位数吗？
144÷6的商是两位数。因为144百位上的1不够平均分6份，所以商的百位上没有数。
1个百除以6，商不够1个百，怎么办？
用小方块摆一摆就知道了。
14个十除以6，商2个十
为什么商的十位上是2而不是别的数？余下的“2”表示多少？
2和6相乘等于12，最接近14且小于14，余下的“2”表示2个十。
…2个十和8个一合起来是28个一
28个一除以6，商4个一
…石榴树结了148个石榴
结合题目说说竖式中每个数表示的意义。
140个石榴平均分成6份，每份是20个。
…第一次分掉120个石榴
…分完1次剩下28个石榴
28个石榴平均分成6份，每份是4个。
…第2次分完24个石榴
148个石榴平均分成6份剩下4个石榴。
有余数的除法怎样验算？
商×除数+余数=被除数
答：每个年级分得24个，还剩4个。
小组讨论：除数是一位数的除法怎样计算？
❀ 先用除数试被除数最高位上的数，如果它比除 数小，再试除被除数的前两位。❀ 除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。❀ 每求出一位商，余下的数必须比除数小。
余数为什么要比除数小呢？
因为如果余数比除数大，说明还能继续分。
+ 1
+ 4
+ 3
2、先判断商是几位数，再计算并验算。
× 4
+ 3
× 5
× 6
+ 2
× 7
+ 6
543÷3 62 185÷5 149 372÷6 132 712÷8 37 924÷7 181 894÷6 89
运动会上学校位各个班级分发饮料。一共有213箱饮料，1个班分5箱，可以分给多少个班？还剩多少箱？
213÷5=42(班)…… 3（箱）
答：可以分给42个班，还剩3箱。
一共有208人参加集体舞比赛，每6人为一 组，可以分几组，还剩几人？
答：可以分34组，还剩4人。
208÷6=34(组)……4(人)
三位数除以一位数(商是两位数）
先用除数试被除数最高位上的数，如果它比除 数小，再试除被除数的前两位。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。