2026届河南省汝州市实验中学高三3月份第一次模拟考试数学试卷含解析
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这是一份2026届河南省汝州市实验中学高三3月份第一次模拟考试数学试卷含解析,共21页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,世纪产生了著名的“”猜想,函数 的部分图象如图所示,则,祖暅原理等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设是虚数单位,则( )
A.B.C.D.
2.已知复数z=(1+2i)(1+ai)(a∈R),若z∈R,则实数a=( )
A.B.C.2D.﹣2
3.已知双曲线的一条渐近线方程为,,分别是双曲线C的左、右焦点,点P在双曲线C上,且,则( )
A.9B.5C.2或9D.1或5
4.在中,角的对边分别为,若.则角的大小为( )
A.B.C.D.
5.已知双曲线,点是直线上任意一点,若圆与双曲线的右支没有公共点,则双曲线的离心率取值范围是( ).
A.B.C.D.
6.世纪产生了著名的“”猜想:任给一个正整数,如果是偶数,就将它减半;如果是奇数,则将它乘加,不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到.如图是验证“”猜想的一个程序框图,若输入正整数的值为,则输出的的值是( )
A.B.C.D.
7.函数 的部分图象如图所示,则 ( )
A.6B.5C.4D.3
8.祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是说:两个同高的几何体,如在等高处的截面积恒相等,则体积相等.设、为两个同高的几何体,、的体积不相等,、在等高处的截面积不恒相等.根据祖暅原理可知,是的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
9.某几何体的三视图如图所示,若图中小正方形的边长均为1,则该几何体的体积是
A.B.C.D.
10.已知点是双曲线上一点,若点到双曲线的两条渐近线的距离之积为,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.2
11.以下三个命题:①在匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;②若两个变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;③对分类变量与的随机变量的观测值来说,越小,判断“与有关系”的把握越大;其中真命题的个数为( )
A.3B.2C.1D.0
12.已知,则,不可能满足的关系是()
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.设第一象限内的点(x,y)满足约束条件,若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为40,则+的最小值为_____.
14.已知抛物线的焦点为,其准线与坐标轴交于点,过的直线与抛物线交于两点,若,则直线的斜率________.
15.已知实数,满足则的取值范围是______.
16.已知,,则与的夹角为 .
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知,,,,证明:
(1);
(2).
18.(12分)如图, 在四棱锥中, 底面是矩形, 四条侧棱长均相等.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面.
19.(12分)已知.
(1)若曲线在点处的切线也与曲线相切,求实数的值;
(2)试讨论函数零点的个数.
20.(12分)如图1,与是处在同-个平面内的两个全等的直角三角形,,,连接是边上一点,过作,交于点,沿将向上翻折,得到如图2所示的六面体
(1)求证:
(2)设若平面底面,若平面与平面所成角的余弦值为,求的值;
(3)若平面底面,求六面体的体积的最大值.
21.(12分)在平面直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线:.过点的直线:(为参数)与曲线相交于,两点.
(1)求曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;
(2)若,求实数的值.
22.(10分)如图,四棱锥中,平面平面,底面为梯形.,且与均为正三角形.为的中点为重心,与相交于点.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A
【解析】
利用复数的乘法运算可求得结果.
【详解】
由复数的乘法法则得.
故选:A.
【点睛】
本题考查复数的乘法运算,考查计算能力,属于基础题.
2、D
【解析】
化简z=(1+2i)(1+ai)=,再根据z∈R求解.
【详解】
因为z=(1+2i)(1+ai)=,
又因为z∈R,
所以,
解得a=-2.
故选:D
【点睛】
本题主要考查复数的运算及概念,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
3、B
【解析】
根据渐近线方程求得,再利用双曲线定义即可求得.
【详解】
由于,所以,
又且,
故选:B.
【点睛】
本题考查由渐近线方程求双曲线方程,涉及双曲线的定义,属基础题.
4、A
【解析】
由正弦定理化简已知等式可得,结合,可得,结合范围,可得,可得,即可得解的值.
【详解】
解:∵,
∴由正弦定理可得:,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.
5、B
【解析】
先求出双曲线的渐近线方程,可得则直线与直线的距离,根据圆与双曲线的右支没有公共点,可得,解得即可.
【详解】
由题意,双曲线的一条渐近线方程为,即,
∵是直线上任意一点,
则直线与直线的距离,
∵圆与双曲线的右支没有公共点,则,
∴,即,又
故的取值范围为,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了直线和双曲线的位置关系,以及两平行线间的距离公式,其中解答中根据圆与双曲线的右支没有公共点得出是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
6、C
【解析】
列出循环的每一步,可得出输出的的值.
【详解】
,输入,,不成立,是偶数成立,则;
,不成立,是偶数成立,则;
,不成立,是偶数成立,则;
,不成立,是偶数不成立,则;
,不成立,是偶数成立,则;
,不成立,是偶数成立,则;
,不成立,是偶数成立,则;
,不成立,是偶数成立,则;
,成立,跳出循环,输出的值为.
故选:C.
【点睛】
本题考查利用程序框图计算输出结果,考查计算能力,属于基础题.
7、A
【解析】
根据正切函数的图象求出A、B两点的坐标,再求出向量的坐标,根据向量数量积的坐标运算求出结果.
【详解】
由图象得,令=0,即=kπ,
k=0时解得x=2,
令=1,即,解得x=3,
∴A(2,0),B(3,1),
∴,
∴.
故选:A.
【点睛】
本题考查正切函数的图象,平面向量数量积的运算,属于综合题,但是难度不大,解题关键是利用图象与正切函数图象求出坐标,再根据向量数量积的坐标运算可得结果,属于简单题.
8、A
【解析】
由题意分别判断命题的充分性与必要性,可得答案.
【详解】
解:由题意,若、的体积不相等,则、在等高处的截面积不恒相等,充分性成立;反之,、在等高处的截面积不恒相等,但、的体积可能相等,例如是一个正放的正四面体,一个倒放的正四面体,必要性不成立,所以是的充分不必要条件,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查充分条件、必要条件的判定,意在考查学生的逻辑推理能力.
9、B
【解析】
该几何体是直三棱柱和半圆锥的组合体,其中三棱柱的高为2,底面是高和底边均为4的等腰三角形,圆锥的高为4,底面半径为2,则其体积为,
.
故选B
点睛:由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.
10、A
【解析】
设点的坐标为,代入椭圆方程可得,然后分别求出点到两条渐近线的距离,由距离之积为,并结合,可得到的齐次方程,进而可求出离心率的值.
【详解】
设点的坐标为,有,得.
双曲线的两条渐近线方程为和,则点到双曲线的两条渐近线的距离之积为,
所以,则,即,故,即,所以.
故选:A.
【点睛】
本题考查双曲线的离心率,构造的齐次方程是解决本题的关键,属于中档题.
11、C
【解析】
根据抽样方式的特征,可判断①;根据相关系数的性质,可判断②;根据独立性检验的方法和步骤,可判断③.
【详解】
①根据抽样是间隔相同,且样本间无明显差异,故①应是系统抽样,即①为假命题;
②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;两个随机变量相关性越弱,则相关系数的绝对值越接近于0;故②为真命题;
③对分类变量与的随机变量的观测值来说,越小,“与有关系”的把握程度越小,故③为假命题.
故选:.
【点睛】
本题以命题的真假判断为载体考查了抽样方法、相关系数、独立性检验等知识点,属于基础题.
12、C
【解析】
根据即可得出,,根据,,即可判断出结果.
【详解】
∵;
∴,;
∴,,故正确;
,故C错误;
∵
,故D正确
故C.
【点睛】
本题主要考查指数式和对数式的互化,对数的运算,以及基本不等式:和不等式的应用,属于中档题
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
不等式表示的平面区域阴影部分,
当直线ax+by=z(a>0,b>0)过直线x−y+2=0与直线2x−y−6=0的交点(8,10)时,
目标函数z=ax+by(a>0,b>0)取得最大40,即8a+10b=40,即4a+5b=20,
而
当且仅当时取等号,
则的最小值为.
14、
【解析】
求出抛物线焦点坐标,由,结合向量的坐标运算得,直线方程为,代入抛物线方程后应用韦达定理得,,从而可求得,得斜率.
【详解】
由得,即
联立得
解得或,∴.
故答案为:.
【点睛】
本题考查直线与抛物线相交,考查向量的线性运算的坐标表示.直线方程与抛物线方程联立后消元,应用韦达定理是解决直线与抛物线相交问题的常用方法.
15、
【解析】
根据约束条件画出可行域,即可由直线的平移方法求得的取值范围.
【详解】
.
由题意,画出约束条件表示的平面区域如下图所示,
令,则
如图所示,图中直线所示的两个位置为的临界位置,
根据几何关系可得与轴的两个交点分别为,
所以的取值范围为.
故答案为:
【点睛】
本题考查了非线性约束条件下线性规划的简单应用,由数形结合法求线性目标函数的取值范围,属于中档题.
16、
【解析】
根据已知条件,去括号得:,
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)证明见解析(2)证明见解析
【解析】
(1)先由基本不等式可得,而,即得证;
(2)首先推导出,再利用,展开即可得证.
【详解】
证明:(1),
,
,
(当且仅当时取等号).
(2),,,,
,
,
,
.
【点睛】
本题考查不等式的证明,考查基本不等式的运用,考查逻辑推理能力,属于中档题.
18、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
证明:(1)在矩形中,,
又平面,
平面,
所以平面.
(2)连结,交于点,连结,
在矩形中,点为的中点,
又,
故,,
又,
平面,
所以平面,
又平面,
所以平面平面.
19、(1)(2)答案不唯一具体见解析
【解析】
(1)利用导数的几何意义,设切点的坐标,用不同的方式求出两种切线方程,但两条切线本质为同一条,从而得到方程组,再构造函数研究其最大值,进而求得;
(2)对函数进行求导后得,对分三种情况进行一级讨论,即,,
,结合函数图象的单调性及零点存在定理,可得函数零点情况.
【详解】
解: (1)曲线在点处的切线方程为,即.
令切线与曲线相切于点,则切线方程为,
∴,
∴,
令,则,
记,
于是,在上单调递增,在上单调递减,
∴,于是,.
(2),
①当时,恒成立,在上单调递增,且,
∴函数在上有且仅有一个零点;
②当时,在R上没有零点;
③当时,令,则,即函数的增区间是,
同理,减区间是,
∴.
ⅰ)若,则,在上没有零点;
ⅱ)若,则有且仅有一个零点;
ⅲ)若,则.
,
令,则,
∴当时,单调递增,.
∴
又∵,
∴在R上恰有两个零点,
综上所述,当时,函数没有零点;当或时,函数恰有一个零点;当时,恰有两个零点.
【点睛】
本题考查导数的几何意义、切线方程、零点等知识,求解切线有关问题时,一定要明确切点坐标.以导数为工具,研究函数的图象特征及性质,从而得到函数的零点个数,此时如果用到零点存在定理,必需说明在区间内单调且找到两个端点值的函数值相乘小于0,才算完整的解法.
20、(1)证明见解析(2)(3)
【解析】
根据折叠图形, ,由线面垂直的判定定理可得平面,再根据平面,得到.
(2)根据,以为坐标原点,为轴建立空间直角坐标系,根据,可知,,表示相应点的坐标,分别求得平面与平面的法向量,代入求解.
设所求几何体的体积为,设为高,则,表示梯形BEFD和 ABD的面积由,再利用导数求最值.
【详解】
(1)证明:不妨设与的交点为与的交点为
由题知,,则有
又,则有
由折叠可知所以可证
由平面平面,
则有平面
又因为平面,
所以
(2)解:依题意,有平面平面,
又平面,
则有平面,,又由题意知,
如图所示:
以为坐标原点,为轴建立如图所示的空间直角坐标系
由题意知
由可知,
则
则有,
,
设平面与平面的法向量分别为
则有
则
所以
因为,解得
设所求几何体的体积为,设,
则,
当时,,当时,
在是增函数,在上是减函数
当时,有最大值,
即
六面体的体积的最大值是
【点睛】
本题主要考查线线垂直,线面垂直,面面垂直的转化,二面角的向量求法和空间几何体的体积,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于难题.
21、(1),;(2).
【解析】
(1)将代入求解,由(为参数)消去即可.
(2)将(为参数)与联立得,设,两点对应的参数为,,则,,再根据,即,利用韦达定理求解.
【详解】
(1)把代入,
得,
由(为参数),
消去得,
∴曲线的直角坐标方程和直线的普通方程分别是,.
(2)将(为参数)代入得,
设,两点对应的参数为,,则,,
由得,
所以,即,
所以,而,
解得.
【点睛】
本题主要考查参数方程、极坐标方程、直角坐标方程的转化和直线参数方程的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
22、(1)见解析(2)
【解析】
(1)第(1)问,连交于,连接.证明// ,即证平面. (2)第(2)问,主要是利用体积变换,,求得三棱锥的体积.
【详解】
(1)方法一:连交于,连接.
由梯形,且,知
又为的中点,为的重心,∴
在中, ,故// .
又平面, 平面,∴ 平面.
方法二:过作交PD于N,过F作FM||AD交CD于M,连接MN,
G为△PAD的重心,
又ABCD为梯形,AB||CD,
又由所作GN||AD,FM||AD,得// ,所以GNMF为平行四边形.
因为GF||MN,
(2) 方法一:由平面平面, 与均为正三角形, 为的中点
∴, ,得平面,且
由(1)知//平面,∴
又由梯形ABCD,AB||CD,且,知
又为正三角形,得,∴,
得
∴三棱锥的体积为.
方法二: 由平面平面, 与均为正三角形, 为的中点
∴, ,得平面,且
由,∴
而又为正三角形,得,得.
∴,
∴三棱锥的体积为.
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