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      2026届河南省平顶山,许昌市,汝州市高三3月份模拟考试数学试题含解析

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      • 2026-05-27 04:12:37
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      2026届河南省平顶山,许昌市,汝州市高三3月份模拟考试数学试题含解析

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      这是一份2026届河南省平顶山,许昌市,汝州市高三3月份模拟考试数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知向量,,若,则,如图,抛物线等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知等比数列满足,,则( )
      A.B.C.D.
      2.如图所示是某年第一季度五省GDP情况图,则下列说法中不正确的是( )
      A.该年第一季度GDP增速由高到低排位第3的是山东省
      B.与去年同期相比,该年第一季度的GDP总量实现了增长
      C.该年第一季度GDP总量和增速由高到低排位均居同一位的省份有2个
      D.去年同期浙江省的GDP总量超过了4500亿元
      3.已知随机变量X的分布列如下表:
      其中a,b,.若X的方差对所有都成立,则( )
      A.B.C.D.
      4.《周易》历来被人们视作儒家群经之首,它表现了古代中华民族对万事万物的深刻而又朴素的认识,是中华人文文化的基础,它反映出中国古代的二进制计数的思想方法.我们用近代术语解释为:把阳爻“- ”当作数字“1”,把阴爻“--”当作数字“0”,则八卦所代表的数表示如下:
      依此类推,则六十四卦中的“屯”卦,符号“ ”表示的十进制数是( )
      A.18B.17C.16D.15
      5.抛物线的焦点为,点是上一点,,则( )
      A.B.C.D.
      6.定义域为R的偶函数满足任意,有,且当时,.若函数至少有三个零点,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      7.已知向量,,若,则( )
      A.B.C.-8D.8
      8.如图,抛物线:的焦点为,过点的直线与抛物线交于,两点,若直线与以为圆心,线段(为坐标原点)长为半径的圆交于,两点,则关于值的说法正确的是( )
      A.等于4B.大于4C.小于4D.不确定
      9.《周易》是我国古代典籍,用“卦”描述了天地世间万象变化.如图是一个八卦图,包含乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑八卦(每一卦由三个爻组成,其中“”表示一个阳爻,“”表示一个阴爻).若从含有两个及以上阳爻的卦中任取两卦,这两卦的六个爻中都恰有两个阳爻的概率为( )
      A.B.C.D.
      10.如图是一个算法流程图,则输出的结果是( )
      A.B.C.D.
      11.已知复数z1=3+4i,z2=a+i,且z1是实数,则实数a等于( )
      A.B.C.-D.-
      12.函数且的图象是( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知不等式的解集不是空集,则实数的取值范围是 ;若不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围是___
      14.已知等比数列的各项都是正数,且成等差数列,则=__________.
      15.已知等边三角形的边长为1.,点、分别为线段、上的动点,则取值的集合为__________.
      16.已知,若,则________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)设函数f(x)=ax2–a–lnx,g(x)=,其中a∈R,e=2.718…为自然对数的底数.
      (Ⅰ)讨论f(x)的单调性;
      (Ⅱ)证明:当x>1时,g(x)>0;
      (Ⅲ)确定a的所有可能取值,使得f(x)>g(x)在区间(1,+∞)内恒成立.
      18.(12分)已知实数x,y,z满足,证明:.
      19.(12分)等差数列的前项和为,已知,.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)设数列{}的前项和为,求使成立的的最小值.
      20.(12分)三棱柱中,平面平面,,点为棱的中点,点为线段上的动点.
      (1)求证:;
      (2)若直线与平面所成角为,求二面角的正切值.
      21.(12分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为,直线的极坐标方程为,设与交于、两点,中点为,的垂直平分线交于、.以为坐标原点,极轴为轴的正半轴建立直角坐标系.
      (1)求的直角坐标方程与点的直角坐标;
      (2)求证:.
      22.(10分)已知顶点是坐标原点的抛物线的焦点在轴正半轴上,圆心在直线上的圆与轴相切,且关于点对称.
      (1)求和的标准方程;
      (2)过点的直线与交于,与交于,求证:.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      由a1+a3+a5=21得 a3+a5+a7=,选B.
      2、D
      【解析】
      根据折线图、柱形图的性质,对选项逐一判断即可.
      【详解】
      由折线图可知A、B项均正确,该年第一季度总量和增速由高到低排位均居同一位的
      省份有江苏均第一.河南均第四.共2个.故C项正确;.
      故D项不正确.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查折线图、柱形图的识别,考查学生的阅读能力、数据处理能力,属于中档题.
      3、D
      【解析】
      根据X的分布列列式求出期望,方差,再利用将方差变形为,从而可以利用二次函数的性质求出其最大值为,进而得出结论.
      【详解】
      由X的分布列可得X的期望为,
      又,
      所以X的方差
      ,
      因为,所以当且仅当时,取最大值,
      又对所有成立,
      所以,解得,
      故选:D.
      【点睛】
      本题综合考查了随机变量的期望、方差的求法,结合了概率、二次函数等相关知识,需要学生具备一定的计算能力,属于中档题.
      4、B
      【解析】
      由题意可知“屯”卦符号“”表示二进制数字010001,将其转化为十进制数即可.
      【详解】
      由题意类推,可知六十四卦中的“屯”卦符号“”表示二进制数字010001,转化为十进制数的计算为1×20+1×24=1.
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查数制是转化,新定义知识的应用等,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
      5、B
      【解析】
      根据抛物线定义得,即可解得结果.
      【详解】
      因为,所以.
      故选B
      【点睛】
      本题考查抛物线定义,考查基本分析求解能力,属基础题.
      6、B
      【解析】
      由题意可得的周期为,当时,,令,则的图像和的图像至少有个交点,画出图像,数形结合,根据,求得的取值范围.
      【详解】
      是定义域为R的偶函数,满足任意,
      ,令,
      又,
      为周期为的偶函数,
      当时,,
      当,
      当,
      作出图像,如下图所示:
      函数至少有三个零点,
      则的图像和的图像至少有个交点,
      ,若,
      的图像和的图像只有1个交点,不合题意,
      所以,的图像和的图像至少有个交点,
      则有,即,
      .
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查函数周期性及其应用,解题过程中用到了数形结合方法,这也是高考常考的热点问题,属于中档题.
      7、B
      【解析】
      先求出向量,的坐标,然后由可求出参数的值.
      【详解】
      由向量,,
      则,

      又,则,解得.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查向量的坐标运算和模长的运算,属于基础题.
      8、A
      【解析】
      利用的坐标为,设直线的方程为,然后联立方程得,最后利用韦达定理求解即可
      【详解】
      据题意,得点的坐标为.设直线的方程为,点,的坐标分别为,.讨论:当时,;当时,据,得,所以,所以.
      【点睛】
      本题考查直线与抛物线的相交问题,解题核心在于联立直线与抛物线的方程,属于基础题
      9、B
      【解析】
      基本事件总数为个,都恰有两个阳爻包含的基本事件个数为个,由此求出概率.
      【详解】
      解:由图可知,含有两个及以上阳爻的卦有巽、离、兑、乾四卦,
      取出两卦的基本事件有(巽,离),(巽,兑),(巽,乾),(离,兑),(离,乾),(兑,乾)共个,其中符合条件的基本事件有(巽,离),(巽,兑),(离,兑)共个,
      所以,所求的概率.
      故选:B.
      【点睛】
      本题渗透传统文化,考查概率、计数原理等基本知识,考查抽象概括能力和应用意识,属于基础题.
      10、A
      【解析】
      执行程序框图,逐次计算,根据判断条件终止循环,即可求解,得到答案.
      【详解】
      由题意,执行上述的程序框图:
      第1次循环:满足判断条件,;
      第2次循环:满足判断条件,;
      第3次循环:满足判断条件,;
      不满足判断条件,输出计算结果,
      故选A.
      【点睛】
      本题主要考查了循环结构的程序框图的结果的计算与输出,其中解答中执行程序框图,逐次计算,根据判断条件终止循环是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
      11、A
      【解析】
      分析:计算,由z1,是实数得,从而得解.
      详解:复数z1=3+4i,z2=a+i,
      .
      所以z1,是实数,
      所以,即.
      故选A.
      点睛:本题主要考查了复数共轭的概念,属于基础题.
      12、B
      【解析】
      先判断函数的奇偶性,再取特殊值,利用零点存在性定理判断函数零点分布情况,即可得解.
      【详解】
      由题可知定义域为,

      是偶函数,关于轴对称,
      排除C,D.
      又,,
      在必有零点,排除A.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了函数图象的判断,考查了函数的性质,属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      利用绝对值的几何意义,确定出的最小值,然后根据题意即可得到的取值范围
      化简不等式,求出 的最大值,然后求出结果
      【详解】
      的最小值为,则要使不等式的解集不是空集,则有
      化简不等式有 ,


      当时满足题意,解得或
      所以答案为
      【点睛】
      本题主要考查的是函数恒成立的问题和绝对值不等式,要注意到绝对值的几何意义,数形结合来解答本题,注意去绝对值时的分类讨论化简
      14、
      【解析】
      根据等差中项性质,结合等比数列通项公式即可求得公比;代入表达式,结合对数式的化简即可求解.
      【详解】
      等比数列的各项都是正数,且成等差数列,
      则,
      由等比数列通项公式可知,
      所以,
      解得或(舍),
      所以由对数式运算性质可得

      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了等差数列通项公式的简单应用,等比数列通项公式的用法,对数式的化简运算,属于中档题.
      15、
      【解析】
      根据题意建立平面直角坐标系,设三角形各点的坐标,依题意求出,,,的表达式,再进行数量积的运算,最后求和即可得出结果.
      【详解】
      解: 以的中点为坐标原点,所在直线为轴,线段的垂直平分线为轴建立平面直角坐标系,如图所示,
      则,,,,
      则,,,
      设, ,
      ,
      即点的坐标为,
      则,,,
      所以
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查平面向量的坐标表示和线性运算,以及平面向量基本定理和数量积的运算,是中档题.
      16、1
      【解析】
      由题意先求得的值,可得,再令,可得结论.
      【详解】
      已知,
      ,,

      令,可得,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查二项式定理的应用,注意根据题意,分析所给代数式的特点,通过给二项式的赋值,求展开式的系数和,可以简便的求出答案,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(Ⅰ)当时,

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