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      2026届河南省叶县高三第二次模拟考试数学试卷含解析

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      • 2026-05-27 03:53:23
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      2026届河南省叶县高三第二次模拟考试数学试卷含解析

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      这是一份2026届河南省叶县高三第二次模拟考试数学试卷含解析,共20页。试卷主要包含了已知函数,则,下列函数中,图象关于轴对称的为等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知复数(为虚数单位,),则在复平面内对应的点所在的象限为( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      2.关于函数有下述四个结论:( )
      ①是偶函数; ②在区间上是单调递增函数;
      ③在上的最大值为2; ④在区间上有4个零点.
      其中所有正确结论的编号是( )
      A.①②④B.①③C.①④D.②④
      3.已知抛物线的焦点为,为抛物线上一点,,当周长最小时,所在直线的斜率为( )
      A.B.C.D.
      4.已知函数,则( )
      A.B.C.D.
      5.某工厂一年中各月份的收入、支出情况的统计如图所示,下列说法中错误的是( ).
      A.收入最高值与收入最低值的比是
      B.结余最高的月份是月份
      C.与月份的收入的变化率与至月份的收入的变化率相同
      D.前个月的平均收入为万元
      6.已知双曲线的中心在原点且一个焦点为,直线与其相交于,两点,若中点的横坐标为,则此双曲线的方程是
      A.B.
      C.D.
      7.下列函数中,图象关于轴对称的为( )
      A.B.,
      C.D.
      8.抛物线的准线与轴的交点为点,过点作直线与抛物线交于、两点,使得是的中点,则直线的斜率为( )
      A.B.C.1D.
      9.已知函数的图象如图所示,则下列说法错误的是( )
      A.函数在上单调递减
      B.函数在上单调递增
      C.函数的对称中心是
      D.函数的对称轴是
      10.马林●梅森是17世纪法国著名的数学家和修道士,也是当时欧洲科学界一位独特的中心人物,梅森在欧几里得、费马等人研究的基础上对2p﹣1作了大量的计算、验证工作,人们为了纪念梅森在数论方面的这一贡献,将形如2P﹣1(其中p是素数)的素数,称为梅森素数.若执行如图所示的程序框图,则输出的梅森素数的个数是( )
      A.3B.4C.5D.6
      11.函数的图象在点处的切线为,则在轴上的截距为( )
      A.B.C.D.
      12.设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=AB,则集合中的元素共有 ( )
      A.3个B.4个C.5个D.6个
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知三棱锥中,,,则该三棱锥的外接球的表面积是________.
      14.已知,则=___________,_____________________________
      15.若变量x,y满足:,且满足,则参数t的取值范围为_______.
      16.在平面直角坐标系中,已知点,,若圆上有且仅有一对点,使得的面积是的面积的2倍,则的值为_______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数,.
      (1)当时,
      ①求函数在点处的切线方程;
      ②比较与的大小;
      (2)当时,若对时,,且有唯一零点,证明:.
      18.(12分)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中.若问题中的正整数存在,求的值;若不存在,说明理由.
      设正数等比数列的前项和为,是等差数列,__________,,,,是否存在正整数,使得成立?
      19.(12分)在如图所示的多面体中,平面平面,四边形是边长为2的菱形,四边形为直角梯形,四边形为平行四边形,且, ,
      (1)若分别为,的中点,求证:平面;
      (2)若,与平面所成角的正弦值,求二面角的余弦值.
      20.(12分)新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,电子购物平台成为人们的热门选择.为提高市场销售业绩,某公司设计了一套产品促销方案,并在某地区部分营销网点进行试点.运作一年后,对“采用促销”和“没有采用促销”的营销网点各选取了50个,对比上一年度的销售情况,分别统计了它们的年销售总额,并按年销售总额增长的百分点分成5组:,分别统计后制成如图所示的频率分布直方图,并规定年销售总额增长10个百分点及以上的营销网点为“精英店”.
      (1)请你根据题中信息填充下面的列联表,并判断是否有的把握认为“精英店与采用促销活动有关”;
      (2)某“精英店”为了创造更大的利润,通过分析上一年度的售价 (单位:元)和日销量 (单位:件) 的一组数据后决定选择 作为回归模型进行拟合.具体数据如下表,表中的 :
      ①根据上表数据计算的值;
      ②已知该公司成本为10元/件,促销费用平均5元/件,根据所求出的回归模型,分析售价定为多少时日利润可以达到最大.
      附①:
      附②:对应一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计分别为.
      21.(12分)已知函数.
      (1)当时,判断在上的单调性并加以证明;
      (2)若,,求的取值范围.
      22.(10分)已知椭圆C:()的左、右焦点分别为,,离心率为,且过点.
      (1)求椭圆C的方程;
      (2)过左焦点的直线l与椭圆C交于不同的A,B两点,若,求直线l的斜率k.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      分别比较复数的实部、虚部与0的大小关系,可判断出在复平面内对应的点所在的象限.
      【详解】
      因为时,所以,,所以复数在复平面内对应的点位于第二象限.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查复数的几何意义,考查学生的计算求解能力,属于基础题.
      2、C
      【解析】
      根据函数的奇偶性、单调性、最值和零点对四个结论逐一分析,由此得出正确结论的编号.
      【详解】
      的定义域为.
      由于,所以为偶函数,故①正确.
      由于,,所以在区间上不是单调递增函数,所以②错误.
      当时,,
      且存在,使.
      所以当时,;
      由于为偶函数,所以时,
      所以的最大值为,所以③错误.
      依题意,,当时,

      所以令,解得,令,解得.所以在区间,有两个零点.由于为偶函数,所以在区间有两个零点.故在区间上有4个零点.所以④正确.
      综上所述,正确的结论序号为①④.
      故选:C
      【点睛】
      本小题主要考查三角函数的奇偶性、单调性、最值和零点,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
      3、A
      【解析】
      本道题绘图发现三角形周长最小时A,P位于同一水平线上,计算点P的坐标,计算斜率,即可.
      【详解】
      结合题意,绘制图像
      要计算三角形PAF周长最小值,即计算PA+PF最小值,结合抛物线性质可知,PF=PN,所以,故当点P运动到M点处,三角形周长最小,故此时M的坐标为,所以斜率为,故选A.
      【点睛】
      本道题考查了抛物线的基本性质,难度中等.
      4、A
      【解析】
      根据分段函数解析式,先求得的值,再求得的值.
      【详解】
      依题意,.
      故选:A
      【点睛】
      本小题主要考查根据分段函数解析式求函数值,属于基础题.
      5、D
      【解析】
      由图可知,收入最高值为万元,收入最低值为万元,其比是,故项正确;
      结余最高为月份,为,故项正确;
      至月份的收入的变化率为至月份的收入的变化率相同,故项正确;
      前个月的平均收入为万元,故项错误.
      综上,故选.
      6、D
      【解析】
      根据点差法得,再根据焦点坐标得,解方程组得,,即得结果.
      【详解】
      设双曲线的方程为,由题意可得,设,,则的中点为,由且,得 , ,即,联立,解得,,故所求双曲线的方程为.故选D.
      【点睛】
      本题主要考查利用点差法求双曲线标准方程,考查基本求解能力,属于中档题.
      7、D
      【解析】
      图象关于轴对称的函数为偶函数,用偶函数的定义及性质对选项进行判断可解.
      【详解】
      图象关于轴对称的函数为偶函数;
      A中,,,故为奇函数;
      B中,的定义域为,
      不关于原点对称,故为非奇非偶函数;
      C中,由正弦函数性质可知,为奇函数;
      D中,且,,故为偶函数.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查判断函数奇偶性. 判断函数奇偶性的两种方法:
      (1)定义法:对于函数的定义域内任意一个都有,则函数是奇函数;都有,则函数是偶函数
      (2)图象法:函数是奇(偶)函数函数图象关于原点(轴)对称.
      8、B
      【解析】
      设点、,设直线的方程为,由题意得出,将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,结合可求得的值,由此可得出直线的斜率.
      【详解】
      由题意可知点,设点、,设直线的方程为,
      由于点是的中点,则,
      将直线的方程与抛物线的方程联立得,整理得,
      由韦达定理得,得,,解得,
      因此,直线的斜率为.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查直线斜率的求解,考查直线与抛物线的综合问题,涉及韦达定理设而不求法的应用,考查运算求解能力,属于中等题.
      9、B
      【解析】
      根据图象求得函数的解析式,结合余弦函数的单调性与对称性逐项判断即可.
      【详解】
      由图象可得,函数的周期,所以.
      将点代入中,得,解得,由,可得,所以.
      令,得,
      故函数在上单调递减,
      当时,函数在上单调递减,故A正确;
      令,得,
      故函数在上单调递增.
      当时,函数在上单调递增,故B错误;
      令,得,故函数的对称中心是,故C正确;
      令,得,故函数的对称轴是,故D正确.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查由图象求余弦型函数的解析式,同时也考查了余弦型函数的单调性与对称性的判断,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
      10、C
      【解析】
      模拟程序的运行即可求出答案.
      【详解】
      解:模拟程序的运行,可得:
      p=1,
      S=1,输出S的值为1,
      满足条件p≤7,执行循环体,p=3,S=7,输出S的值为7,
      满足条件p≤7,执行循环体,p=5,S=31,输出S的值为31,
      满足条件p≤7,执行循环体,p=7,S=127,输出S的值为127,
      满足条件p≤7,执行循环体,p=9,S=511,输出S的值为511,
      此时,不满足条件p≤7,退出循环,结束,
      故若执行如图所示的程序框图,则输出的梅森素数的个数是5,
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查程序框图,属于基础题.
      11、A
      【解析】
      求出函数在处的导数后可得曲线在处的切线方程,从而可求切线的纵截距.
      【详解】
      ,故,
      所以曲线在处的切线方程为:.
      令,则,故切线的纵截距为.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查导数的几何意义以及直线的截距,注意直线的纵截距指直线与轴交点的纵坐标,因此截距有正有负,本题属于基础题.
      12、A
      【解析】
      试题分析:,,所以,即集合中共有3个元素,故选A.
      考点:集合的运算.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      将三棱锥补成长方体,设,,,设三棱锥的外接球半径为,求得的值,然后利用球体表面积公式可求得结果.
      【详解】
      将三棱锥补成长方体,设,,,
      设三棱锥的外接球半径为,则,
      由勾股定理可得,
      上述三个等式全部相加得,,
      因此,三棱锥的外接球面积为.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查三棱锥外接球表面积的计算,根据三棱锥对棱长相等将三棱锥补成长方体是解答的关键,考查推理能力,属于中等题.
      14、−196 −3
      【解析】
      由二项式定理及二项式展开式通项得:,令x=1,则1+a0+a1+…+a7=(1+1)×(1-2)7=-2,所以a0+a1+…+a7=-3,得解.
      【详解】
      由二项式(1−2x)7展开式的通项得,
      则,
      令x=1,则,
      所以a0+a1+…+a7=−3,
      故答案为:−196,−3.
      【点睛】
      本题考查二项式定理及其通项,属于中等题.
      15、
      【解析】
      根据变量x,y满足:,画出可行域,由,解得直线过定点,直线绕定点旋转与可行域有交点即可,再结合图象利用斜率求解.
      【详解】
      由变量x,y满足:,画出可行域如图所示阴影部分,
      由,整理得,
      由,解得,
      所以直线过定点,
      由,解得,
      由,解得,
      要使,则与可行域有交点,
      当时,满足条件,
      当时,直线得斜率应该不小于AC,而不大于AB,
      即或,
      解得,且,
      综上:参数t的取值范围为.
      故答案为:
      【点睛】
      本题主要考查线性规划的应用,还考查了转化运算求解的能力,属于中档题.
      16、
      【解析】
      写出所在直线方程,求出圆心到直线的距离,结合题意可得关于的等式,求解得答案.
      【详解】
      解:直线的方程为,即.
      圆的圆心
      到直线的距离,
      由的面积是的面积的2倍的点,有且仅有一对,
      可得点到的距离是点到直线的距离的2倍,
      可得过圆的圆心,如图:
      由,解得.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查直线和圆的位置关系以及点到直线的距离公式应用,考查数形结合的解题思想方法,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)①见解析,②见解析;(2)见解析
      【解析】
      (1)①把代入函数解析式,求出函数的导函数得到,再求出,利用直线方程的点斜式求函数在点处的切线方程;
      ②令,利用导数研究函数的单调性,可得当时,;当时,;当时,.
      (2)由题意,,在上有唯一零点.利用导数可得当时,在上单调递减,当,时,在,上单调递增,得到.由在恒成立,且有唯一解,可得,得,即.令,则,再由在上恒成立,得在上单调递减,进一步得到在上单调递增,由此可得.
      【详解】
      解:(1)①当时,,,,
      又,切线方程为,即;
      ②令,
      则,
      在上单调递减.
      又,
      当时,,即;
      当时,,即;
      当时,,即.
      证明:(2)由题意,,
      而,
      令,解得.
      ,,
      在上有唯一零点.
      当时,,在上单调递减,
      当,时,,在,上单调递增.

      在恒成立,且有唯一解,
      ,即,
      消去,得,
      即.
      令,则,
      在上恒成立,
      在上单调递减,
      又, ,

      在上单调递增,

      【点睛】
      本题考查利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,考查利用导数研究函数的单调性,考查逻辑思维能力与推理论证能力,属难题.
      18、见解析
      【解析】
      根据等差数列性质及、,可求得等差数列的通项公式,由即可求得的值;根据等式,变形可得,分别讨论取①②③中的一个,结合等比数列通项公式代入化简,检验是否存在正整数的值即可.
      【详解】
      ∵在等差数列中,,
      ∴,
      ∴公差,
      ∴,
      ∴,
      若存在正整数,使得成立,即成立,设正数等比数列的公比为的公比为,
      若选①,∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴当时,满足成立.
      若选②,∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴方程无正整数解,
      ∴不存在正整数使得成立.
      若选③,∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴解得或(舍去),
      ∴,
      ∴当时,满足成立.
      【点睛】
      本题考查了等差数列通项公式的求法,等比数列通项公式及前n项和公式的应用,递推公式的简单应用,补充条件后求参数的值,属于中档题.
      19、 (1)见解析(2)
      【解析】
      试题分析:(1)第(1)问,转化成证明平面 ,再转化成证明和.(2)第(2)问,先利用几何法找到与平面所成角,再根据与平面所成角的正弦值为求出再建立空间直角坐标系,求出二面角的余弦值.
      试题解析:
      (1)连接,因为四边形为菱形,所以.
      因为平面平面,平面平面,平面,,所以平面.
      又平面,所以.
      因为,所以.
      因为,所以平面.
      因为分别为,的中点,所以,所以平面
      (2)设,由(1)得平面.
      由,,得,.
      过点作,与的延长线交于点,取的中点,连接,,如图所示,
      又,所以为等边三角形,所以,又平面平面,平面平面,平面,故平面.
      因为为平行四边形,所以,所以平面.
      又因为,所以平面.
      因为,所以平面平面.
      由(1),得平面,所以平面,所以.
      因为,所以平面,所以是与平面所成角.
      因为,,所以平面,平面,因为,所以平面平面.
      所以,,解得.
      在梯形中,易证,分别以,,的正方向为轴,轴,轴的正方向建立空间直角坐标系.
      则,,,,,,
      由,及,得,所以,,.
      设平面的一个法向量为,由得令,得m=(3,1,2)
      设平面的一个法向量为,由得令,得.
      所以
      又因为二面角是钝角,所以二面角的余弦值是.
      20、(1)列联表见解析,有把握;(2)①;② 元时
      【解析】
      (1)直接由题意列出列联表,通过计算,可判断精英店与采用促销活动是否有关.
      (2)①代入表中数据,结合公式求出;②由①中所得的线性回归方程,若售价为,单价利润为,日销售量为 ,进而可求出日利润,结合导数可求最值.
      【详解】
      解:(1)由题意知,采用促销中精英店的数量为 ,
      采用促销中非精英店的数量为;没有采用促销中精英店的数量为,没有采用促销中非精英店的数量为,列联表为
      因为
      有的把握认为“精英店与采用促销活动有关”.
      (2)①由公式可得:
      所以回归方程为
      ②若售价为,单件利润为,日销售为,
      故日利润,解得.
      当时,单调递增;
      当时,单调递减.
      故当售价元时,日利润达到最大为元.
      【点睛】
      本题考查了独立性检验,考查了线性回归方程的求法,考查了函数最值的求解.在求函数的最值时,常用的方法有:函数图像法、结合函数单调性分析最值、基本不等式法、导数法.其中最常用的还是导数法.
      21、(1)在为增函数;证明见解析(2)
      【解析】
      (1)令,求出,可推得,故在为增函数;
      (2)令,则,由此利用分类讨论思想和导数性质求出实数的取值范围.
      【详解】
      (1)当时,.
      记,则,
      当时,,.
      所以,所以在单调递增,所以.
      因为,所以,所以在为增函数.
      (2)由题意,得,记,则,
      令,则,
      当时,,,所以,
      所以在为增函数,即在单调递增,
      所以.
      ①当,,恒成立,所以为增函数,即在单调递增,
      又,所以,所以在为增函数,所以
      所以满足题意.
      ②当,,令,,
      因为,所以,故在单调递增,
      故,即.
      故,
      又在单调递增,
      由零点存在性定理知,存在唯一实数,,
      当时,,单调递减,即单调递减,
      所以,此时在为减函数,
      所以,不合题意,应舍去.
      综上所述,的取值范围是.
      【点睛】
      本题主要考查了导数的综合应用,利用导数研究函数的单调性、最值和零点及不等式恒成立等问题,考查化归与转化思想、分类与整合思想、函数与方程思想,考查了学生的逻辑推理和运算求解能力,属于难题.
      22、(1)(2)直线l的斜率为或
      【解析】
      (1)根据已知列出方程组即可解得椭圆方程;
      (2)设直线方程,与椭圆方程联立, 转化为,借助向量的数量积的坐标表示,及韦达定理即可求得结果.
      【详解】
      (1)由题意得
      解得
      故椭圆C的方程为.
      (2)直线l的方程为,
      设,,
      则由方程组消去y得,

      所以,,
      由,得,
      所以,

      所以,

      所以,
      因此,直线l的斜率为或.
      【点睛】
      本题考查椭圆的标准方程,考查直线和椭圆的位置关系,考查学生的计算求解能力,难度一般.
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