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      2025-2026学年黑龙江省佳木斯市桦南县第一中学高二(下)期中数学试卷

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      2025-2026学年黑龙江省佳木斯市桦南县第一中学高二(下)期中数学试卷

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      这是一份2025-2026学年黑龙江省佳木斯市桦南县第一中学高二(下)期中数学试卷,文件包含一下口语交际一起做游戏pptx、一下第五单元口语交际一起做游戏docx、Aa剑豪体LLLLLttf、dingliesongtypeface20241217-2ttf、ZiKuJiangHuGuFengTi-2ttf、字体家AI造字剑客ttf、澳声通拼音鼎楷ToneOZ-Pinyin-Kai-Simplifiedttf、霞鹜文楷GB-Regularttf等8份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。
      1.(y-2x)8的展开式中的第6项的二项式系数是( )
      A. B. C. D.
      2.篮球作为三大球类运动之一,深受大众喜爱.据统计,某企业三个部门中喜欢篮球运动的员工分别占本部门总人数的40%,35%,30%,且这三个部门的员工人数之比为4:4:2,现从这三个部门中随机抽取一位员工,则该员工喜欢篮球的概率为( )
      A. 0.63B. 0.54C. 0.45D. 0.36
      3.现有壹圆、伍圆、拾圆、贰拾圆、伍拾圆的人民币各一张,一共可以组成的币值种数为( )
      A. 15B. 30C. 31D. 32
      4.已知随机变量X的分布列如下,若E(X)=0,则D(3X+1)=( )
      A. B. 7C. 21D. 22
      5.如城镇小汽车的普及率为75%,即平均每100个家庭有75个家庭拥有小汽车,若从如城镇中任意选出5个家庭,则下列结论不成立的是( )
      A. 这5个家庭均有小汽车的概率为
      B. 这5个家庭中,恰有三个家庭拥有小汽车的概率为
      C. 这5个家庭平均有3.75个家庭拥有小汽车
      D. 这5个家庭中,四个家庭以上(含四个家庭)拥有小汽车的概率为
      6.已知定义在(0,+∞)上的函数f(x),f′(x)是f(x)的导函数,满足xf′(x)-f(x)<0,且f(2)=2,则不等式f(2x)-2x>0的解集是( )
      A. (-∞,3)B. (-∞,2)C. (-∞,1)D. (-∞,0)
      7.下列说法错误的个数为( )
      ①若随机变量X服从两点分布(或0-1分布),且,则;
      ②要将4个不同的礼物分给3位同学,每人至少1个,不同分法的种数是36种;
      ③同时投掷两枚质地均匀的骰子,设事件A为第一枚骰子投出的点数为奇数,事件B为两枚骰子点数之和为8,则;
      ④某人射击1次,未击中目标的概率为0.2,连续射击10次,设击中目标的次数为Z,且每次射击相互没有影响,则Z~B(10,0.8).
      A. 1B. 2C. 3D. 4
      8.函数f(x)=+lnx+b(a∈R,b∈R)的两个极值点x1,x2满足x1<x2≤2x1,则x1+2x2的最大值为( )
      A. 2ln2B. 3ln2C. 4ln2D. 5ln2
      二、多项选择题:本大题共3小题,共18分。
      9.已知(x-1)9=a0+a1x+a2x2+…+a9x9,则( )
      A. a0=1B. a0+a1+a2+…+a9=0
      C. a0-a1+a2-a3+…+a8-a9=-512D. a0+a2+a4+a6+a8=256
      10.现有4个编号为1,2,3,4的盒子和4个编号为1,2,3,4的小球,要求把4个小球全部放进盒子中,则下列结论不正确的有( )
      A. 没有空盒子的方法共有16种
      B. 有空盒子的方法共有256种
      C. 恰有1个盒子不放球的方法共有144种
      D. 没有空盒子且恰有一个小球放入自己编号的盒子的方法有16种
      11.已知函数f(x)=lnx-x+1,,则下列选项正确的有( )
      A. 函数f(x)有唯一零点
      B. 若方程g(x)=m有两个实数解,则实数m的取值范围为
      C. 若对任意x∈R恒成立,则实数t的取值范围为
      D. 记h(x)=g(x)-f(x),,则
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
      12.(1-3x)(x-2y)5的展开式中x4y2的系数为 .
      13.现从4名男生,2名女生中选3人分别担任语文、数学、英语课代表,且恰好有1名女生被选中,则不同的安排方法共有 种.
      14.有5道题,5名女生中有2人每题都不能答对,其余3人每题都能答对,3名男生每人对每题答对的概率均为.现从上述5名女生中选择2名女生和3名男生答题,每人答一题,答对得2分,答错得0分,记得分之和为X,则X的数学期望为 .
      四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      15.(本小题13分)
      记Sn为数列{an}的前n项和,已知3Sn=4an-4.
      (1)求{an}的通项公式;
      (2)设cn=(n+1)an,求数列{cn}的前n项和Tn.
      16.(本小题15分)
      某中学数学竞赛培训共开设有代数、平面几何、数论、组合四门课程,要求代数、平面几何都要合格,且数论和组合至少有一门合格才能取得参加数学竞赛的资格.现有甲、乙、丙三位同学报名参加数学竞赛培训,每一位同学对这四门课程考试是否合格相互独立,其合格的概率均相同(见下表),且每一门课程是否合格相互独立.
      (1)若已知甲同学取得参加数学竞赛的资格,求甲同学四门课程都合格的概率;
      (2)记X表示三位同学中取得参加数学竞赛的资格的人数,求X的分布列及期望E(X).
      17.(本小题15分)
      如图1,Rt△ABC中,∠ACB=30°,∠ABC=90°,D为AC中点,AE⊥BD于E,延长AE交BC于F,将△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,如图2所示.
      (1)求证:AE⊥平面BCD;
      (2)求二面角A-DC-B的余弦值.
      18.(本小题17分)
      已知双曲线的左顶点为A,过点D(2,0)的直线l交双曲线C于M、N两点,点M在第一象限.
      (1)若双曲线C的焦距为,求该双曲线C的离心率e;
      (2)若双曲线C的一条渐近线方程为,点M、N均在双曲线C的右支,且存在实数,使得成立,求直线l的斜率的取值范围.
      19.(本小题17分)
      已知函数f(x)=ae2x+(a-2)ex-x.
      (1)讨论f(x)的单调性;
      (2)若f(x)≥0恒成立,求a的取值范围.
      (3)若,(其中a,b>0),∀x1∈R,∃x2∈(0,+∞),都有f(x1)≥g(x2),证明:ab≥1.
      1.【答案】C
      2.【答案】D
      3.【答案】C
      4.【答案】C
      5.【答案】B
      6.【答案】C
      7.【答案】A
      8.【答案】D
      9.【答案】BC
      10.【答案】ABD
      11.【答案】ACD
      12.【答案】-120
      13.【答案】72
      14.【答案】.
      15.【答案】
      16.【答案】 分布列
      数学期望为
      17.【答案】(1)证明:∵平面ABD⊥平面BDC,交线为BD,
      又在△ABD中,AE⊥BD于E,AE⊂平面ABD,
      ∴AE⊥平面BCD.
      (2)解:由(1)得AE⊥平面BCD,∴AE⊥EF,
      由题意得EF⊥BD,又AE⊥BD,
      如图,以E为坐标原点,
      分别以EF,ED,EA所在直线为x,y,z轴,
      建立空间直角坐标系,
      设AB=BD=DC=AD=2,则BE=ED=1,
      由图1条件计算得AE=,BC=2,EF=,
      则E(0,0,0),D(0,1,0),B(0,-1,0),A(0,0,),
      F(,0,0),C(,2,0),=(),=(0,1,-),
      由AE⊥平面BCD,得平面BCD的法向量为=(0,0,),
      设平面ADC的一个法向量为=(x,y,z),
      则,取z=1,得=(-1,,1),
      ∴cs<>==,
      ∴二面角A-DC-B的余弦值为.
      18.【答案】
      19.【答案】当a≤0时,f(x)在(-∞,+∞)上单调递减;当a>0时,f(x)在(-∞,-lna)单调递减,在(-lna,+∞)单调递增 [1,+∞) 因为∀x1∈R,∃x2∈(0,+∞),都有f(x1)≥g(x2),
      所以f(x)min≥g(x)min;因为a>0,由(1)知,;由,
      可得g′(x)=,
      在(b,+∞)上,g′(x)>0,g(x)单调递增;在(0,b)上,g′(x)<0,g(x)单调递减;所以g(x)min=g(b)=-lnb+1-b;注意到,
      所以f(x)min≥g(x)min,即,
      又因为h(x)单调递增,所以>0,
      即ab≥1 X
      -2
      0
      1
      2
      P
      m
      n
      课程
      代数
      平面几何
      数论
      组合
      合格的概率
      X
      0
      1
      2
      3
      P

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