山西省2026届高三下学期考前适应性测试（省二模）日语试卷（Word版附答案）

这是一份山西省2026届高三下学期考前适应性测试（省二模）日语试卷（Word版附答案），共30页。试卷主要包含了5mm 黑色笔迹等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3.听力部分满分 30 分，不计入总分。
4.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用 0.5mm 黑色笔迹
签字笔写在答题卡上。
5.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分 30 分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂
到答题卡上。
第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）
听下面 5 段录音，每段录音后有 1 个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段
录音后，你都有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
1.日曜日の天気はどうですか。
A.一日中晴れる
B.雨が夜まで降り続く
C.曇りのち晴れだ
2.宿題が終わったら、女の人はこれから何をしますか。
A.昼ご飯を食べる B.図書館に行く C.教室に行く
3.男の人はいつもどのように会社に通っていますか
A.車で B.電車で C.自転車で
4.女の人が加藤さんにお金を貸す条件はどれですか。
A.明日までに返してもらうこと
B.今週中に返してもらうこと
C.給料をもらった後に返してもらうこと
5.二人はどこで会いますか。
A.改札の前 B.本屋の前 C.トイレの近く
第二节（共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分）
听下面 5 段录音，每段录音后有几个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录
音前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，每小题给出 5 秒钟的作答时间。
每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第 6 至 8 题。
第 1页/共 16页
6.男の人の財布の中に何が入っていますか。
A.現金と銀行のカード
B.現金と在留カード
C.銀行のカードと在留カード
7.男の人は、財布をいつなくしたと思っていますか。
A.昨日の夜、家から出る前
B.今朝おにぎりを買った後
C.銀行に行く途中
8.男の人はこの後まずどこへ行きますか。
A.銀行 B.警察 C.コンビニ
听下面的录音，回答第 9 至 11 题。
9.男の人は、庭で何を育てていますか。
A.花 B.果物 C.野菜
10.女の人について、会話の内容と合っているのはどれですか。
A.庭で花を育てている
B.家に庭がない
C.野菜が好きではない
11.男の人は自宅の庭について、どんな望みがありますか。
A.自宅の庭の野菜を他人に売りたがる
B.庭を友達と遊べる場所に作り直したがる
C.もう少し広かったら、野菜と果物を育てたがる
听下面的录音，回答第 12 至 14 题。
12.男の人はどうして韓国に行きたくないと言っていますか。
A.韓国料理が嫌いだから
B.近くていつでも行けるから
C.休みが短くて行けないから
13.男の人はアフリカの旅行について、どんな問題があると言いましたか。
A.野生動物が怖い
B.時間が長すぎて、予算も超える
C.飛行機のチケットが買えない
14.二人はどこへ行く予定ですか
A.アメリカ B.韓国 C.ヨーロッパ
听下面的录音，回答第 15 至 17 题。
15.男の人は最初、2 次試験の面接会場がどこだと思いましたか
A.新宿駅近くの会場 B.この会社 C.新宿駅遠くの会場
16.男の人はなぜ面接会場を間違えましたか。
A.合格通知をちゃんと読まなかったから
第 2页/共 16页
B.担当者が会場を正しく伝えなかったから
C.会社の住所を調べ間違えたから
17.男の人はこのあと、まず何をしますか
A.タクシーを拾う
B.担当者に連絡する
C.もう一度案内を読む
听下面的录音，回答第 18 至 20 题。
18.男の人はどんな人ですか。
A.俳優 B.ラジオ放送局の社長 C.アナウンサー
19.男の人は自分の番組が人気がある理由は何だと思っていますか
A.深夜の番組だから
B.番組で有名人を誘うから
C.日常のなにげない話（随意谈话）をしているから
20.男の人の番組を聞くと、皆はどう感じますか。
A.心が落ち着く B.嬉しくなる C.元気が出る
第二部分阅读（共 20 小题；每小题 3.5 分，满分 70 分）
阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
（一）
久しぶりの同窓会で、高校時代の友達に会っていろいろと話していました。特に最近の言葉の使い方
について、みんなで共感したものが一点あります。それは今の人は思ったままのことを何でも言ってし
まうということです。私は、日本語は言わなくても分かるところが多い、きれいな言葉だと思っていま
す。また、同じことを話すときでも、全部でなくてもいい、相手にちょっと考えてもらうところを残し
ておく、そういう良さもあります。昔は男の人が結婚をしてほしいと思うとき、「結婚してください」
なんて言いませんでした。友達の修一くんもそうでした。修一くんは、月のきれいな公園で「一緒に来
てくれるか」と言ったのだそうです。それを聞いた相手の女性は「どこへ行くの」と答えたそうです。
男の方は困ってしまって「いや、あのう」と言って、何も言えなくなり、もう二度と同じことを言わず、
結局二人は結婚しませんでした。この話を初めて聞いたとき、私は大笑いをしてしまいましたが、こん
な笑い話も今ではもう笑い話にもならないでしょう。だれもが「結婚してください」と素直に言う時代
ですから。もちろん、こういう言い方をすれば、すぐに意味伝達ができます。
それでも、やはり何か日本語の大切なものがなくなったようで、少し寂しく思います。
1. 文中に「共感したもの」とあるが、何を指すか。
A. 昔の日本語には美しさがあるということ
B. 現代の人は感じたことをそのまま言葉にすること
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C. 結婚に関する言葉が昔と今で違うということ
D. 日本語には言葉にしなくても伝わる特徴があること
2. 文中の修一くんの話について、正しいものはどれか。
A. 修一くんは明確に結婚を申し込んで相手に受け入れられた
B. 修一くんは何も言葉にしなかったが相手が気持ちを理解した
C. 修一くんは相手に考えさせる言い方をして結婚に成功した
D. 修一くんは直接的な表現を避けたために結婚できなかった
3. 筆者が「こんな笑い話も今ではもう笑い話にもならないでしょう」と考えた理由は何か。
A. 現代では誰もがはっきりと結婚を申し込むから
B. 現代人はこの話を聞いてもおかしいと感じないから
C. 現代では遠回しな言い方がむしろ好まれるから
D. この話が古すぎて現代人には理解できないから
4. 「結婚してください」という言い方について、筆者はどのように感じているのか。
A. 意味がはっきり伝わるので大変良いと思う。
B. 便利だが、日本の言葉の良さが失われてさびしい。
C. あまりに率直なので使うべきではないと思う。
D. 昔の言い方よりも美しく感じる。
5. 文章の内容に最も合っているものはどれか
A. 最近の人はなんでも喋って、とても失礼だ
B. 今は「結婚してください」とかを素直に言わない時代だ。
C. 言わなくてもわかるというのも日本語の大切な部分だ。
D. 昔の人は自分の気持ちをはっきりした言葉で表していた。
（二）
山西省太原市の「盒飽飽（はおばおばお）」というお弁当屋は、毎晩 10 時になると、その日に売れ残
った料理を1 元（約 23 円）で販売しています。買うことができるのは、夜遅くまで働くデリバリーの配
達員や運転代行のドライバー、タクシー運転手、街の清掃員の人たちです。この取り組みはもう1 年半も
続いています。
1 元という値段は、料理を入れる容器の代金と同じです。無料で提供するのではなく、1 元という金額
を設定することで、「ただで食べてもらう」のではなく、「お互いに尊重し合える関係」を作りたいとい
第 4页/共 16页
う店主の気持ちが伝わってきます。
2024 年の後半から今までに、このお店では約 3 万食の料理を売りました。暑い日も寒い日も休まず
にこの活動を続けている理由について、店主は「食べ物のロスを減らしたい。そして、みんなに温かい
晩ご飯を食べてもらいたい」と話しています。「善行は巡り巡って返ってくる」という言葉があります。
実際に、代金を払うときに多めにお金を払う人や、自分の仕事が終わったあとにお店の手伝いに来る配
達員もたくさんいるそうです。
小さな親切でも、積もり積もれば大きな力になります。このように温かみのある取り組みが、もっと
多くの人の目に触れることを願っています。そして、毎日一生懸命に働くすべての人に、やさしい社会
のまなざしが注がれるようになってほしいものです。
6. 「盒飽飽」は、毎晩 10 時になると、何をしているか。
A. 売れ残った料理を無料で配っている。
B. 売れ残った料理を1 元で売っている。
C. 夜遅く働く人に新しい料理を作っている。
D. 容器を安く売っている。
7. 店主が1 元という値段をつけた理由として、正しいものはどれか。
A. 無料で出すよりも儲けが出るから。
B. 無料だと料理を捨てる人が増えるから。
C. お互いに尊重し合える関係を作りたいから。
D. 法律で1 元以上で売ることが決まっているから
8. 文中に「善行は巡り巡って返ってくる」という文があるが、どういう意味か。
A. 善行をすると、すぐにその場で相手から直接お返しがもらえる。
B. 人がいいことをすると、そのいいことがまた自分に戻ってくる。
C. 巡り巡って返ってくるのは悪いことなので、善行はしたほうがいい。
D. 悪いことをすると、巡り巡って善行が返ってくる。
9. 「このように温かみのある取り組み」とあるが、何を指すのか。
A. 毎晩新しい料理を作ること
B. 1 元で売れ残った料理を夜遅く働く人に売ること
C. 配達員を無料で雇うこと
D. 容器を高く売ること
10. この文章で最も伝えたいことは何か。
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A. 弁当屋の儲け方の工夫を紹介すること
B. 夜遅く働く人たちの大変さを伝えること
C. 温かい活動が広がってほしいと願うこと
D. 容器の値段について考えること
（三）
外国の人が日本語で語りかけてきたとき、間違っていたら直してあげますか。（ア）、失礼になると考
えて言わないでおきますか。
確かに、外国の人はどきっとするような言い方をすることがあります。日本人なら「あなた」や「し
てください」などという言葉は、目上の人には使いませんが欧米や中国の人たちは教師に対しても、「あ
なた、座ってください」といった言葉を使うことが多いです。これは母語の影響で、本人には何の悪意
もないのですが、言われた日本人はいい気持ちがしません。
しかし、学校の教師と学生の関係だったり、親しい友だちの場合はともかく、たとえ好意からであっ
ても、外国の人が話す日本語の間違いをいちいちその場で直してあげようとすれば、相手も萎縮して話
す意欲を失ってしまいます。それはあなたが立場を変えて考えてみればわかると思います。
ですから、私は外国の人が話す言葉遣いに多少の問題があっても、その場では聞き流すようにして
います。間違いを直してあげるにしても、その人ともっと親しくなってからでも遅くないと思うのです。
そうしなければ、コミュニケーションが入り口でつまずいてしまいます。
そもそも異文化交流というのは、文化の多様性を認めあうことですから、受容の心も大切だと思うの
です。
11. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. そして B. それとも C. それに D. しかし
12. 「どきっとするような言い方」とありるが、その説明として最も適当なものはどれか。
A. あまりに突然で、どう応じていいかわからない言い方
B. とても率直で、心の中で思ったままを表した言い方
C. 相手に対する親しみを込めた、とても丁寧な言い方
D. 人によっては怒り出すかもしれないような失礼な言い方
13. 「私は外国の人が話す言葉遣いに多少の問題があっても、その場では聞き流すようにしています」
とありますが、どうしてか。
A. 間違いを直してあげても、その人ともっと親しくならないから
第 6页/共 16页
B. その場で直してあげようとすれば、失礼になると考えるから
C. 言われた外国人が悪意を感じていい気持ちがしないから
D. 相手が話す意欲を失ってしまうことがあると考えるから
14. 「つまずいて」の意味は何か
A. スムーズに進行する B. うまく行かない
C. 恥ずかしくなる D. 誇りをもってする
15. 本文の内容と合っているものはどれか。
A. 外国の人でも、日本に長く住めば、目上の人に「あなた」とか「してくださいのような間違った言い
方はしなくなる。
B. 欧米や中国の人が、目上の人にも、「あなた」とか「してください」のような言い方をするのは、自
分の国の言葉には敬語表現がないからだ。
C. 外国の人が、少しぐらい日本語として問題のある言葉遣いをしたとしても、大目に見てあげるよう
にしたほうがいい
D. 外国の人が間違った日本語の使い方を覚えてしまってはいけないので、間違いはすぐに直してあげ
るのが友情だと思う。
（四）
「ごみゼロ社会」は、ごみがまったく出ない社会という意味です。しかし、原理的にはありえない話
です。
ごみと地球の自然法則として、これまで述べてきたように、私たちは生きていくために，資源を使っ
て何か役に立つものを手に入れようとすると、いらないものが必ず出てきます。いらないもの、（ア）
ごみを出さないで、いるものをつくることはできないのです。ですから、ごみがまったく出ない社会と
いうのは、人間が生きるために役に立つものが何もない社会、すなわち人類が誕生する前の地球という
ことになってしまいます。
ここでいう「ごみゼロ社会」というのは、（イ）ことを前提として、出したごみをまた人間の役に立つもの
（資源）として再生産する仕組みができている社会
そして、その結果、土、大気、水と、膨大な数の生きものたちからなる生態系に捨てるごみがゼロに
なる社会という意味です。
ある人にとっていらない（ウ）が、別の人にとっている（エ）になる、ということです。そして、こ
の別の人もいらないものを出しますが、これがまた、もう一人の別の人にとっているものになる……と
第 7页/共 16页
いう関係が、すべての人、すべてのものについて成り立つ社会のことをいっているのです。
16. 「原理的にはありえない話です」とあるが、それはどうしてか
A. 人間は一度手に入れた今の豊かな生活を捨てて、原始的な生活に戻ることはできないから。
B. 生きていくために、資源を使って何か役に立つものをつくろうとすると、必ずごみが出てくるから。
C. ごみゼロ社会は高度な資源の再生技術を必要とするが、現状の技術水準は、まだそのレベルに達し
ていないから。
D. 人間は絶滅の危機を目の前にしないと、ゴミ問題などの環境問題の重要性に気づかないものだから
17. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか
A. わざわざ B. すなわち C. かなり D. たとえば
18. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. ごみを処理する B. ごみを利用する
C. ごみを出さない D. ごみを出す
19. 文中の（ウ）と（エ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. ごみ、ごみ B. 資源、ごみ C. ごみ、資源 D. 資源、資源
20. 文中の「ごみゼロ社会」について、合っているのはどれか。
A. 「ごみゼロ社会」はごみが完全に出ない社会という意味だ
B. 「ごみゼロ社会」は人類が誕生する前の地球ということだ。
C. 「ごみゼロ社会」は生態系に捨てるごみがゼロになる社会という意味だ
D. 「ごみゼロ社会」はみんなができるだけごみを出さない社会という意味だ
第三部分语言运用（共两节，满分 40 分）
第一节（共 10 小题；每小题 2 分，满分 20 分）
阅读下面短文，从题中所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
大勢の人の前で話をすることは難しい。相手が少ないときは顔がよく___21___し、いろいろな意見を
言って___22___、考えていることが分かるので、たいていうまくいく。大勢だと、みんなが自分の話を
聞いてどう思っているのかよく分からない。分かっているのか___23___も分からない。だから、心配で
うまく話せなかったり、言いたいことが___24___なくなったりする。もう大勢の人の前に立った___
25___、ただどきどき（紧张得心直跳）してしまうこともある。しかし、どきどきしてしまうことは、誰
に___26___よくあることだから、決して恥ずかしいことではない。「どきどきしてはいけない」「失敗し
てはいけない」と思うと、ますますどきどきする。どきどきして言葉が出なくなったら、「___27___待
第 8页/共 16页
ってください」と言って、待ってもらえばよい。そして、どきどきしなくなったら、「___28___しました」
と言って、また話し始めればよい。落ち着いて話すことが大切なのだ。気持ちが落ち着いて話すと、聞
いている人が分かっているのかどうか、だんだん分かるようになって___29___。そうすればうまく話が
できるようになる___30___だ。
21. A. 見える B. 見る C. 聞く D. 聞ける
22. A. あげて B. くれて C. もらって D. やって
23. A. だれか B. 何か C. どうか D. どこか
24. A. 言われ B. 言え C. 言い D. 言って
25. A. おかげで B. かわりに C. だけで D. ことに
26. A. さえ B. ほど C. こそ D. でも
27. A. しばらく B. まもなく C. ようやく D. おそらく
28. A. あんない B. あいさつ C. しんぱい D. しつれい
29. A. ある B. いく C. くる D. みる
30. A. べき B. はず C. もの D. ところ
第二节（共 10 小题；每小题 2 分，满分 20 分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，
写出该单词的汉字或假名。
最近、電車や町の中で、携帯電話などの小さな機械を持って、ゲームをやっている人が多い。 1 （歩
く）ながらやっていて人にぶつかってしまうことがある。見ているこちらのほうがこわいと思うが、ゲ
ームをしている人は、全然気 2 していないようだ。
ある会社では、会社にゲームを持ってきて、 3 （仕事）の後でゲームをやっている人たちがいた
という。その会社では、まだ帰らないで仕事をしているほかの社員からうるさい 4 文句が出たために、
会社にゲームを持ってきてはいけないことになったそうだ。ゲームをしていた人たちは、「仕事中では
なくて仕事が 5 （終わる）後なのだから何をしてもいい」と思っていたのだろう。しかし、会社は仕
事をするところなのだから仕事に関係のないものを持って 6 （いく）べきではない。それに、ほかの
人に迷惑になるようなことはしてはいけないそれぐらいのことは、大人なら 7 （注意する）なくて
もわかるはずだ。
昔と違って、今のゲーム機は小さくて 8 （はこ）ぶのに便利になったため、いつでもどこでもで
きるようになった。だが、そのために時間や場所 9 考えないでゲームをする人が多くなってしまっ
第 9页/共 16页
たのではないか。ゲームをやるかやらないか、もちろん個人の自由だ。しかし、ゲームの画面を見る前
に、自分の周りを 10 （見る）ほしい。
31. ___________
32. ___________
33. ___________
34. ___________
35. ___________
36. ___________
37. ___________
38. ___________
39. ___________
40. ___________
第四部分写作（共两节，满分 40 分）
第一节（满分 10 分）
41. 假如你是李明，为营造文明有序的校园环境，请向班级同学撰写一份倡议书。请从课堂纪律、校园卫生、
食堂就餐、人际交往、仪表规范等方面出发，内容至少包含 2～3 点倡议。
注意：
（1）字数为 80～120 字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です·ます」体。
第二节（满分 30 分）
42. 汉字是中日共通的文化符号，年度汉字活动也为两国所共有。2025 年日本年度汉字为「熊」，关联日本
灾害频发、归还中国熊猫等事件。请以「私の今年の漢字」为题，写一篇日语作文。
写作要点：
（1）说明你的年度汉字是什么。
（2）为什么选择这个汉字？请说明理由，可举例说明。
写作要求：
（1）字数为 280～320 字。
（2）格式正确，书写清楚。
第 10页/共 16页
（3）使用「です·ます」体。
第 11页/共 16页
秘密☆启用前
日语
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3.听力部分满分 30 分，不计入总分。
4.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用 0.5mm 黑色笔迹
签字笔写在答题卡上。
5.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分 30 分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂
到答题卡上。
第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）
听下面 5 段录音，每段录音后有 1 个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段
录音后，你都有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
1.日曜日の天気はどうですか。
A.一日中晴れる
B.雨が夜まで降り続く
C.曇りのち晴れだ
2.宿題が終わったら、女の人はこれから何をしますか。
A.昼ご飯を食べる B.図書館に行く C.教室に行く
3.男の人はいつもどのように会社に通っていますか
A.車で B.電車で C.自転車で
4.女の人が加藤さんにお金を貸す条件はどれですか。
A.明日までに返してもらうこと
B.今週中に返してもらうこと
C.給料をもらった後に返してもらうこと
5.二人はどこで会いますか。
A.改札の前 B.本屋の前 C.トイレの近く
第二节（共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分）
听下面 5 段录音，每段录音后有几个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录
音前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，每小题给出 5 秒钟的作答时间。
每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第 6 至 8 题。
第 12页/共 16页
6.男の人の財布の中に何が入っていますか。
A.現金と銀行のカード
B.現金と在留カード
C.銀行のカードと在留カード
7.男の人は、財布をいつなくしたと思っていますか。
A.昨日の夜、家から出る前
B.今朝おにぎりを買った後
C.銀行に行く途中
8.男の人はこの後まずどこへ行きますか。
A.銀行 B.警察 C.コンビニ
听下面的录音，回答第 9 至 11 题。
9.男の人は、庭で何を育てていますか。
A.花 B.果物 C.野菜
10.女の人について、会話の内容と合っているのはどれですか。
A.庭で花を育てている
B.家に庭がない
C.野菜が好きではない
11.男の人は自宅の庭について、どんな望みがありますか。
A.自宅の庭の野菜を他人に売りたがる
B.庭を友達と遊べる場所に作り直したがる
C.もう少し広かったら、野菜と果物を育てたがる
听下面的录音，回答第 12 至 14 题。
12.男の人はどうして韓国に行きたくないと言っていますか。
A.韓国料理が嫌いだから
B.近くていつでも行けるから
C.休みが短くて行けないから
13.男の人はアフリカの旅行について、どんな問題があると言いましたか。
A.野生動物が怖い
B.時間が長すぎて、予算も超える
C.飛行機のチケットが買えない
14.二人はどこへ行く予定ですか
A.アメリカ B.韓国 C.ヨーロッパ
听下面的录音，回答第 15 至 17 题。
15.男の人は最初、2 次試験の面接会場がどこだと思いましたか
A.新宿駅近くの会場 B.この会社 C.新宿駅遠くの会場
16.男の人はなぜ面接会場を間違えましたか。
A.合格通知をちゃんと読まなかったから
第 13页/共 16页
B.担当者が会場を正しく伝えなかったから
C.会社の住所を調べ間違えたから
17.男の人はこのあと、まず何をしますか
A.タクシーを拾う
B.担当者に連絡する
C.もう一度案内を読む
听下面的录音，回答第 18 至 20 题。
18.男の人はどんな人ですか。
A.俳優 B.ラジオ放送局の社長 C.アナウンサー
19.男の人は自分の番組が人気がある理由は何だと思っていますか
A.深夜の番組だから
B.番組で有名人を誘うから
C.日常のなにげない話（随意谈话）をしているから
20.男の人の番組を聞くと、皆はどう感じますか。
A.心が落ち着く B.嬉しくなる C.元気が出る
第二部分阅读（共 20 小题；每小题 3.5 分，满分 70 分）
阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
（一）
【1~5 题答案】
【答案】1. B 2. D 3. A 4. B 5. C
（二）
【6~10 题答案】
【答案】6. B 7. C 8. B 9. B 10. C
（三）
【11~15 题答案】
【答案】11. B 12. D 13. D 14. B 15. C
（四）
【16~20 题答案】
【答案】16. B 17. B 18. D 19. C 20. C
第三部分语言运用（共两节，满分 40 分）
第一节（共 10 小题；每小题 2 分，满分 20 分）
阅读下面短文，从题中所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
【21~30 题答案】
【答案】21. A 22. B 23. C 24. B 25. C 26. D 27. A 28. D 29. C 30. B
第二节（共 10 小题；每小题 2 分，满分 20 分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，
写出该单词的汉字或假名。
【31~40 题答案】
【答案】31. 歩き 32. に
33. しごと 34. と
35. 終わった 36. いく
37. 注意され 38. 運
39. を 40. 見て
第四部分写作（共两节，满分 40 分）
第一节（满分 10 分）
【41 题答案】
【答案】クラスの皆さん
もっといいクラスにするために、三つのことをお願いします。まず、授業中は先生の話をしっかり聞
きましょう。次に、ゴミはゴミ箱に捨てて、教室をきれいにしましょう。そして、食堂では順番を守っ
て、マナーよく食べましょう。小さなことですが、みんなが気をつければ、学校生活がもっと楽しくな
ります。
李明
第二节（满分 30 分）
【42 题答案】
【答案】私の今年の漢字
私の今年の漢字は「続」です。
毎日勉強が大変で、「もう無理だ」と思ったことも何度もありました。でも、そんな時、私は「とにかく
続けよう」と自分に言い聞かせてきました。例えば、日本語の単語を覚えるのが苦手で、何度も同じと
ころで間違えました。でも、毎日少しずつ続けていたら、だんだん覚えられるようになりました。すぐ
に点数は上がらなくても、続けているとだんだん上手になってきました。友達は休みの日に遊びに行っ
第 15页/共 16页
たりしていますが、私は自分のペースで勉強を続けています。大事なのは速さよりも「続けること」だ
と先生も言っていました。
「続」という漢字には、自分の弱さに負けずに、一歩ずつ前に進んでいきたいという気持ちで、最後
まで続けたいです。