2026年江苏省南通市八年级生物学中考模拟卷含答案(苏科版生物1-4册）

这是一份2026年江苏省南通市八年级生物学中考模拟卷含答案(苏科版生物1-4册），共18页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．【答案】C
【解析】
A选项：农药化肥会污染水体、土壤、杀伤有益生物，村民主动停用，减少污染、保护生物，属于人类对环境的正面干预。A正确。
B 选项：生物因素指其他生物对生物的影响。朱鹮（生物）捕食害虫（生物），是典型的生物与生物之间的相互影响。B正确。
C 选项：水稻田具备生产者、消费者、分解者和非生物部分，确实是生态系统；但生态系统的能量流动特点是：单向流动、逐级递减，不能循环；只有物质（如水、碳、氮）可以循环。C错误。
D 选项：朱鹮是珍稀物种，保护它就是保护物种多样性；同时生态变好、农业增收、旅游发展，实现人与自然协调发展。D正确。
2．【答案】B
【解析】
A选项：陕莲叶的绿色来自叶绿体中的叶绿素，不是液泡；荷花的红色来自液泡中的花青素，顺序颠倒，A 错误。
B选项：莲叶呈现 “碧”色是因为叶绿体中含有叶绿素；荷花呈现 “红” 色是因为液泡中含有花青素，B 正确。
C选项：荷花的红色色素存在于液泡中，不是细胞质，C 错误。
D选项：线粒体是呼吸作用主要场所，不含色素，D 错误。
3.【答案】C
【解析】
A选项：装置 A 在光照条件下，金鱼藻会进行光合作用，吸收呼吸作用产生的二氧化碳，无法验证呼吸作用产生二氧化碳，A 错误。
B选项：装置 B 中油封的目的是隔绝空气，植物无法进行有氧呼吸，且缺少二氧化碳的检测试剂，无法验证呼吸作用产生二氧化碳，B 错误。
C选项：装置 C 中萌发的种子只进行呼吸作用，产生的二氧化碳通入澄清石灰水，可使澄清石灰水变浑浊，能验证植物呼吸作用产生二氧化碳，C 正确。
D选项：装置 D 中缺少二氧化碳的检测试剂，无法验证呼吸作用产生的气体是二氧化碳，D 错误。
4.【答案】C
【解析】
A选项：玉米属于单子叶植物，其种子由种皮、胚和胚乳三部分构成，胚乳是储存营养物质的主要结构，A 正确。
B选项：气孔由一对保卫细胞围成，保卫细胞失水时，细胞收缩，气孔关闭；吸水时，细胞膨胀，气孔张开，B 正确。
C选项：睡莲的气孔主要分布在上表皮，这是适应水生环境的特征，便于气体交换；但气孔并非始终开放，会随环境变化（如水分、温度）开闭，且气孔的主要功能是气体交换和蒸腾作用，并非吸收水分，C 错误。
D选项：玉米气孔主要分布在下表皮（减少水分散失），睡莲气孔主要分布在上表皮（利于气体交换），这种分布差异是生物长期适应各自生活环境的表现，D 正确。
5.【答案】D
【解析】
A选项：角膜是无色透明的，主要作用是透过光线，不具备调节进光量的功能，与显微镜遮光器作用不同，A 错误。
B选项：巩膜白色坚韧，主要起保护眼球内部结构的作用，不调节进光量，与显微镜遮光器作用不同，B 错误。
C选项：晶状体的主要功能是折射光线、调节焦距，使物像清晰地落在视网膜上，不控制进光量，与显微镜遮光器作用不同，C 错误。
D选项：虹膜中央有瞳孔，虹膜可以通过收缩和舒张来调节瞳孔的大小，从而控制进入眼球内部的光量，与显微镜遮光器调节光圈控制进光量的功能类似，D 正确。
6.【答案】B
【解析】
A选项：图中 a 区是成熟区，此区域生有大量根毛，大大增加了吸收面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A 正确。
B选项：根的生长主要依赖 c 分生区（细胞分裂增加数量）和 b 伸长区（细胞伸长增大体积），a 成熟区是主要吸收部位，不参与根的生长，B 错误。
C选项：c 区是分生区，细胞能进行①细胞分裂过程，细胞小、壁薄、核大、质浓，属于分生组织，具有很强的分裂能力，C 正确。
D选项：②表示细胞分化过程，这一过程使细胞的形态、结构和功能发生改变，形成不同的组织，D 正确。
7.【答案】A
【解析】
A选项：支原体进入人体后，首先会引发非特异性免疫（如皮肤、黏膜的阻挡及吞噬细胞的吞噬），同时还会引发特异性免疫（产生针对支原体的抗体），并非仅引发非特异性免疫，A 错误。
B选项：呼吸道黏膜和皮肤共同构成了人体的第一道防线，能够阻挡病原体入侵，属于非特异性免疫，B 正确。
C选项：从传染病角度看，引起支原体肺炎的肺炎支原体属于病原体，C 正确。
D选项：从免疫角度看，支原体作为外来异物，能够刺激人体淋巴细胞产生抗体，因此属于抗原，D 正确。
8.【答案】C
【解析】
A选项：图中④是雄蕊，⑦是雌蕊，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花中最重要的结构，A 正确。
B选项：落花生是典型的自花传粉植物，花开放前，⑤花药中的花粉粒就已经落到①柱头上，完成自花传粉，B 正确。
C选项：落花生的果实是由子房发育而来，图中⑧是胚珠，胚珠将来发育成种子，而非果实，C 错误。
D选项：疏松的沙壤土透气性好，能为种子萌发提供充足的空气，有利于种子的呼吸作用，适合种植落花生，D 正确。
9.【答案】C
【解析】
A选项：面包的主要成分是淀粉，淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，经过程①（吸收）进入血液，而非麦芽糖，A 错误。
B选项：过程③是肺与外界的气体交换（肺的通气），过程④是肺泡与血液之间的气体交换；跑步训练中身体通过过程④完成肺泡与血液的气体交换，B 错误。
C选项：氧气随血液循环运输到组织细胞，在线粒体中参与呼吸作用，分解有机物释放能量，为跑步训练等生命活动供能，C 正确。
D选项：组织细胞呼吸作用产生的代谢废物主要通过：②（排尿）、③（呼气）、⑤（排汗）排出体外，但图中②是粪便排出（排遗），不属于排泄，D 错误。
10.【答案】B
【解析】
A选项：压力传感器能接受按压刺激并产生电信号，模拟反射弧中感受器接受刺激、产生神经冲动的功能，A 正确。
B选项：集成电路板模拟神经中枢，但膝跳反射属于简单反射，其神经中枢位于脊髓，而非大脑皮质；大脑皮质是复杂反射的神经中枢，B 错误。
C选项：LED 灯泡能接收信号作出 “灯亮” 的反应，模拟反射弧中效应器接受传出神经传来的冲动、作出应答的功能，与 “传出神经”（线路 2）相连，C 正确。
D选项：开关模拟反射弧结构中的某一环节，断开开关即破坏了反射弧的完整性，LED 灯泡熄灭，说明反射活动必须依赖完整的反射弧才能进行，D 正确。
11.【答案】D
【解析】
A选项：Ins2 基因突变引发糖尿病，糖尿病特征为血糖浓度高于正常值，A 正确。
B选项：基因控制生物的性状，Akita 小鼠的糖尿病性状由 Ins2 基因突变导致，B 正确。
C选项：一条染色体上通常含有多个基因，7 号染色体上除 Ins2 基因外，还携带许多其他基因，C 正确。
D选项：染色体主要由蛋白质和 DNA组成，Ins2 基因只是 DNA 分子上的一个小片段，并非染色体的直接组成成分，D 错误。
12.【答案】C
【解析】
A选项：抑菌圈越大，说明抗生素抑制细菌生长的效果越显著。图甲中培养皿④的抑菌圈最大，因此其抗生素抑菌效果最显著，A 正确。
B选项：图乙中，b 时刻后细菌数量急剧下降，说明此时加入抗生素后大量敏感细菌被杀死，因此加抗生素的时刻最可能为 b 时，B 正确。
C选项：细菌的抗药性变异本来就存在，并非由抗生素诱导产生；抗生素只是对已存在的抗药性变异进行了选择，C 错误。
D选项：抗生素会杀死不抗药的细菌，保留抗药的细菌，因此对抗药性变异起到了定向选择的作用，D 正确。
13.【答案】C
【解析】
A选项：本实验探究的是光强对洋葱生长的影响，因此实验变量是光强，洋葱品种是需要控制的无关变量，A 错误。
B选项：从图 2 可知，“金冠” 洋葱地上部分质量随光强增大而增加，但无法确定光强继续增大时产量是否仍会升高，“一定越高” 的表述过于绝对，B 错误。
C选项：实验遵循单一变量原则，光强是自变量，红光与蓝光比例属于无关变量，应保持一致，C 正确。
D选项：从图 1 可知，紫玉洋葱在 300 μml/(m²・s) 时地上部分质量最大，400 和 500 μml/(m²・s) 时质量略有下降，因此最适光强为 **300 μml/(m²・s)** 左右，而非 500 μml/(m²・s)，D 错误。
14.【答案】C
【解析】
A选项：图中①是视网膜（感受器，感受光线刺激并产生神经冲动），并非晶状体；②是神经中枢（位于脊髓或大脑皮层），A 错误。
B选项：肾上腺素的分泌既受神经调节（如图中反射弧），也受激素调节，同时肾上腺素分泌后又会通过反馈调节影响相关过程，B 错误。
C选项：观看比赛时肾上腺素分泌增加，是后天形成的、由大脑皮层参与的条件反射（复杂反射），C 正确。
D选项：长时间近距离看电视，会导致晶状体曲度变大（过度变凸且不易恢复），使物像落在视网膜前方，形成近视，D 错误。
15.【答案】A
【解析】
A选项：对破坏或污染的环境进行生态修复，能够增加生物种类、完善营养结构，从而提高生态系统的自动调节能力，增强生态系统的稳定性，A 正确。
B选项：生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性三个层次，不只是物种多样性，B 错误。
C选项：农田生态系统生物种类少、结构简单，不能独立完成物质循环，需要人为投入与外界物质输入，C 错误。
D选项：生态系统中生物种类越多，食物链和食物网越复杂，但食物链越长，能量在传递过程中损耗越多，D 错误。
16.【答案】
(1) 二氧化碳；光合
(2) A、B、C；A
(3) Ⅰ
(4) D；增加
【解析】
(1) 蜂窝煤炉燃烧会产生二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料。因此，搬入大棚后，在升温的同时还可以提高二氧化碳浓度，进而增强梨瓜的光合作用，积累更多有机物。
(2) 图二中：A：吸收氧气、释放二氧化碳，代表呼吸作用；B：散失水蒸气，代表蒸腾作用；C：吸收二氧化碳、释放氧气，代表光合作用。白天有光照，梨瓜会同时进行A（呼吸作用）、B（蒸腾作用）、C（光合作用）。梨瓜存放久了甜度下降，是因为细胞进行 呼吸作用（A）分解了有机物，与图中 A 过程原理一致。
(3) 图二中 C 过程是光合作用，光合作用只在有光时进行，且强度随光照变化，在中午达到峰值。图三中曲线Ⅰ白天有、夜间无，符合光合作用的变化规律；曲线 Ⅱ 代表呼吸作用（全天进行，白天温度高时更强）。
(4) 图四中：D 点：经过白天光合作用，二氧化碳浓度降至最低，此时有机物积累最多；
一昼夜后，E 点二氧化碳浓度低于初始 A 点，说明光合作用消耗的二氧化碳总量多于呼吸作用产生的二氧化碳总量，因此大棚内有机物的含量会增加。
17.【答案】
(1) 有眼果蝇；相对性状
(2) 雄性；X 或 Y
(3) 位于；E
(4) 1/4
【解析】
(1) 无眼果蝇与多只有眼果蝇杂交，后代均为有眼果蝇，说明有眼是显性性状，无眼是隐性性状。
果蝇的有眼和无眼是同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。
(2) 图中果蝇的性染色体为 X 和 Y，与人类相似，含 XY 性染色体的果蝇为雄性。雄性果蝇的生殖细胞（精子）中，性染色体组成为X 或 Y（两种类型）。
(3) 若 E、e 基因位于 IV 号染色体上：
无眼果蝇基因型为 ee，纯合有眼 IV 号单体果蝇基因型为 E0（缺少一条 IV 号染色体）；
杂交后代应为 Ee（有眼）: e0（无眼）=1:1，与实验结果一致；
若基因不位于 IV 号染色体，纯合有眼果蝇基因型为 EE，与 ee 杂交后代应全为 Ee（有眼），与实验结果矛盾。
因此，E、e 基因位于IV 号染色体上，亲代有眼果蝇的基因组成为E。
(4) 子代中既有有眼也有无眼果蝇，说明亲代有眼果蝇的基因型均为 Ee。子代中无眼果蝇（ee）占 1/4，且性别比例为 1:1，因此子代雄性果蝇中无眼果蝇占 1/4。
18.【答案】
(1) 葡萄糖；吸收
(2) 动脉血；左心房；呼吸
(3) 肾小管
(4) 收缩；神经
【详解】
(1) 米饭中的淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖，经小肠的吸收过程进入血液，再通过血液循环运输到骨骼肌细胞，为运动供能。
(2) 血液流经肺部毛细血管（过程②）时，与肺泡进行气体交换，氧气进入血液，使血液变成含氧丰富的动脉血；动脉血经肺静脉最先到达心脏的左心房，再经体循环输送到骨骼肌。骨骼肌细胞通过呼吸作用，分解有机物释放能量，为运动供能。
(3) 正常情况下，原尿中的葡萄糖会在肾小管处被全部重吸收回血液；若胰岛素分泌正常但尿液中检测到葡萄糖，说明肾脏的肾小管重吸收功能发生病变。
(4) 吸气时，膈肌和肋间肌处于收缩状态，使胸廓容积扩大，肺随之扩张，完成吸气。运动不仅需要各系统配合，还需要神经系统的调节和激素的调节，共同维持生命活动。
19.【答案】
(1) 化学能； 光合
(2) 共生； 细菌为蠕虫提供营养，蠕虫为细菌提供生存所需的原料（氧气和硫化氢），二者相互依赖、彼此有利
(3) 生产者； 深海章鱼； 化能合成细菌→管状蠕虫→深海虾类→深海章鱼
(4) 自动调节
【解析】
(1) 化能合成细菌利用热液喷口释放的硫化氢等化学物质合成有机物，能量来源是化学能；而绿色植物是通过光合作用，利用光能将二氧化碳和水合成有机物，二者能量来源有着本质区别。
(2) 管状蠕虫与化能合成细菌的关系是共生。
依据：细菌为蠕虫提供营养物质，蠕虫通过血红蛋白为细菌运输氧气和硫化氢（生存原料），二者相互依赖、彼此有利，共同生活在极端环境中。
(3) 从生态系统组成角度看，化能合成细菌能将无机物合成有机物，属于生产者；文中体型更大的深海章鱼捕食盲鱼和虾类，是该生态系统的最高级消费者。能量在食物链中单向流动、逐级递减，食物链越短，最高级消费者获得的能量越多，因此能量最多的食物链是：化能合成细菌→管状蠕虫→深海虾类→深海章鱼。
(4) 生态系统通过物种间的相互调节维持基本稳定，指的是生态系统的自动调节能力，这种能力使生态系统在一定范围内保持相对稳定。1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
C
C
D
B
A
C
C
B
11
12
13
14
15
D
C
C
C
A