统编版语文九年级上册5 你是人间的四月天——一句爱的赞颂 课件

这是一份统编版语文九年级上册5 你是人间的四月天——一句爱的赞颂 课件，共23页。PPT课件主要包含了国徽设计，抢救改造传统景泰蓝，娉婷冠冕呢喃，形容女子的姿态美，形容燕子的叫声，初读感知，押韵的字，押an韵，音乐美，赏析美点等内容，欢迎下载使用。
天安门人民英雄纪念碑设计
林徽因（1904——1955），福建闽侯县人，评论家、建筑学家、作家，为中国第一位女性建筑学家，新月派代表诗人，同时也被胡适誉为中国第一代才女。三十年代初，与丈夫梁思成用现代的科学方法研究中国古代建筑，成为这个学术领域的开拓者，后来在这方面取得了巨大的学术成就。为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。 文学上，著有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等，代表作有诗歌《你是人间的四月天》，小说《九十九度中》等。
新月派源于新月社，1923年，新月社以聚餐会形式形成于北京，主要成员有徐志摩、林徽因、闻一多等。后来，新月社发展成为一个重要的文学流派——新月派。新月派提倡新格律诗，闻一多的“三美”（音乐美、绘画美、建筑美）主张为新格律诗的创作奠定了理论基础。
音乐美：强调诗歌有平仄，有韵脚，音韵和谐； 绘画美：强调辞藻要浓丽、鲜明，富有色彩感，诗歌要富有画面感； 建筑美：强调节的匀称与句的均齐。
轻灵（ ） 娉婷（ ） 鲜妍（ ） 冠冕（ ）庄严（ ） 浮动（ ） 柔嫩（ ） 呢喃（ ）
古代帝王、官员戴的帽子。
我说∕你是人间的∕四月天；笑响∕点亮了∕四面风；轻灵在春的光艳中∕交舞着∕变。你是∕四月早天里的∕云烟，　黄昏∕吹着风的软，星子∕在无意中闪，细雨∕点洒在∕花前。
那轻，那娉（pīnɡ）婷，你是，鲜妍百花的冠冕（guān miǎn）∕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的∕月圆。雪化后∕那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的∕绿，你是；柔嫩∕喜悦　水光浮动着你∕梦期待中∕白莲。你是一树一树的∕花开，是燕在梁间∕呢喃（ní nán），——你是爱，是暖，是希望，你是∕人间的∕四月天！
1.听读课文，读准字音，读出情感
“天”“变”“烟”“前”“妍”“圆”“鲜”“莲”“燕”
边朗读边想象画面，试用小标题的形式概括每小节诗歌描绘的图画。
我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！
阅读诗歌的策略A.揣摩语言 B.分析意象C.关注修辞 D.想象画面 E.发现形式里的意味
诗歌选取了哪些意象表现“四月天”的？它们分别具有怎样的特点？
四月天、笑响、风、光艳
云烟、风、星子、细雨、花
诗人通过这些意象描绘的画面给我们营造了怎样的意境？
意境：通过对一个或一组意象的描写所表现出来的氛围、情调或情境。一般情况下是由多个意象构成一副生活图景，形成一个整体意境。
通过描绘春光风舞、云烟星雨、花好月圆、雪后新生、花开燕语等一幅幅画面，勾勒了春意盎然的四月图景，营造了温暖明亮、充满生机的优美意境。
“形象鲜明，诗中有画”是诗歌的绘画美
画出第四节诗中表示颜色的词，说说它们带给你的阅读感受
第一组：“轻灵/在春的光艳中交舞着变”“春的光艳轻灵交舞着、变化着”，突出春光“轻灵”的特点，增强诗歌新颖感。
第二组：“那轻，那娉婷，你是，鲜妍” 应为“你是那轻，那娉婷，鲜妍”，突出了“你”“轻”“娉婷”的特点，使读者感受到作者内心的欣喜之情。
我选择的策略：发现形式里的意味我的发现：诗歌第三节中“你是”“天真，庄严”的转行，突出强调“你“兼具纯真可爱和庄重肃穆两种特质的无比美好，形成舒缓有致的节奏感，从中我读出了本诗的建筑美。诗歌第一节“笑响点亮了四面风”，调动多种感官，让人联想到明亮的火焰，打通了人的听觉和视觉，本是无形的“四面风”竟被“你”的“笑响”点亮，这就使“笑响”顿时具体可感了起来，并赋予了风以灵气和生命力，突出了“你”笑声的清脆、悦耳，营造了清新明快的意境。
注重押韵，每一节都是第一和第三行押韵。诗人又故意用一些“陌生化”的断句，读起来需放慢语速，又有一种节奏美。
诗人所选的意象鲜艳而美丽，如“黄昏”“星子”、“百花”“ 雪化后那片鹅黄”“初放芽的绿”“梦中的白莲”等，诗人将春天一系列美好的景物，饱含感情地描画出来，色彩鲜妍，如画一般美。
诗共有五节，每节三行，且字数与句式灵活多变，达到了动态上的平衡，灵动而不呆板。
这首诗的建筑美不是传统意义上的“豆腐块”式的美，而是 一种形式与情感的高度结合，一种独具特色的美。
你认为“你”指的是谁？他（她）与林徽因是什么关系？
亲情（爱子）——梁从诫
梁从诫先生在《倏忽人间四月天》中说：“父亲曾告诉我，《你是人间的四月天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的，但母亲自己从未对我说起过这件事。”
将“你”比作“人间的四月天”，新颖别致，暗含作者对儿子出生的喜悦以及对儿子的珍爱、希望。
这首诗以“四月天”为喻， 选取了代表春天温柔、和暖、充满生机和希望的意象，营造了美好的意境从不同角度抒写对生命的赞歌，表达心中对新生事物的希望和新事物出现的依恋、热爱和喜悦之情。