山东济宁市任城区2026年九年级（五四制）下学期中考一模检测化学试卷（无答案）

这是一份山东济宁市任城区2026年九年级（五四制）下学期中考一模检测化学试卷（无答案），文件包含专题14分类讨论思想在压轴题中的应用原卷版pdf、专题14分类讨论思想在压轴题中的应用解析版pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共125页， 欢迎下载使用。
一、单选题
1．下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）
A．造纸工艺B．湿法冶金C．罗盘导航D．火药爆炸
2．正确理解和使用化学用语是学习化学的基础，下列表述正确的是（ ）
① ② ③ ④ ⑤
A．①②既能表示一个原子，也能表示该种物质
B．③⑤表示离子，其中③表示铁离子，⑤表示硫酸根离子
C．④中的数字2表示过氧化氢分子中有2个氢原子和2个氧原子
D．②和③属于同种元素，它们的核外电子数也相同
3．下列物质的性质和用途，具有对应关系的是（ ）
A．金刚石熔点高，可用于切割玻璃B．干冰升华吸热，可用作制冷剂
C．氧化钙能与水反应，可用作补钙剂D．碳酸氢铵受热易分解，可用作氮肥
4．下列化学方程式的书写正确的是（ ）
A． B．
C．D．
5．关于下列实验的说法中，不正确的是（ ）
A．实验①可探究可燃物燃烧的条件
B．实验②能验证质量守恒定律
C．实验③可用来测定空气中氧气的含量
D．实验④能验证NaOH能否和反应
6．如图1是氯化钾的溶解度曲线，图2是氯化钾溶解和结晶的过程。下列说法正确的是（ ）
A．①中为饱和溶液
B．②中溶液的溶质质量分数为20%
C．②中溶液降温到20℃时会析出固体
D．③中溶液中溶质与溶剂的质量比为3：5
7．如图是工业上用“双碱法”脱硫处理废气的过程。下列说法不正确的是（ ）
A．该工艺可减少酸雨的形成
B．图中涉及的氧化物有四种
C．理论上该工艺生产过程无需补充NaOH
D．过程II反应前后原子的种类和数目不变
8．下列实验方案中，能达到实验目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的五种不同类别的物质。已知甲的浓溶液可作干燥剂，乙溶液为初中常见的有色溶液。转化关系如图(“—”表示相互反应，“→”表示一步转化，涉及的反应均为初中化学常见反应)。下列说法错误的是（ ）
A．丁可能是黑色固体B．戊可能是碱，也可能是单质
C．甲→丙过程中溶液质量增加D．上述反应只涉及了两种基本反应类型
10．某混合液中含有、、，小明同学对其进行如下实验，有关说法不正确的是（ ）
A．滤液A为蓝色溶液B．固体甲中含有锌粉
C．固体乙中加入稀盐酸产生气泡D．四种金属的活动性为M>Zn>Cu>Ag
二、填空题
11．“氧烛”是空间站供应氧气的备用系统。“氧烛”的主要成分是氯酸钠，通过撞击发生反应放出氧气。请用化学用语填空：
(1)3个氧分子___________。
(2)氯酸钠中的阴离子为___________。
(3)标出氯酸钠中氯元素的化合价___________。
12．中国传统节日的习俗凝聚着中华传统文化精华，请从化学视角认识节日习俗。
(1)除夕—年夜饭。年夜饭中少不了鱼，寓意“年年有余”。“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜，鱼肉提供的主要营养素为___________。
(2)春节—穿新衣。制作衣服的原料有如下几种，其中属于有机合成材料的是___________(填字母序号)。
A．蚕丝B．棉线C．羊毛D．涤纶
(3)中秋—吃月饼。月饼包装袋内，常放有一个装有活性铁粉脱氧剂的塑料小包，小包上有许多小孔，小孔的作用是___________。
13．宇树科技、豆包等人工智能向“芯”而兴。人工智能芯片主要成分是硅，硅原子等几种粒子结构示意图如图1，图2为元素周期表的一部分。请根据信息回答：
(1)A原子所对应的元素在元素周期表中的位置是___________(填数字序号)。
(2)从原子结构示意图分析，硅元素与碳元素的相同之处是___________。
(3)根据元素周期表的结构，从元素分类的角度可推知⑤⑥位置的元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
(4)碳化硅作为第三代半导体的代表材料，被广泛应用于新能源汽车和5G通信技术。工业上常用石英砂(主要成分)和石油焦(主要成分C)混匀在2000℃以上的高温中反应，生成SiC和CO，写出该反应的化学方程式___________。
14．碳酸钙是常见的化工原料，可作为牙膏中的摩擦剂。以石灰石(主要成分是，含有少量的、等杂质)为原料制备高纯碳酸钙的工艺流程如下图所示。
【查阅资料】溶于水所得溶液呈碱性，在碱性环境中溶解性增强。
(1)根据碳酸钙可作摩擦剂，推测碳酸钙具有的性质是___________(任写一点)。
(2)粉碎机将石灰石粉碎的目的是___________。
(3)写出滤渣II的化学式___________。
(4)“沉钙”时发生反应的化学方程式为，为使“沉钙”顺利进行，最好先通入的气体是___________。
15．有一包白色固体，可能含有、NaOH、、NaCl、中的一种或几种物质。为了探究该固体的成分，某同学取固体样品加足量水溶解得到无色溶液M，并进行如下实验：
综合上述实验，分析并回答：
(1)红色溶液转化为无色溶液过程中，发生反应的化学方程式为___________。
(2)滤液A中含有的阳离子是___________。
(3)白色固体样品中一定含有的物质是___________。
三、实验题
16．木糖醇是一种天然健康的甜味剂，也是重要的代糖产品，有助于预防龋齿。某兴趣小组对“木糖醇的元素组成”进行了探究：
【作出猜想】根据物质的名称，同学们对比熟悉的物质—乙醇进行猜想，推测木糖醇可能也由碳、氢、氧三种元素组成
【实验探究】利用如下图装置进行实验(其产物被完全吸收)：
(1)写出A装置中发生反应的化学方程式___________。
(2)C装置中CuO的作用是___________。
(3)写出E装置中发生反应的化学方程式___________。
(4)实验前、后均需通入一会氮气，实验结束后通氮气的目的是___________。
(5)数据记录：3.04 g木糖醇在C装置中充分燃烧，反应结束后测得D装置增重2.16 g，E装置增重4.4 g。根据上述测定数据，木糖醇中氧元素的质量为___________g，由此可以确定木糖醇由碳、氢、氧三种元素组成。
(6)若没有F装置，则测定氧元素质量会___________(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
四、填空题
17．实验小组的同学在老师的指导下，对校园内花园的土壤进行了检测与改良的跨学科实践活动。
(1)测定土壤的酸碱性
选取一定量的土壤样品于烧杯中，加入足量蒸馏水，充分搅拌后静置，过滤后得到土壤浸出液，用pH计测定浸出液的pH为5.2，由此得知该土壤显___________性。
(2)制定土壤改良方案
【调查分析】同学们了解到该花园曾施用过化肥硫酸铵，可能会有残留。
【实验探究】为验证土壤中是否含有硫酸铵，进行如下实验：
【实验结论】花园土壤中含有硫酸铵
【实验反思】根据实验提出改良方案：同学们建议用熟石灰处理残留的硫酸铵，写出发生反应的化学方程式___________。
【跟踪调研】土壤改良后，花园中植物叶色不够浓绿，还需增强抗倒伏和抗病虫的能力。拟选用下列化肥混合施用，合理的是___________(填字母序号)。
A．、 B．、KCl C．、KOH
五、计算题
18．中药是中华民族的瑰宝，其“药食同源”理念深刻体现了中医养生智慧。桂皮不仅是日常烹饪中常用的香料，也是一味传统中药材，其中富含的肉桂醛(化学式)具有健脾暖胃、祛风散寒等功效，被广泛应用于食补与方剂之中。请计算：
(1)肉桂醛的相对分子质量为___________。
(2)肉桂醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为___________(填最简比)。
19．小红在厨房中发现某品牌小苏打包装袋上有“含量”的字样。为探究该品牌小苏打中含量与标注是否相符，于是她将该物质带到学校进行了如下实验：
注：①该品牌小苏打中其他物质能溶于水但不与稀盐酸反应；②生成的气体全部逸出。
请据图分析并计算：
(1)该实验共生成二氧化碳的质量是___________g。
(2)该样品中含量为___________，是否与标注相符___________(填“是”或“否”)。
(3)所加入稀盐酸的溶质质量分数为___________(结果精确至0.1%)。
选项
实验目的
实验方案
A
分离氧化铜和铁粉
向混合物中加入足量盐酸，过滤
B
鉴别稀盐酸和稀硫酸
取样，滴加紫色石蕊试液，观察现象
C
除去溶液中的
加入足量的铁粉，过滤
D
检验NaOH溶液的变质程度
取样，加入足量的溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞试液，观察现象
实验步骤
实验现象
①取少量土壤样品于研钵中，加入适量熟石灰粉末，混合研磨。
②另取少量土壤样品，加足量蒸馏水溶解、过滤，向滤液中加入过量稀硝酸和适量的___________溶液。
产生白色沉淀