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      茂名市2026年高三冲刺模拟生物试卷含解析

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      茂名市2026年高三冲刺模拟生物试卷含解析

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      这是一份茂名市2026年高三冲刺模拟生物试卷含解析,共8页。试卷主要包含了阆中保宁醋是全国四大名醋之一等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1.某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果如下表所示。下列说法正确的是( )
      A.小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者
      B.表中生物形成的食物网共有4条食物链
      C.鱼乙在该湖泊生态系统中的营养级最高
      D.河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争
      2.下列有关实验的叙述,正确的是( )
      A.探究土壤小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法
      B.不可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
      C.研磨叶片时,应加入SiO2 以防止色素被破坏
      D.在观察植物细胞质壁分离的实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
      3.下列关于基因突变的表述错误的是( )
      A.发生基因突变的生物,其性状随之改变
      B.基因突变产生了新的基因
      C.基因突变一般具有可逆性的特点
      D.基因突变可以发生在RNA上
      4.如图表示一种酶与其对应底物,以下叙述错误的是( )
      A.高温导致该酶空间结构发生改变
      B.高温下该酶失活是因其活性位点与底物不吻合
      C.降低至最适温度时此酶的活性位点结构能恢复
      D.酶的专一性是由酶和底物的空间结构决定的
      5.在一个较大的果蝇种群中,雌雄果蝇数量相等,且雌雄个体之间可以自由交配。若种群中B的基因频率为80%,b的基因频率为20%,则下列叙述错误的是( )
      A.若B、b位于常染色体上,则雄果蝇中出现基因型为bb的概率为4%
      B.若B、b位于常染色体上,则显性个体中出现杂合雄果蝇的概率约为17%
      C.若B、b只位于X染色体上,则XbXb、XbY的基因型频率分别为4%、20%
      D.若B、b的基因频率发生定向改变,则说明该果蝇种群一定发生了进化
      6.下列有关组成细胞的多糖、蛋白质和核酸的叙述,正确的是( )
      A.三者共有的元素有C、H、O、N
      B.遗传信息只能从DNA流向RNA,再流向蛋白质
      C.三者的单体均以碳链为基本骨架
      D.绝大多数的酶是蛋白质,少数的酶是多糖
      二、综合题:本大题共4小题
      7.(9分)阆中保宁醋是全国四大名醋之一。具有色泽红棕、醇香回甜、酸味柔和、久陈不腐等独特风格,保宁醋传统发酵生产工艺流程如下:
      请结合所学知识回答下列问题:
      (1)在保宁醋的发酵过程中,密闭发酵阶段可以将温度控制在____________,此时主要是_________等微生物发挥作用。
      (2)根据其工艺流程,破头主要有____________等作用。
      (3)保宁醋“久陈不腐”的主要原因有____________。
      (4)在实验室要筛选出高产醋酸菌作为菌种,应采用____________培养基,使用后的培养基丢弃前一定要进行____________。
      (5)在微生物的接种技术中,最常用的是____________和____________;其核心都是要__________,保证培养物的纯度。
      8.(10分)为了应对“垃圾围城”的困局,很多大型城市启动了近城区垃圾填埋场生态修复工程。目前推广的做法是将填埋场改造成生态公园。请回答下列问题:
      (l)垃圾填埋场内发生的群落演替属于____演替。
      (2)生态修复工程启动后,杂草丛生的垃圾填埋场可以在2年时间内变身生态公园,这说明人类活动对群落演替有什么影响?_______________________________
      (3)为了更好地做好生态修复工作,前期的调查研究必不可少。
      ①若要调查填埋场土壤中小动物类群的丰富度,常用____的方法进行采集、调查。有些小动物用肉眼难以识别,可用镊子或吸管取出,放在载玻片上,借助______进行观察。
      ②某时期有一批田鼠迁入该填埋场,该田鼠以草根为食,田鼠的种群数量可以通过________法测得。预计该田鼠种群增长速率的变化情况是____。
      9.(10分)某种细菌可以分解石油残存物(含有C、H、O元素),现要分离、培养该细菌,操作步骤为:土壤取样→选择培养→梯度稀释→涂布样品到培养基→选择菌落。请据此回答:
      (1)细菌与真菌最主要的区别在于:细菌___________________________________。
      (2)石油残存物可以为该种细菌提供的营养物质是________________,分离该细菌的培养基从功能上叫做_____________培养基。
      (3)取样时用到的一切工具均需要__________________。梯度稀释、涂布样品到培养基则必须在_____________________(填场所)进行。
      (4)若需要对细菌计数,常用的简便方法是_______________,该方法测得的数目往往比实际值________________(填“大”或“小”)。
      10.(10分)新型冠状病毒引起肺炎疫情以来,我国政府与世卫组织通力合作,全力防控,疫情目前已得到初步遏制。请回答下列问题:
      (1)新冠病毒必须在______内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过_____、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。新型冠状病毒囊膜上有 3 种蛋白质“M”、“E”和“S”,通过膜融合进入细胞,体现的原理是______。其单链基因组 RNA 可直接作为模板,利用宿主细胞的______(细胞器)合成病毒的_____酶,再利用该酶完成病毒遗传物质的复制。
      (2)新冠病毒的抗原刺激人体免疫系统,使 B 细胞增殖分化为______细胞,后者能产生特异性抗体, 对抗肺部细胞。
      (3)若疫苗是根据病毒表面的 M、E 和 S 等糖蛋白研制,预计一段时间后还要继续接种新疫苗。这种进行多次预防接种的免疫学原理是______。
      11.(15分)在由传统农业转型为生态农业的过程中,农民除了种地,有的开垦荒地变果林,有的改造洼地成鱼塘,有的发展林下养殖,在林中放养鸡、鸭等,实现了绿色、生态和经济的同步提高。请回答下列问题:
      (1)鱼塘中的一条食物链:浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢。在能量流动中,浮游植物的作用是________________________;输入鳙鱼的能量中未被利用的能量包括:未被____________消耗、未被____________利用、未被____________利用的能量。
      (2)果林中常存在小鼠、蛇两种生物,果林良好的生态环境使小鼠的种群数量有所增加,随后蛇的种群数量也会增加,导致小鼠的种群数量下降。从长远角度来看,小鼠和蛇两个种群数量的变化趋势是________________________。
      参考答案
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1、D
      【解析】
      从消化道中的食物组成来看,河虾捕食水蚤、小球藻,水蚤捕食小球藻,鱼乙捕食水蚤、河虾,鱼甲捕食鱼乙、河虾,故形成的食物链有:小球藻→水蚤→鱼乙→鱼甲,小球藻→水蚤→河虾→鱼乙→鱼甲,小球藻→水蚤→河虾→鱼甲,小球藻→河虾→鱼乙→鱼甲,小球藻→河虾→鱼甲。
      【详解】
      A、小球藻在生态系统中属于生产者,但水蚤属于初级消费者,A错误;
      B、表中生物形成的食物网共有5条食物链,B错误;
      C、鱼乙在该湖泊生态系统中处于3、4两个营养级,鱼甲处于3、4、5三个营养级,因此处于最高营养级的生物是鱼甲,C错误;
      D、河虾与水蚤二者的种间关系是捕食和竞争,D正确。
      故选D。
      此题考查生态系统的成分、结构和种间关系,侧重考查信息能力和理解能力。
      2、B
      【解析】
      1、土壤中的小动物活动能力弱、活动范围小,在进行土壤中小动物类群丰富度调查时应选取样器取样法。
      2、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。
      3、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。
      4、质壁分离中的”质“是指原生质层”,壁“是指细胞壁。
      【详解】
      A、许多土壤小动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查,在进行这类研究时,常用取样器取样法进行采集、调查,A错误;
      B、验证酶的专一性实验要选择斐林试剂作为鉴定还原糖的试剂,而不能用碘液,因为碘液只能检测淀粉是否被淀粉酶水解,而不能鉴定蔗糖是否被淀粉酶水解,因为不论蔗糖是否被水解,实验前后的混合物都不可能遇碘液发生颜色变化,B正确;
      C、研磨叶片时,加入SiO2是为了研磨充分,加入碳酸钙可防止色素被破坏,C错误;
      D、在观察植物细胞质壁分离的实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离,D错误。
      故选B。
      3、A
      【解析】
      基因突变是指由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象或过程。DNA 分子上碱基对的缺失、增加或替换都可以引起核苷酸序列的变化,因而引起基因结构的改变。
      【详解】
      A、由于密码子的简并性、隐性突变等原因,发生基因突变的生物,其性状不一定发生改变,A错误;
      B、基因突变是新基因产生的途径,B正确;
      C、基因突变具有可逆性,即显性基因可以突变为隐性基因,而隐性基因也可突变为显性基因,C正确;
      D、以RNA为遗传物质的病毒其遗传信息储存在RNA中,故基因突变可以发生在以RNA为遗传物质的病毒中,D正确。
      故选A。
      本题考查基因突变的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,识记基因突变的原因及特点是解题关键。
      4、C
      【解析】
      酶的活性受温度(pH)影响,在最适温度(pH)时,酶的活性最强,低于或高于最适温度(PH),酶的活性降低。高温、过酸、过碱会使酶变性失活。
      【详解】
      A、由图可知高温导致该酶空间结构发生了改变,A正确;
      B、高温使酶的结构发生了改变,其活性位点与底物不吻合,导致酶失活,不能催化底物分解,B正确;
      C、高温使酶的结构发生的改变是不可逆的,即使降低至最适温度,酶的结构也不能恢复,C错误;
      D、酶的专一性是由酶和底物的空间结构决定的,当底物与酶的活性位点形成互补结构时,酶才可催化底物发生变化,D正确。
      故选C。
      5、C
      【解析】
      分析题干可推出:运用遗传平衡定律计算,雌性果蝇XbXb的基因型频率为Xb的平方,雄性果蝇只有一条X性染色体,雄果蝇的Xb基因频率就是XbY的基因型频率。同时,注意雌雄比例为1:1,因此理论上XbXb、XbY的基因型频率占总的一半,据此答题。
      【详解】
      A、若该对等位基因位于常染色体上,则bb的基因型频率为20%×20%×100%=4%,常染色体上基因控制性状与性别无关,因此雄果蝇中出现基因型为bb的概率也为4%,A正确;
      B、根据B的基因频率为80%,b的基因频率为20%,可得BB的基因型频率为64%,Bb的基因型频率为32%,显性个体中出现杂合雄果蝇的概率为[32%÷(64%+32%)]×1/2×100%≈17%,B正确;
      C、若该对等位基因只位于X染色体上,则雌果蝇中XBXB的基因型频率为64%、XBXb的基因型频率为32%、XbXb的基因型频率为4%,雄果蝇中XBY的基因型频率为80%,XbY的基因型频率为20%,雌雄果蝇数量相等,因此XbXb、XbY的基因型频率分别为2%、10%,C错误;
      D、生物进化的实质是种群基因频率的改变,所以B、b基因频率改变一定会引起该果蝇种群的进化,D正确。
      故选C。
      本题主要考查了遗传平衡定律计算,考查了学生对所学生物学知识的运用情况,对所给信息的思维和判断能力,难度不是很大,但容易做错。
      6、C
      【解析】
      1、多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子,都是由单体连接成的多聚体。
      2、中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。
      【详解】
      A、蛋白质的组成元素有C、H、O、N,有些还含有S;核酸的组成元素为C、H、O、N、P;脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;糖类的组成元素为C、H、O;故三者共有的元素是C、H、O,A错误;
      B、遗传信息可以从DNA流向子代DNA(DNA复制),也可以从DNA流向RNA(转录),再流向蛋白质(翻译),被RNA病毒感染的靶细胞,遗传信息可能从RNA流向RNA(RNA的自我复制)或RNA流向DNA(逆转录),B错误;
      C、蛋白质、核酸、多糖的单体依次为氨基酸、核苷酸、葡萄糖,均以碳链为基本骨架,C正确;
      D、绝大多数的酶是蛋白质,少数的酶是RNA,D错误。
      故选C。
      本题考查物质的组成元素、遗传信息的传递和酶的本质等知识,意在考查考生对所学知识的识记和理解能力。
      二、综合题:本大题共4小题
      7、18—25℃ 酵母菌 提供氧气 醋酸积累形成适合醋酸菌而抑制其他微生物生长的环境(或含有大量醋酸,溶液pH低抑制其他微生物生长) 选择培养基 灭菌处理 平板划线法 稀释涂布平板法 防止杂菌的污染
      【解析】
      酿酒和制醋是最古老的生物技术,至今已经有五六千年的历史。与酒与醋的生产有关的微生物,分别是酵母菌(真菌)和醋酸杆菌(细菌),它们各有不同的菌种,菌种的不同,所产生的酒和醋的风味也不同。酿酒所用的原料是葡萄或其它果汁,酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖进行酒精发酵,当培养液中乙醇的浓度超过16%时,酵母菌就会死亡。果醋的制作是以果酒为原料,利用醋酸杆菌,将酒精氧化成醋酸的过程。
      【详解】
      (1)密闭发酵阶段使用的是酵母菌,利用酵母菌的无氧呼吸产生酒精,为醋酸菌的好氧发酵提供底物,酵母菌的适宜温度为18—25℃。
      (2)醋酸菌是好氧菌,破头主要有提供氧气等作用。
      (3)“腐”是因为杂菌生长,保宁醋“久陈不腐”的主要原因有醋酸积累形成适合醋酸菌而抑制其他微生物生长的环境(或含有大量醋酸,溶液pH低抑制其他微生物生长)。
      (4)选择性培养基,是指根据某种(类)微生物特殊的营养要求或对某些特殊化学、物理因素的抗性而设计的,能选择性区分这种(类)微生物的培养基。筛选出高产醋酸菌作为菌种,应采用选择培养基;为了防止污染环境,使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理。
      (5)平板划线法和稀释涂布平板法是两种常用的微生物的分离方;其核心都是要防止杂菌的污染,保证培养物的纯度。
      熟悉微生物的发酵、培养与分离是解答本题的关键。
      8、次生 人类活动会使群落替按照不同于自然演替的速度和方向进行 取样器取样 放大镜、实体镜 标志重捕 先增大后减小
      【解析】
      1、初生演替指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替指原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
      2、种群数量“S”型增长实现的条件是:环境条件是有限的,资源和空间有限、存在敌害等,各阶段的增长速率不同,随着时间的增加,种群增长速率先增大后减小,种群增长速率在K/2达到最大。
      【详解】
      (1)垃圾填埋场原有的土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或者其他繁殖体,故在垃圾填埋场内发生的群落演替属于次生演替。
      (2)人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
      (3)①土壤中小动物类群丰富度的研究,常用取样器取样法进行采集、调查;有些小动物用肉眼难以识别可用镊子或吸管取出,放在载玻片上,借助放大镜、实体镜进行观察。
      ②田鼠活动能力强,活动范围大,常用标志重捕法调查其种群数量;田鼠迁入垃圾填埋场后,种群增长一般接近于“S”型增长,其种群增长速率的变化情况应是先增大后减小。
      本题考查种群数量变化的S型增长曲线、群落的演替、群落中丰富度的调查,意在考查考生对所学知识要点的理解,把握知识间内在联系,运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。
      9、没有以核膜为界限的细胞核 碳源 选择 灭菌 酒精灯火焰旁 稀释涂布平板法 小
      【解析】
      常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌;微生物的分离是研究和利用微生物的第一步,也是微生物工作的基本方法和重要环节。土壤中的微生物很多,要从土壤中获得分解石油的细菌,接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法,平板划线分离法:由接种环以菌操作沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线,微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来,如果划线适宜的话,微生物能一一分散,经培养后,可在平板表面得到单菌落,用途:一般多用于从菌种的纯化;稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落,即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法,即一个菌落代表一个单细胞,计数时,首先将待测样品制成均匀的系列稀释液,尽量使样品中的微生物细胞分散开,使成单个细胞存在(否则一个菌落就不只是代表一个细胞),再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中,使其均匀分布于平板中的培养基内。
      【详解】
      (1)原核生物和真核生物的本质区别是有无以核膜为界的细胞核,细菌属于原核生物,真菌属于真核生物,因此细菌与真菌相比的区别在于细菌没有以核膜为界限的细胞核。
      (2)微生物的生长需要碳源、氮源、水和无机盐等,石油可为该细菌的生长繁殖提供碳源。分离细菌的培养基从功能上属于选择培养基。
      (3)微生物培养需要无菌环境,因此取样时用到的一切工具需要进行灭菌处理,使用稀释涂布平板法对微生物进行分离培养时,梯度稀释、涂布样品到培养基等操作需要在酒精灯火焰旁进行。
      (4)对细菌计数,常用的简便方法是稀释涂布平板法,由于两个或多个细菌连在一起时,平板上观察到的只有一个菌落,因此该方法统计到的菌落数往往比实际值偏小。
      本题考查微生物的分离和培养、测定某种微生物的数量等知识,要求考生识记培养基的成分;能采用稀释涂布平板法对微生物进行计数,并能对实验结果进行分析和简单的计算。
      10、活细胞 吸附 细胞膜流动性 核糖体 RNA聚合 记忆细胞和浆 单链RNA病毒容易变异,当变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需接种新疫苗
      【解析】
      (1)病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。
      (2)特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:
      【详解】
      (1)病毒必须在活细胞(宿主细胞)内增殖;当病毒侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段;病毒通过膜融合进入细胞,体现了细胞膜的流动性;由题干信息可知,新冠病毒为RNA病毒,该病毒复制前需要先利用宿主的核糖体合成其RNA聚合酶;
      (2)能产生特异性抗体的是浆细胞,该细胞由B细胞分化而来,B细胞增殖分化的同时还可产生记忆细胞;
      (3)因新冠病毒为RNA病毒,RNA为单链结构,容易变异,当变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需接种新疫苗。
      本题以新冠病毒为背景,综合考查病毒的特点、免疫调节的过程等知识,需要考生有较为扎实的基础,并能结合题干信息分析作答。
      11、固定太阳能 自身呼吸 后一个营养级 分解者 均保持相对稳定
      【解析】
      生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染。
      【详解】
      (1)在能量流动中,浮游植物的作用是固定太阳能;输入鳙鱼的能量中未被利用的能量包括:未被自身呼吸消耗、未被后一个营养级利用、未被分解者利用的能量。
      (2)果林中常存在小鼠、蛇两种生物,果林良好的生态环境使小鼠的种群数量有所增加,随后蛇的种群数量也会增加,导致小鼠的种群数量下降。从长远角度来看,小鼠和蛇两个种群数量均保持相对稳定。
      本题考查生态农业的相关知识,要求考生识记生态系统中能量流动的过程,能理论联系实际,运用所学的知识准确答题。
      生物种类
      鱼甲
      河虾
      鱼乙
      水蚤
      消化道内食物组成
      鱼乙、河虾
      水蚤、小球藻
      水蚤、河虾
      小球藻

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