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      26人教版七年级上册历史第2课 原始农业与史前社会 课件

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      • 2026-05-24 17:07:19
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      人教版(2024)七年级上册(2024)原始农业与史前社会多媒体教学课件ppt

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      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)原始农业与史前社会多媒体教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了②④⑤等内容,欢迎下载使用。
      1. 李华同学在学习“原始农业起源”的内容后,绘制了以下 示意图。①处应该填写的内容是( C )
      2. [史料实证]“树艺五谷,五谷熟而民人育。”文物是历史 的痕迹,蕴含着历史信息。利用下图中的文物可研究 ( B )       
      3. 位于浙江余杭的“良渚古城遗址”于2019年被列入《世界 遗产名录》,世界遗产委员会评价它“代表了中国在5000 多年前伟大史前稻作文明的成就”。下列遗址同属于“稻 作文明”的是( B )
      4. [五育·劳育][2023·山西中考改编]下图中的文物是我国新石 器时代的工具“骨耜”。据此推测,“骨耜”可用于 ( B )
      5. [2024年1月江苏期末]仰韶文化泛指距今约7000—5000年 黄河中游地区的新石器彩陶文化,其显著特征包括彩陶、 磨制石器等。下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是 ( B )
      6. [史料实证]文物是人类在历史发展过程中的遗物、遗迹。 它是人类宝贵的历史文化遗产。下列出土的文物中,能够 为“半坡人已会纺织、制衣”提供佐证的是( D )
      7. 比较法是我们学习历史的基本方法之一。某中学的七年级 学生在学习了中国的原始农耕生活后,发现半坡人和河姆 渡人的共同特点是( C )
      8. [教材素材]大汶口文化晚期,制陶技术有较大发展,人们 能够制出较为精致的陶器。这一时期,在同一墓地的墓葬 中,有的随葬百余件成套的器物,其中不乏精美的玉器, 有的却一无所有。这表明当时( C )
      1. [2024年1月北京海淀区期末改编]位于中原地区的仰韶文 化(距今约7000—5000年)以彩陶为特色,山东大汶口文化 (距今约6300—4500年)的陶器在色彩以及纹饰方面就包含 了仰韶文化的因素;而仰韶文化遗址中出土的鼎、罐等陶 器,有的器形与大汶口文化遗物近似甚至相同。以上材料 说明( C )
      点拨:根据材料可知,不同时期、不同地区的文化遗址出 土的文物之间存在一定的联系,说明不同文化之间存在着 借鉴现象,C正确。仰韶文化主要分布在黄河中游地区, 排除A;新石器时代还未出现金属冶炼技术,排除B;D 与材料无关,排除。
      2. [中考·山西改编]考古发现是了解史前社会历史的重要依 据。下面的文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原 始居民( B )
      点拨:题干“从器物造型和图案设计”这句话要求我们结 合图片下面的文字来观察出土文物,通过文字“双鸟朝阳 纹”“鱼鸟纹”“舞蹈纹”,可知当时的居民在制作生活 用具时具有朴素的审美观念,B符合题意。题干图片体现 不出农业种植,排除A;C不是从“器物造型和图案设 计”方面得出的,排除;题干图片反映不出饲养家禽家 畜,排除D。
      3. 【新考向】彩陶最早流行于中原地区,到距今5300年左 右,彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江流域和 辽河流域。这一现象可看出中华文明( A )
      点拨:根据题干中“彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江流域和辽河流域”并结合所学知识可知,甘肃、重庆、辽宁、河南、江苏的彩陶有相似之处,反映了中华文明多元一体,A正确。中原地区的文化源远流长,影响了周边地区的文化,周边地区向中原地区学习,排除B;材料中彩陶文化影响了其他地区,所以各地的彩陶有很多相似之处,排除C;各地区文化相互交流影响,排除D。
      为探究我国远古人类的生活,某校举行了以“拜访远古祖 先”为主题的探究活动。阅读下列材料,完成相关要求。任务一【对号入座】材料一:①河姆渡人②元谋人③半坡人④北京人⑤山顶洞人
      (1)依据所学知识,将材料一中远古人类的序号填入表格A、 B两处位置。(2分,答错或不全不得分)
      任务二【图说历史】材料二:
      (2)依据材料二及所学知识,指出图一、图二房屋结构的名 称。造成房屋结构不同的主要原因是什么?(3分)
      答案:图一:干栏式建筑。图二:半地穴式房屋。
      原因:自然地理环境的不同(或气候条件不同),南方气候温暖湿润,雨水充沛,北方气候干燥。
      任务三【分析论证】材料三:七八千年前,中国北方和南方的农业与农耕聚落都 有了很大发展,耒耜的出现和普遍使用,使人们的生活得到 多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间, 关系平等和睦。 ——摘编自《简明中国历史读本》
      (3)依据材料三,列举农业“有了很大发展”的表现。结合所 学知识,举一例说明河姆渡原始居民的“生活”得到了发 展。(3分)
      答案:表现:耒耜的出现和普遍使用。举例:河姆渡人会 制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨;河姆渡人运用雕刻等 技术,用象牙和兽骨制成古朴的艺术品;河姆渡人还懂得 使用天然漆。

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      第2课 原始农业与史前社会

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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