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      2025年陕西省西安市碑林区高三第二次调研数学试卷含解析

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      2025年陕西省西安市碑林区高三第二次调研数学试卷含解析

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      这是一份2025年陕西省西安市碑林区高三第二次调研数学试卷含解析,共10页。试卷主要包含了已知,则等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知α,β表示两个不同的平面,l为α内的一条直线,则“α∥β是“l∥β”的( )
      A.充分不必要条件
      B.必要不充分条件
      C.充要条件
      D.既不充分也不必要条件
      2.已知直线与直线则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
      3.已知点、.若点在函数的图象上,则使得的面积为的点的个数为( )
      A.B.C.D.
      4.若为虚数单位,网格纸上小正方形的边长为1,图中复平面内点表示复数,则表示复数的点是( )
      A.EB.FC.GD.H
      5.在中,内角的平分线交边于点,,,,则的面积是( )
      A.B.C.D.
      6.已知,则( )
      A.B.C.D.
      7.木匠师傅对一个圆锥形木件进行加工后得到一个三视图如图所示的新木件,则该木件的体积( )

      A.B.C.D.
      8.已知函数,若不等式对任意的恒成立,则实数k的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      9.将函数的图象分别向右平移个单位长度与向左平移(>0)个单位长度,若所得到的两个图象重合,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      10.抛物线的焦点为F,点为该抛物线上的动点,若点,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      11.已知正项数列满足:,设,当最小时,的值为( )
      A.B.C.D.
      12.已知抛物线y2= 4x的焦点为F,抛物线上任意一点P,且PQ⊥y轴交y轴于点Q,则 的最小值为( )
      A.B.C.lD.1
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.在中,已知是的中点,且,点满足,则的取值范围是_______.
      14.已知一个正四棱锥的侧棱与底面所成的角为,侧面积为,则该棱锥的体积为__________.
      15.展开式中项的系数是__________
      16.《九章算术》第七章“盈不足”中第一题:“今有共买物,人出八,盈三钱;人出七,不足四,问人数物价各几何?”借用我们现在的说法可以表述为:有几个人合买一件物品,每人出8元,则付完钱后还多3元;若每人出7元,则还差4元才够付款.问他们的人数和物品价格?答:一共有_____人;所合买的物品价格为_______元.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)一酒企为扩大生产规模,决定新建一个底面为长方形的室内发酵馆,发酵馆内有一个无盖长方体发酵池,其底面为长方形(如图所示),其中.结合现有的生产规模,设定修建的发酵池容积为450米,深2米.若池底和池壁每平方米的造价分别为200元和150元,发酵池造价总费用不超过65400元
      (1)求发酵池边长的范围;
      (2)在建发酵馆时,发酵池的四周要分别留出两条宽为4米和米的走道(为常数).问:发酵池的边长如何设计,可使得发酵馆占地面积最小.
      18.(12分)如图在四边形中,,,为中点,.
      (1)求;
      (2)若,求面积的最大值.
      19.(12分)已知直线过椭圆的右焦点,且交椭圆于A,B两点,线段AB的中点是,
      (1)求椭圆的方程;
      (2)过原点的直线l与线段AB相交(不含端点)且交椭圆于C,D两点,求四边形面积的最大值.
      20.(12分)已知椭圆的焦距为2,且过点.
      (1)求椭圆的方程;
      (2)设为的左焦点,点为直线上任意一点,过点作的垂线交于两点,
      (ⅰ)证明:平分线段(其中为坐标原点);
      (ⅱ)当取最小值时,求点的坐标.
      21.(12分)如图,正方形所在平面外一点满足,其中分别是与的中点.
      (1)求证:;
      (2)若,且二面角的平面角的余弦值为,求与平面所成角的正弦值.
      22.(10分)已知各项均为正数的数列的前项和为,且是与的等差中项.
      (1)证明:为等差数列,并求;
      (2)设,数列的前项和为,求满足的最小正整数的值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.A
      【解析】
      试题分析:利用面面平行和线面平行的定义和性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断.
      解:根据题意,由于α,β表示两个不同的平面,l为α内的一条直线,由于“α∥β,
      则根据面面平行的性质定理可知,则必然α中任何一条直线平行于另一个平面,条件可以推出结论,反之不成立,
      ∴“α∥β是“l∥β”的充分不必要条件.
      故选A.
      考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;平面与平面平行的判定.
      2.B
      【解析】
      利用充分必要条件的定义可判断两个条件之间的关系.
      【详解】
      若,则,故或,
      当时,直线,直线 ,此时两条直线平行;
      当时,直线,直线 ,此时两条直线平行.
      所以当时,推不出,故“”是“”的不充分条件,
      当时,可以推出,故“”是“”的必要条件,
      故选:B.
      本题考查两条直线的位置关系以及必要不充分条件的判断,前者应根据系数关系来考虑,后者依据两个条件之间的推出关系,本题属于中档题.
      3.C
      【解析】
      设出点的坐标,以为底结合的面积计算出点到直线的距离,利用点到直线的距离公式可得出关于的方程,求出方程的解,即可得出结论.
      【详解】
      设点的坐标为,直线的方程为,即,
      设点到直线的距离为,则,解得,
      另一方面,由点到直线的距离公式得,
      整理得或,,解得或或.
      综上,满足条件的点共有三个.
      故选:C.
      本题考查三角形面积的计算,涉及点到直线的距离公式的应用,考查运算求解能力,属于中等题.
      4.C
      【解析】
      由于在复平面内点的坐标为,所以,然后将代入化简后可找到其对应的点.
      【详解】
      由,所以,对应点.
      故选:C
      此题考查的是复数与复平面内点的对就关系,复数的运算,属于基础题.
      5.B
      【解析】
      利用正弦定理求出,可得出,然后利用余弦定理求出,进而求出,然后利用三角形的面积公式可计算出的面积.
      【详解】
      为的角平分线,则.
      ,则,

      在中,由正弦定理得,即,①
      在中,由正弦定理得,即,②
      ①②得,解得,,
      由余弦定理得,,
      因此,的面积为.
      故选:B.
      本题考查三角形面积的计算,涉及正弦定理和余弦定理以及三角形面积公式的应用,考查计算能力,属于中等题.
      6.D
      【解析】
      根据指数函数的单调性,即当底数大于1时单调递增,当底数大于零小于1时单调递减,对选项逐一验证即可得到正确答案.
      【详解】
      因为,所以,所以是减函数,
      又因为,所以,,
      所以,,所以A,B两项均错;
      又,所以,所以C错;
      对于D,,所以,
      故选D.
      这个题目考查的是应用不等式的性质和指对函数的单调性比较大小,两个式子比较大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性质得到大小关系,有时可以代入一些特殊的数据得到具体值,进而得到大小关系.
      7.C
      【解析】
      由三视图知几何体是一个从圆锥中截出来的锥体,圆锥底面半径为,圆锥的高,截去的底面劣弧的圆心角为,底面剩余部分的面积为,利用锥体的体积公式即可求得.
      【详解】
      由已知中的三视图知圆锥底面半径为,圆锥的高,圆锥母线,截去的底面弧的圆心角为120°,底面剩余部分的面积为,故几何体的体积为:.
      故选C.
      本题考查了三视图还原几何体及体积求解问题,考查了学生空间想象,数学运算能力,难度一般.
      8.A
      【解析】
      先求出函数在处的切线方程,在同一直角坐标系内画出函数和的图象,利用数形结合进行求解即可.
      【详解】
      当时,,所以函数在处的切线方程为:,令,它与横轴的交点坐标为.
      在同一直角坐标系内画出函数和的图象如下图的所示:
      利用数形结合思想可知:不等式对任意的恒成立,则实数k的取值范围是.
      故选:A
      本题考查了利用数形结合思想解决不等式恒成立问题,考查了导数的应用,属于中档题.
      9.B
      【解析】
      首先根据函数的图象分别向左与向右平移m,n个单位长度后,所得的两个图像重合,
      那么,利用的最小正周期为,从而求得结果.
      【详解】
      的最小正周期为,
      那么(∈),
      于是,
      于是当时,最小值为,
      故选B.
      该题考查的是有关三角函数的周期与函数图象平移之间的关系,属于简单题目.
      10.B
      【解析】
      通过抛物线的定义,转化,要使有最小值,只需最大即可,作出切线方程即可求出比值的最小值.
      【详解】
      解:由题意可知,抛物线的准线方程为,,
      过作垂直直线于,
      由抛物线的定义可知,连结,当是抛物线的切线时,有最小值,则最大,即最大,就是直线的斜率最大,
      设在的方程为:,所以,
      解得:,
      所以,解得,
      所以,

      故选:.
      本题考查抛物线的基本性质,直线与抛物线的位置关系,转化思想的应用,属于基础题.
      11.B
      【解析】
      由得,即,所以得,利用基本不等式求出最小值,得到,再由递推公式求出.
      【详解】
      由得,
      即,
      ,当且仅当时取得最小值,
      此时.
      故选:B
      本题主要考查了数列中的最值问题,递推公式的应用,基本不等式求最值,考查了学生的运算求解能力.
      12.A
      【解析】
      设点,则点,,利用向量数量积的坐标运算可得,利用二次函数的性质可得最值.
      【详解】
      解:设点,则点,,


      当时,取最小值,最小值为.
      故选:A.
      本题考查抛物线背景下的向量的坐标运算,考查学生的计算能力,是基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      由中点公式的向量形式可得,即有,
      设,有,再分别讨论三点共线和不共线时的情况,找到的关系,即可根据函数知识求出范围.
      【详解】
      是的中点,∴,即
      设,于是
      (1)当共线时,因为,
      ①若点在之间,则,此时,;
      ②若点在的延长线上,则,此时,.
      (2)当不共线时,根据余弦定理可得,
      解得,由,解得

      综上,
      故答案为:.
      本题主要考查学中点公式的向量形式和数量积的定义的应用,以及余弦定理的应用,涉及到函数思想和分类讨论思想的应用,解题关键是建立函数关系式,属于中档题.
      14.
      【解析】
      如图所示,正四棱锥,为底面的中心,点为的中点,则,设,根据正四棱锥的侧面积求出的值,再利用勾股定理求得正四棱锥的高,代入体积公式,即可得到答案.
      【详解】
      如图所示,正四棱锥,为底面的中心,点为的中点,
      则,设,
      ,,,


      .
      故答案为:.
      本题考查棱锥的侧面积和体积,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查运算求解能力.
      15.-20
      【解析】
      根据二项式定理的通项公式,再分情况考虑即可求解.
      【详解】
      解:展开式中项的系数:
      二项式由通项公式
      当时,项的系数是,
      当时,项的系数是,
      故的系数为;
      故答案为:
      本题主要考查二项式定理的应用,注意分情况考虑,属于基础题.
      16.7 53
      【解析】
      根据物品价格不变,可设共有x人,列出方程求解即可
      【详解】
      设共有人,
      由题意知 ,
      解得,可知商品价格为53元.
      即共有7人,商品价格为53元.
      本题主要考查了数学文化及一元一次方程的应用,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)(2)当时,,米时,发酵馆的占地面积最小;当时,时,发酵馆的占地面积最小;当时,米时,发酵馆的占地面积最小.
      【解析】
      (1)设米,总费用为,解即可得解;
      (2)结合(1)可得占地面积结合导函数分类讨论即可求得最值.
      【详解】
      (1)由题意知:矩形面积米,
      设米,则米,由题意知:,得,
      设总费用为,
      则,
      解得:,又,故,
      所以发酵池边长的范围是不小于15米,且不超过25米;
      (2)设发酵馆的占地面积为由(1)知:,
      ①时,,在上递增,则,即米时,发酵馆的占地面积最小;
      ②时,,在上递减,则,即米时,发酵馆的占地面积最小;
      ③时,时,,递减;时,递增,
      因此,即时,发酵馆的占地面积最小;
      综上所述:当时,,米时,发酵馆的占地面积最小;当时,时,发酵馆的占地面积最小;当时,米时,发酵馆的占地面积最小.
      此题考查函数模型的应用,关键在于根据题意恰当地建立模型,利用函数性质讨论最值取得的情况.
      18.(1)1;(2)
      【解析】
      (1),在和中分别运用余弦定理可表示出,运用算两次的思想即可求得,进而求出;
      (2)在中,根据余弦定理和基本不等式,可求得,再由三角形的面积公式以及正弦函数的有界性,求出的面积的最大值.
      【详解】
      (1)由题设,则
      在和中由余弦定理得:
      ,即
      解得,∴
      (2)在中由余弦定理得,
      即,∴
      所以面积的最大值为,此时.
      本题主要考查余弦定理在解三角形中的应用,以及三角形面积公式的应用,意在考查学生的数学运算能力,属于中档题.
      19.(1)(2)
      【解析】
      (1)由直线可得椭圆右焦点的坐标为,由中点可得,且由斜率公式可得,由点在椭圆上,则,二者作差,进而代入整理可得,即可求解;
      (2)设直线,点到直线的距离为,则四边形的面积为,将代入椭圆方程,再利用弦长公式求得,利用点到直线距离求得,根据直线l与线段AB(不含端点)相交,可得,即,进而整理换元,由二次函数性质求解最值即可.
      【详解】
      (1)直线与x轴交于点,所以椭圆右焦点的坐标为,故,
      因为线段AB的中点是,
      设,则,且,
      又,作差可得,
      则,得
      又,
      所以,
      因此椭圆的方程为.
      (2)由(1)联立,解得或,
      不妨令,易知直线l的斜率存在,
      设直线,代入,得,
      解得或,
      设,则,
      则,
      因为到直线的距离分别是,
      由于直线l与线段AB(不含端点)相交,所以,即,
      所以,
      四边形的面积,
      令,,则,
      所以,
      当,即时,,
      因此四边形面积的最大值为.
      本题考查求椭圆的标准方程,考查椭圆中的四边形面积问题,考查直线与椭圆的位置关系的应用,考查运算能力.
      20.(1)(2)(ⅰ)见解析(ⅱ)点的坐标为.
      【解析】
      (1)由题意得,再由的关系求出,即可得椭圆的标准方程;
      (2)(i)设,的中点为,,设直线的方程为,代入椭圆方程中,运用根与系数的关系和中点坐标公式,结合三点共线的方法:斜率相等,即可得证;
      (ii)利用两点间的距离公式及弦长公式将表示出来,由换元法的对勾函数的单调性,可得取最小值时的条件获得等量关系,从而确定点的坐标.
      【详解】
      解:(1)由题意得, ,所以,
      所以椭圆方程为
      (2)设, 的中点为,
      (ⅰ)证明:由,可设直线的方程为,
      代入椭圆方程,得,
      所以,
      所以,则直线的斜率为,
      因为,所以,
      所以三点共线,所以平分线段;
      (ii)由两点间的距离公式得
      由弦长公式得

      所以,
      令,则,由在上递增,可得,即时,取得最小值4,
      所以当取最小值时,点的坐标为
      此题考那可是椭圆方程和性质,主要考查椭圆方程的运用,运用根与系数的关系和中点坐标公式,同时考查弦长公式,属于较难题.
      21.(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)先证明EF平面,即可求证;
      (2)根据二面角的余弦值,可得平面,以为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用向量计算线面角即可.
      【详解】
      (1)连接,交于点,
      连结.则,
      故面.
      又面,
      因此.
      (2)由(1)知即为二面角的平面角,
      且.
      在中应用余弦定理,得,
      于是有,
      即,从而有平面.
      以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
      则,
      于是,,
      设平面的法向量为,
      则,即,解得
      于是平面的一个法向量为.设直线与平面所成角为,因此.
      本题主要考查了线面垂直,线线垂直的证明,二面角,线面角的向量求法,属于中档题.
      22.(1)见解析,(2)最小正整数的值为35.
      【解析】
      (1)由等差中项可知,当时,得,整理后可得,从而证明为等差数列,继而可求.
      (2),则可求出,令,即可求出 的取值范围,进而求出最小值.
      【详解】
      解析:(1)由题意可得,当时,,∴,,
      当时,,整理可得,
      ∴是首项为1,公差为1的等差数列,∴,.
      (2)由(1)可得,
      ∴,解得,
      ∴最小正整数的值为35.
      本题考查了等差中项,考查了等差数列的定义,考查了 与 的关系,考查了裂项相消求和.当已知有 与 的递推关系时,常代入 进行整理.证明数列是等差数列时,一般借助数列,即后一项与前一项的差为常数.

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      2026届陕西省西安市高三第二次调研数学试卷(含答案解析):

      这是一份2026届陕西省西安市高三第二次调研数学试卷(含答案解析),文件包含河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷含答案docx、河北省沧州市八县联考2026届高三下学期3月阶段检测日语试卷听力mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

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