







华东师大版(2024)八年级上册(2024)2. 亲自调查获取一手数据课前预习课件ppt
展开 这是一份华东师大版(2024)八年级上册(2024)2. 亲自调查获取一手数据课前预习课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了数据有用吗,提出问题,数据处理的一般过程,收集数据,表示数据,分析数据,作出决策,统计与概率,学习目标,展开调查等内容,欢迎下载使用。
数据对我们的生活有怎样的作用呢?
1.了解调查收集数据的步骤,能设计简单的统计表,理解频数和频率的概念并会进行简单计算;2.经历收集、表示和分析数据的活动,了解数据处理的一般过程,体会数据在解决实际问题中的作用,初步建立数据分析观念.
问题1:在以下三个项目中,我班最喜欢观看的项目是什么?
得出结论:我班最喜欢观看的项目是 .
我班最喜欢观看的项目统计表
我班最喜欢观看的项目是什么
我班最喜欢观看的项目是 射击 .
艺术班最喜欢观看的项目统计表
问题2:对比分析数据,我班比艺术班更喜欢观看 游泳 吗?
问题2:观察表中的数据,你有哪些发现?
∵0.5>0.3答:艺术班比我班更喜欢观看游泳。
1.梁启超先生曾说:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,……”,在这句话划线部分的所有汉字中,“国”字出现的频率是 .
2. 某校初二年级围绕“你最喜欢的体育锻炼是什么?”的问题展开调查,根据收集的数据绘制的统计表,负责统计的同学不小心污染了部分数据,你有什么好的办法帮他还原表格吗?
初二年级最喜欢的体育锻炼统计表
答:a=420, b=0.22, c=1000, d=1
或a=1000×0.42=420
问题3:足球比赛中,抛硬币决定谁先开球,这种方式公平吗?
3. 选择一个你感兴趣的话题,组内亲自调查收集数据,并设计一张统计表记录调查数据. 设计统计表: 得出结论是: .
1班国庆节5-6组最想去的红色景点的统计表
请结合以下问题,说说你的收获与体会:
§14.1.2 亲自调查获取一手数据核心素养 数据处理 一般过程 一、收集数据的步骤:1~6 1班最喜欢观看的项目统计表
表示数据 1. 频率= (知二求一)分析数据 2. 频数之和=总数 作出决策 3. 频率之和=1
提出问题 二:表示数据:统计表收集数据 三、分析数据:频数、频率
(必做)巩固性作业:教科书155页第4题和第5题. 探究性作业:亚运会点燃了全民健身的热情.为了了解我们班同学最喜欢的锻炼健身方式,请对全班同学展开调查收集数据,并设计一张统计表表示数据,通过分析数据,最后得出结论. (选做)拓展性作业:自主通过网络检索资料,完成对“随机事件的发生机会与频率的关系”这一知识点的学习,可简要记录关键结论.
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