2025-2026学年吉林省长春市八年级(下)期中数学试卷(五四学制)
展开 这是一份2025-2026学年吉林省长春市八年级(下)期中数学试卷(五四学制),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.我国古代的《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数.若气温零上6℃记作+6℃,则气温零下11℃记作( )
A. -11℃B. -5℃C. +5℃D. +11℃
2.下列运算中,结果正确的是( )
A. a6÷a3=a2B. (2ab2)2=2a2b4
C. a•a2=a3D. (a+b)2=a2+b2
3.四月的长春,繁花盛开,春意满满,伊通河樱花岛成为一道迷人的风景线.已知每片樱花重约0.000018克,数据0.000018用科学记数法表示为( )
A. 1.8×10-6B. 1.8×10-5C. 18×10-6D. 0.18×10-5
4.在平面直角坐标系中,点A到x轴的距离是1,到y轴的距离是3,且在第四象限,则点A的坐标是( )
A. (1,-3)B. (-1,-3)C. (-3,-1)D. (3,-1)
5.将函数y=-2x+b的图象向上平移3个单位长度后经过点(1,2),则b的值为( )
A. 1B. 3C. 4D. 7
6.关于x的一元二次方程x2-2(m-2)x+m2=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为( )
A. m>1B. m<1C. m>-1D. m<-1
7.如图,从一个大正方形中裁去面积为28cm2和50cm2的两个小正方形,则余下部分的面积为( )
A.
B.
C. 78cm2
D.
8.如图,点A(2,1)在反比例函数的图象上,点B在反比例函数的图象和的图象之间,且AB⊥x轴,则点B的坐标可能是( )
A. (1,2)
B.
C. (2,2)
D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
9.分解因式:2x5-32x= .
10.点A(-2,-5)关于x轴的对称点的坐标为 .
11.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若OB=9,则AC的长为 .
12.若关于x的一元二次方程x2-2x+k=0无实数根,则实数k的取值范围是 .
13.在平行四边形ABCD中,∠A+∠C=240°,则∠B= .
14.如图,在矩形ABCD中,AB<BC,连结AC,分别以点A和点C为圆心,大于AC一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点M和点N,直线MN分别交AD、BC于点E、F,连结CE、AF.给出下面四个结论:
①AB⊥BC;
②四边形AECF是菱形;
③AC•EF=AE•AB
④∠DEC=2∠DAC.
上述结论中,所有正确结论的序号是 .
三、解答题:本题共10小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题7分)
计算:
(1)+(3-π)0-2sin60°
(2)×+(-1)2.
16.(本小题7分)
先化简,再求值:,其中a=-3.
17.(本小题7分)
某公司自使用豆包后,每小时比原来多完成100件作品,且使用豆包完成600件作品所用时间与原来完成300件作品所用时间相等.问该公司使用豆包后每小时能完成多少件作品?
18.(本小题7分)
已知:在△ABC中,AB=AC,AF⊥BC于点F,四边形ABFE中,∠ABF=∠BAE,CF=AE.连接DE交AF于点M,连接BD交AF于点N,D为AC的中点.
(1)求证:四边形AFBE是矩形;
(2)若AB=4,BC=6,求tan∠NBF的值
19.(本小题7分)
如图,图①、图②、图③均是3×3的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,正方形ABCD的四个顶点均在格点上,BD为正方形的对角线.只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求画图,保留必要的作图痕迹.
(1)在图①中,点M是BC边上的格点,BM=2,画出线段BD的中点P;
(2)在图②中,点E是BC边上的格点,BE=1,点F是CD边上的格点,DF=1,在线段BD上确定一点O,连接OE、OF,使得∠BOE=∠DOF;
(3)在图③中,点P在BC边上且不是格点,满足,在线段CD上确定一点Q,使得BP=DQ.
20.(本小题7分)
近年来,人工智能的迅速崛起,极大地提高了人们的工作效率.某公司计划从A,B两个人工智能产品中选择一个使用.该公司对A,B两个人工智能产品的语言交互能力、分析能力和学习能力进行了测试(每项测试满分均为10分),每项能力均进行10次测试,取10次测试得分的平均数作为该项的测试成绩.
测试结束后,小李和小张分别对测试成绩进行如下整理:
①小李将A,B两个人工智能产品语言交互能力10次测试得分整理成如下折线统计图:
②小张将A,B两个人工智能产品的三项的能力测试成绩整理如下表:
请认真阅读上述信息,回答下列问题:
(1)填空:m=______;
(2)请从“中位数”评价哪个人工智能产品的语言交互能力更强?
(3)如果规定语言交互能力、分析能力、学习能力按2:5:3的比例计算最终成绩,那么该公司应该选择使用哪个人工智能产品?
21.(本小题7分)
知识小提示:要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端,梯子与地面所成的角α一般要满足53°≤α≤72°.(参考数据:sin53°≈0.80,cs53°≈0.60,tan53°≈1.33,sin72°≈0.95,cs72°≈0.31,tan72°≈3.08,sin66°≈0.91,cs66°≈0.41,tan66°≈2.25)如图,现有一架长4m的架子AB斜靠在一竖直的墙AO上.
(1)当人安全使用这架梯子时,求梯子顶端A与地面距离的最大值;
(2)当梯子底端B距离墙面1.64m时,计算∠ABO等于多少度?并判断此时人是否能安全使用这架梯子?
22.(本小题7分)
如图,无人机甲和无人机乙同时分别从地面的点A处和楼顶B处起飞竖直上升,其中点B距离楼顶边缘点D的水平距离为3.5m,从地面点A处测得楼顶端D的仰角为60°(点B,D,C,A在同一平面内).两架无人机距离地面的高度h(单位:m)与上升时间t(单位:s)之间的函数图象如图2.
(1)求起飞前无人机甲和无人机乙之间的水平距离(结果保留整数,);
(2)求两架无人机距离地面的高度h(m)与无人机上升的时间t(s)之间的函数关系式;
(3)求一架无人机观察另一架无人机的仰角不超过45°的时长.
23.(本小题7分)
综合与探究
问题情境:在初中数学“相似三角形的性质与综合应用”主题探究课上,老师带领同学们以“三角形中的平行线与中线的关联性质”为核心,设计了分层递进的探究任务.基础图形设定为:如图1,在任意△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,且满足DE∥BC,点F是BC边的中点,连接中线AF,线段AF与DE交于点G.同学们围绕该图形,从“基础性质猜想、深度拓展计算、综合模型应用”三个维度展开探究,请你完成下列所有探究任务:
猜想证明:
(1)探究初期,有同学提出猜想:点G是线段DE的中点,即DG=EG.请你判断该猜想是否成立,并写出完整的证明过程.
深入探究:
(2)如图2,在(1)的结论基础上,同学们对图形进行拓展延伸:连接CD、CG,已知CG⊥DE,CD平分∠ACB,且∠EDC=∠BCD,CD=10,AE=5.
①求证:△DCE为等腰三角形;
②求的值;
③直接写出△DGC与△AFC的面积之比.
拓展应用
(3)如图3,在平行四边形ABCD中,∠BAD=120°,对角线AC与BD相交于点O,E为线段AO上一点,EG∥BD交AD于点G,EF⊥EG交BC于点F,连接FG.若∠EGF=40°,FG平分∠EFC,FG=6,AB=4,则BF的长为______.
24.(本小题15分)
如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,AD=6,∠B为锐角,且.
(1)如图1,求AB边上的高CH的长,以及平行四边形ABCD的面积;
(2)P是边AB上的一动点,点C、D同时绕点P按逆时针方向旋转90°得到点C′、D′,连接AC′、AD′、C′D′,
①如图2,当点C′恰好落在射线CA上时,求BP的长;
②当△AC′D′是直角三角形时,请直接写出所有满足条件的BP的长.
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】2x(x2+4)(x+2)(x-2).
10.【答案】(-2,5).
11.【答案】18
12.【答案】k>1
13.【答案】60°.
14.【答案】①②④
15.【答案】(1)原式=2+1-2×
=2+1-
=+1;
(2)原式=+2-2+1
=8+2-2+1
=11-2.
16.【答案】,.
17.【答案】使用豆包后每小时完成 200 件.
18.【答案】∵∠ABF=∠BAE,
∴AE∥BC,
∵AB=AC,AF⊥BC,
∴BF=FC,
∵CF=AE,
∴AE=BF,
∴四边形 AFBE是平行四边形.
又AF⊥BF,
∴四边形AFBE是矩形
19.【答案】如图,点P即为所求; 如图,点O即为所求; 如图,点Q即为所求.
20.【答案】7 B人工智能产品的语言交互能力更强,理由如下:
∵A的成绩从小到大排列:5,6,6,7,7,7,7,8,8,9,
∴中位数是7,
∵B的成绩从小到大排列:6,6,6,6,7,8,8,9,9,10,
∴中位数是(7+8)÷2=7.5,
∵7<7.5,
∴B人工智能产品的语言交互能力更强 该公司应该选择使用A人工智能产品
21.【答案】3.8m 66°,能安全使用
22.【答案】15m h甲=8t,h乙=4t+20 7.5s
23.【答案】猜想成立;∵DE∥BC,
∴△ADG∽△ABF,△AEG∽△ACF,
∴,,
∴,
∵点F是BC边的中点,
∴BF=CF,
∴DG=EG ①由(1)可得DG=EG,
∵CG⊥DE,
∴CG垂直平分DE,
∴CD=CE,
∴△DCE为等腰三角形;②;③2:9
24.【答案】,S▱ABCD=24 ①;② 人工智能产品
测试成绩/分
语言交互能力
分析能力
学习能力
A
m
9
8
B
7.5
8
9
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