搜索
      点击图片退出全屏预览

      高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(2份,原卷版+解析版)

      • 744.2 KB
      • 2026-05-20 12:19:24
      • 2
      • 0
      • ETliang
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      原卷
      高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(原卷版).doc
      预览
      解析
      高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(解析版).doc
      预览
      正在预览:高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(原卷版).doc
      高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(原卷版)第1页
      点击全屏预览
      1/10
      高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(原卷版)第2页
      点击全屏预览
      2/10
      高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(原卷版)第3页
      点击全屏预览
      3/10
      高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(解析版)第1页
      点击全屏预览
      1/16
      高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(解析版)第2页
      点击全屏预览
      2/16
      高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(解析版)第3页
      点击全屏预览
      3/16
      还剩7页未读, 继续阅读

      高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(2份,原卷版+解析版)

      展开

      这是一份高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(2份,原卷版+解析版),文件包含高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03牛顿运动定律的综合应用原卷版doc、高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03牛顿运动定律的综合应用解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

      考点分类:考点分类见下表
      考点一 平衡条件的应用
      1.物体的超、失重
      2.判断超重和失重现象的三个技巧
      (1)从受力的角度判断
      当物体受向上的拉力(或支持力)大于重力时,物体处于超重状态;小于重力时处于失重状态,等于零时处于完全失重状态.
      (2)从加速度的角度判断
      当物体具有向上的加速度时处于超重状态,具有向下的加速度时处于失重状态,向下的加速度为重力加速度时处于完全失重状态.
      (3)从速度变化角度判断
      ①物体向上加速或向下减速时,超重.
      ②物体向下加速或向上减速时,失重.
      3.超重和失重现象的两点说明
      (1)不论超重、失重或完全失重,物体的重力都不变,只是“视重”改变.
      (2)当物体处于完全失重状态时,重力只有使物体产生a=g的加速度效果,不再有其他效果.此时,平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失,如物体悬浮空中、天平失效、液体不再产生压强和浮力、“天宫二号”中的航天员躺着和站着睡觉一样舒服等.
      考点二 应用整体法与隔离法处理连接体问题
      1.方法选取
      (1)整体法的选取原则
      若连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间的作用力,则可以把它们看成一个整体,分析整体受到的合外力,应用牛顿第二定律求出加速度(或其他未知量).
      (2)隔离法的选取原则
      若连接体内各物体的加速度不相同,或者需要求出系统内各物体之间的作用力,则需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解.
      (3)整体法、隔离法的交替运用
      若连接体内各物体具有相同的加速度,且需要求物体之间的作用力,则可以选用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象,应用牛顿第二定律求作用力.即“先整体求加速度,后隔离求内力”.
      2.连接体问题的具体类型
      (1)通过滑轮和绳的连接体问题:若要求绳的拉力,绳跨过定滑轮,连接的两物体虽然加速度大小相同但方向不同,故采用隔离法.
      (2)水平面上的连接体问题:这类问题一般多是连接体(系统)中各物体保持相对静止,即具有相同的加速度.解题时,一般整体法、隔离法交替应用.
      (3)斜面体及其上面物体组成的系统的问题:当物体具有沿斜面方向的加速度,而斜面体相对于地面静止时,解题时一般采用隔离法分析;若物体随斜面体共同加速运动,一般整体法、隔离法交替应用.
      考点三 动力学中的图像问题
      1.常见四类动力学图像及解题办法
      2.解题策略
      (1)问题实质是力与运动的关系,解题的关键在于弄清图像斜率、截距、交点、拐点、面积的物理意义.
      (2)应用物理规律列出与图像对应的函数方程式,进而明确“图像与公式”
      “图像与物体”间的关系,以便对有关物理问题作出准确判断.
      考点四 动力学中的临界与极值问题
      1.动力学中的临界极值问题
      在应用牛顿运动定律解决动力学问题中,当物体运动的加速度不同时,物体有可能处于不同的状态,特别是题目中出现“最大”“最小”“刚好”等词语时,往往会有临界值出现.
      2.产生临界问题的条件
      (1)两物体脱离的临界条件:弹力FN=0,加速度相同,速度相同.
      (2)相对滑动的临界条件:两物体相接触且处于相对静止时,常存在着静摩擦力,静摩擦力达到最大值.
      (3)绳子拉断与松弛的临界条件:绳子断时,绳中张力等于它所能承受的最大张力,绳子松弛时,张力FT=0.
      3.临界问题的常用解法
      (1)极限法:把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解决问题的目的.
      (2)假设法:临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时或变化过程中可能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题.
      (3)数学方法:将物理过程转化为数学公式,根据数学表达式解出临界条件.
      典例精析
      ★考点一:超重与失重
      ◆典例一:(2018·南京金陵中学模拟)图(甲)是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图,中间的点表示人的重心.图(乙)是根据传感器采集到的数据画出的力—时间图线.两图中a~g各点均对应,其中有几个点在图(甲)中没有画出.取重力加速度g=10 m/s2.根据图像分析可知( )
      A.人的重力为1 500 N
      B.c点位置人处于超重状态
      C.e点位置人处于失重状态
      D.d点的加速度小于f点的加速度
      【答案】B
      【解析】(1)力传感器上显示的是压力,静止时重力等于压力的大小,只有比较合力的大小才能比较加速度的大小.
      (2)压力大于重力就是超重,压力小于重力就是失重.
      解析:由图可知人的重力为500 N,故A错误;c点位置人的支持力750 N>500 N,处于超重状态,故B正确;e点位置人的支持力650 N>500 N,处于超重状态,故C错误;d点的加速度为 QUOTE = QUOTE m/s2=20 m/s2,f点的加速度为a=g=10 m/s2,所以,d点的加速度大于f点的加速度,故D错误.
      ◆典例二(2019·宁夏银川模拟)将一个质量为1 kg的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点,运动过程中所受阻力大小恒定,方向与运动方向相反.该过程的v ­t图象如图所示,g取10 m/s2.下列说法正确的是( )
      A.小球所受重力和阻力之比为6∶1 B.小球上升与下落所用时间之比为2∶3
      C.小球回落到抛出点的速度大小为8eq \r(6) m/s D.小球下落过程,受到向上的空气阻力,处于超重状态
      【答案】C
      【解析】小球向上做匀减速运动的加速度大小a1=12 m/s2,根据牛顿第二定律得mg+f=ma1,解得阻力f=ma1-mg=2 N,则重力和阻力大小之比为5∶1,故选项A错误;小球下降的加速度大小a2=eq \f(mg-f,m)=eq \f(10-2,1) m/s2=8 m/s2,根据x=eq \f(1,2)at2得t=eq \r(\f(2x,a)),知上升的时间和下落的时间之比为t1∶t2=eq \r(a2)∶eq \r(a1)=eq \r(6)∶3,故选项B错误;小球匀减速上升的位移x=eq \f(1,2)×2×24 m=24 m,根据v2=2a2x得,v=eq \r(2a2x)=eq \r(2×8×24) m/s=8eq \r(6) m/s,故选项C正确;下落的过程中,加速度向下,处于失重状态,故选项D错误.
      ★考点二:应用整体法与隔离法处理连接体问题
      ◆典例一:(2018·吉林长春质检)如图所示,质量均为m的A,B两物块置于水平地面上,物块与地面间的动摩擦因数均为μ,物块间用一恰好伸直的水平轻绳相连,现用水平力F向右拉物块A,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.下列说法中不正确的是( )
      A.当0

      相关试卷

      高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(2份,原卷版+解析版):

      这是一份高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03 牛顿运动定律的综合应用(2份,原卷版+解析版),文件包含高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03牛顿运动定律的综合应用原卷版doc、高考物理二轮复习训练常考题型汇编专题03牛顿运动定律的综合应用解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

      高考物理二轮复习热点题型专题03 牛顿运动定律的综合应用(2份打包,解析版+原卷版,可预览):

      这是一份高考物理二轮复习热点题型专题03 牛顿运动定律的综合应用(2份打包,解析版+原卷版,可预览),文件包含高考物理二轮复习热点题型专题03牛顿运动定律的综合应用解析版doc、高考物理二轮复习热点题型专题03牛顿运动定律的综合应用原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。

      高考物理二轮复习提分练习专题03 牛顿运动定律的综合应用(含解析):

      这是一份高考物理二轮复习提分练习专题03 牛顿运动定律的综合应用(含解析),共22页。试卷主要包含了动力学的连接体问题和临界问题,动力学基本问题,动力学图像问题,动力学中的传送带问题,动力学中的板块问题等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高考专区
      • 精品推荐
      • 所属专辑14份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map