搜索
      点击图片退出全屏预览

      2026届河北省定州市高考数学二模试卷含解析2

      • 1.96 MB
      • 2026-05-20 00:47:13
      • 2
      • 0
      • 教习网用户9316168
      加入资料篮
      立即下载
      18355158第1页
      点击全屏预览
      1/20
      18355158第2页
      点击全屏预览
      2/20
      18355158第3页
      点击全屏预览
      3/20
      还剩17页未读, 继续阅读

      2026届河北省定州市高考数学二模试卷含解析2

      展开

      这是一份2026届河北省定州市高考数学二模试卷含解析2,共20页。试卷主要包含了已知集合,,则等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.陀螺是中国民间较早的娱乐工具之一,但陀螺这个名词,直到明朝刘侗、于奕正合撰的《帝京景物略》一书中才正式出现.如图所示的网格纸中小正方形的边长均为1,粗线画出的是一个陀螺模型的三视图,则该陀螺模型的表面积为( )
      A.B.
      C.D.
      2.已知集合,则( )
      A.B.C.D.
      3.等腰直角三角形的斜边AB为正四面体侧棱,直角边AE绕斜边AB旋转,则在旋转的过程中,有下列说法:
      (1)四面体EBCD的体积有最大值和最小值;
      (2)存在某个位置,使得;
      (3)设二面角的平面角为,则;
      (4)AE的中点M与AB的中点N连线交平面BCD于点P,则点P的轨迹为椭圆.
      其中,正确说法的个数是( )
      A.1B.2C.3D.4
      4.定义两种运算“★”与“◆”,对任意,满足下列运算性质:①★,◆;②()★★ ,◆◆,则(◆2020)(2020★2018)的值为( )
      A.B.C.D.
      5.已知函数的图像与一条平行于轴的直线有两个交点,其横坐标分别为,则( )
      A.B.C.D.
      6.若的展开式中含有常数项,且的最小值为,则( )
      A.B.C.D.
      7.已知集合,,则
      A.B.C.D.
      8.已知函数,若关于的方程恰好有3个不相等的实数根,则实数的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      9.已知向量,满足,在上投影为,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      10.已知函数,不等式对恒成立,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      11.若函数在处有极值,则在区间上的最大值为( )
      A.B.2C.1D.3
      12.已知双曲线的实轴长为,离心率为,、分别为双曲线的左、右焦点,点在双曲线上运动,若为锐角三角形,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13. “六艺”源于中国周朝的贵族教育体系,具体包括“礼、乐、射、御、书、数”.某校在周末学生业余兴趣活动中开展了“六艺”知识讲座,每艺安排一节,连排六节,则满足“礼”与“乐”必须排在前两节,“射”和“御”两讲座必须相邻的不同安排种数为________.
      14.已知函数是定义在上的奇函数,则的值为__________.
      15.在中,点在边上,且,设,,则________(用,表示)
      16.已知一组数据1.6,1.8,2,2.2,2.4,则该组数据的方差是_______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知椭圆,点为半圆上一动点,若过作椭圆的两切线分别交轴于、两点.
      (1)求证:;
      (2)当时,求的取值范围.
      18.(12分)已知函数(),是的导数.
      (1)当时,令,为的导数.证明:在区间存在唯一的极小值点;
      (2)已知函数在上单调递减,求的取值范围.
      19.(12分)已知,且的解集为.
      (1)求实数,的值;
      (2)若的图像与直线及围成的四边形的面积不小于14,求实数取值范围.
      20.(12分)已知.
      (1)解不等式;
      (2)若均为正数,且,求的最小值.
      21.(12分)武汉有“九省通衢”之称,也称为“江城”,是国家历史文化名城.其中著名的景点有黄鹤楼、户部巷、东湖风景区等等.
      (1)为了解“五·一”劳动节当日江城某旅游景点游客年龄的分布情况,从年龄在22岁到52岁的游客中随机抽取了1000人,制成了如图的频率分布直方图:
      现从年龄在内的游客中,采用分层抽样的方法抽取10人,再从抽取的10人中随机抽取4人,记4人中年龄在内的人数为,求;
      (2)为了给游客提供更舒适的旅游体验,该旅游景点游船中心计划在2020年劳动节当日投入至少1艘至多3艘型游船供游客乘坐观光.由2010到2019这10年间的数据资料显示每年劳动节当日客流量(单位:万人)都大于1.将每年劳动节当日客流量数据分成3个区间整理得表:
      以这10年的数据资料记录的3个区间客流量的频率作为每年客流量在该区间段发生的概率,且每年劳动节当日客流量相互独立.
      该游船中心希望投入的型游船尽可能被充分利用,但每年劳动节当日型游船最多使用量(单位:艘)要受当日客流量(单位:万人)的影响,其关联关系如下表:
      若某艘型游船在劳动节当日被投入且被使用,则游船中心当日可获得利润3万元;若某艘型游船劳动节当日被投入却不被使用,则游船中心当日亏损0.5万元.记(单位:万元)表示该游船中心在劳动节当日获得的总利润,的数学期望越大游船中心在劳动节当日获得的总利润越大,问该游船中心在2020年劳动节当日应投入多少艘型游船才能使其当日获得的总利润最大?
      22.(10分)的内角,,的对边分别为,,已知,.
      (1)求;
      (2)若的面积,求.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      根据三视图可知,该几何体是由两个圆锥和一个圆柱构成,由此计算出陀螺的表面积.
      【详解】
      最上面圆锥的母线长为,底面周长为,侧面积为,下面圆锥的母线长为,底面周长为,侧面积为,没被挡住的部分面积为,中间圆柱的侧面积为.故表面积为,故选C.
      【点睛】
      本小题主要考查中国古代数学文化,考查三视图还原为原图,考查几何体表面积的计算,属于基础题.
      2、A
      【解析】
      考虑既属于又属于的集合,即得.
      【详解】
      .
      故选:
      【点睛】
      本题考查集合的交运算,属于基础题.
      3、C
      【解析】
      解:对于(1),当CD⊥平面ABE,且E在AB的右上方时,E到平面BCD的距离最大,当CD⊥平面ABE,且E在AB的左下方时,E到平面BCD的距离最小,
      ∴四面体E﹣BCD的体积有最大值和最小值,故(1)正确;
      对于(2),连接DE,若存在某个位置,使得AE⊥BD,又AE⊥BE,则AE⊥平面BDE,可得AE⊥DE,进一步可得AE=DE,此时E﹣ABD为正三棱锥,故(2)正确;
      对于(3),取AB中点O,连接DO,EO,则∠DOE为二面角D﹣AB﹣E的平面角,为θ,
      直角边AE绕斜边AB旋转,则在旋转的过程中,θ∈[0,π),
      ∠DAE∈[,π),所以θ≥∠DAE不成立.(3)不正确;
      对于(4)AE的中点M与AB的中点N连线交平面BCD于点P,P到BC的距离为:dP﹣BC,
      因为<1,所以点P的轨迹为椭圆.(4)正确.
      故选:C.
      点睛:该题考查的是有关多面体和旋转体对应的特征,以几何体为载体,考查相关的空间关系,在解题的过程中,需要认真分析,得到结果,注意对知识点的灵活运用.
      4、B
      【解析】
      根据新运算的定义分别得出◆2020和2020★2018的值,可得选项.
      【详解】
      由()★★ ,得(+2)★★,
      又★,所以★,★,★, ,以此类推,2020★2018★2018,
      又◆◆,◆,
      所以◆,◆,◆, ,以此类推,◆2020,
      所以(◆2020)(2020★2018),
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查定义新运算,关键在于理解,运用新定义进行求值,属于中档题.
      5、A
      【解析】
      画出函数的图像,函数对称轴方程为,由图可得与关于对称,即得解.
      【详解】
      函数的图像如图,
      对称轴方程为,

      又,
      由图可得与关于对称,
      故选:A
      【点睛】
      本题考查了正弦型函数的对称性,考查了学生综合分析,数形结合,数学运算的能力,属于中档题.
      6、C
      【解析】
      展开式的通项为
      ,因为展开式中含有常数项,所以,即为整数,故n的最小值为1.
      所以.故选C
      点睛:求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略
      (1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第项,再由特定项的特点求出值即可.
      (2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第项,由特定项得出值,最后求出其参数.
      7、C
      【解析】
      分析:根据集合可直接求解.
      详解:,
      ,
      故选C
      点睛:集合题也是每年高考的必考内容,一般以客观题形式出现,一般解决此类问题时要先将参与运算的集合化为最简形式,如果是“离散型”集合可采用Venn图法解决,若是“连续型”集合则可借助不等式进行运算.
      8、D
      【解析】
      讨论,,三种情况,求导得到单调区间,画出函数图像,根据图像得到答案.
      【详解】
      当时,,故,函数在上单调递增,在上单调递减,且;
      当时,;
      当时,,,函数单调递减;
      如图所示画出函数图像,则,故.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了利用导数求函数的零点问题,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      9、B
      【解析】
      根据在上投影为,以及,可得;再对所求模长进行平方运算,可将问题转化为模长和夹角运算,代入即可求得.
      【详解】
      在上投影为,即


      本题正确选项:
      【点睛】
      本题考查向量模长的运算,对于含加减法运算的向量模长的求解,通常先求解模长的平方,再开平方求得结果;解题关键是需要通过夹角取值范围的分析,得到的最小值.
      10、C
      【解析】
      确定函数为奇函数,且单调递减,不等式转化为,利用双勾函数单调性求最值得到答案.
      【详解】
      是奇函数,

      易知均为减函数,故且在上单调递减,
      不等式,即,
      结合函数的单调性可得,即,
      设,,故单调递减,故,
      当,即时取最大值,所以.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了根据函数单调性和奇偶性解不等式,参数分离求最值是解题的关键.
      11、B
      【解析】
      根据极值点处的导数为零先求出的值,然后再按照求函数在连续的闭区间上最值的求法计算即可.
      【详解】
      解:由已知得,,,经检验满足题意.
      ,.
      由得;由得或.
      所以函数在上递增,在上递减,在上递增.
      则,,
      由于,所以在区间上的最大值为2.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了导数极值的性质以及利用导数求函数在连续的闭区间上的最值问题的基本思路,属于中档题.
      12、A
      【解析】
      由已知先确定出双曲线方程为,再分别找到为直角三角形的两种情况,最后再结合即可解决.
      【详解】
      由已知可得,,所以,从而双曲线方程为
      ,不妨设点在双曲线右支上运动,则,当时,
      此时,所以,
      ,所以;
      当轴时,,所以,又为锐角三
      角形,所以.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查双曲线的性质及其应用,本题的关键是找到为锐角三角形的临界情况,即为直角三角形,是一道中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      分步排课,首先将“礼”与“乐”排在前两节,然后,“射”和“御”捆绑一一起作为一个元素与其它两个元素合起来全排列,同时它们内部也全排列.
      【详解】
      第一步:先将“礼”与“乐”排在前两节,有种不同的排法;第二步:将“射”和“御”两节讲座捆绑再和其他两艺全排有种不同的排法,所以满足“礼”与“乐”必须排在前两节,“射”和“御”两节讲座必须相邻的不同安排种数为.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查排列的应用,排列组合问题中,遵循特殊元素特殊位置优先考虑的原则,相邻问题用捆绑法,不相邻问题用插入法.
      14、
      【解析】
      先利用辅助角公式将转化成,根据函数是定义在上的奇函数得出,从而得出函数解析式,最后求出即可.
      【详解】
      解: ,
      又因为定义在上的奇函数,
      则,
      则,又因为,
      所以,,
      所以.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查三角函数的化简,三角函数的奇偶性和三角函数求值,考查了基本知识的应用能力和计算能力,是基础题.
      15、
      【解析】
      结合图形及向量的线性运算将转化为用向量表示,即可得到结果.
      【详解】
      在中,因为,
      所以,又因为,
      所以.
      故答案为:
      【点睛】
      本题主要考查三角形中向量的线性运算,关键是利用已知向量为基底,将未知向量通过几何条件向基底转化.
      16、0.08
      【解析】
      先求解这组数据的平均数,然后利用方差的公式可得结果.
      【详解】
      首先求得,

      故答案为:0.08.
      【点睛】
      本题主要考查数据的方差,明确方差的计算公式是求解的关键,侧重考查数据分析的核心素养.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)见解析;(2).
      【解析】
      (1)分两种情况讨论:①两切线、中有一条切线斜率不存在时,求出两切线的方程,验证结论成立;②两切线、的斜率都存在,可设切线的方程为,将该直线的方程与椭圆的方程联立,由可得出关于的二次方程,利用韦达定理得出两切线的斜率之积为,进而可得出结论;
      (2)求出点、的坐标,利用两点间的距离公式结合韦达定理得出,换元,可得出,利用二次函数的基本性质可求得的取值范围.
      【详解】
      (1)由于点在半圆上,则.
      ①当两切线、中有一条切线斜率不存在时,可求得两切线方程为,或,,此时;
      ②当两切线、的斜率都存在时,设切线的方程为(、的斜率分别为、),

      ,,.
      综上所述,;
      (2)根据题意得、,

      令,则,
      所以,当时,,当时,.
      因此,的取值范围是.
      【点睛】
      本题考查椭圆两切线垂直的证明,同时也考查了弦长的取值范围的计算,考查计算能力,属于中等题.
      18、(1)见解析;(2)
      【解析】
      (1)设,,注意到在上单增,再利用零点存在性定理即可解决;
      (2)函数在上单调递减,则在恒成立,即在上恒成立,构造函数,求导讨论的最值即可.
      【详解】
      (1)由已知,,所以,
      设,,
      当时,单调递增,而,,且在上图象连续
      不断.所以在上有唯一零点,
      当时,;当时,;
      ∴在单调递减,在单调递增,故在区间上存在唯一的极小
      值点,即在区间上存在唯一的极小值点;
      (2)设,,,
      ∴在单调递增,,
      即,从而,
      因为函数在上单调递减,
      ∴在上恒成立,
      令,
      ∵,
      ∴,
      在上单调递减,,
      当时,,则在上单调递减,,符合题意.
      当时,在上单调递减,
      所以一定存在,
      当时,,在上单调递增,
      与题意不符,舍去.
      综上,的取值范围是
      【点睛】
      本题考查利用导数研究函数的极值点、不等式恒成立问题,在处理恒成立问题时,通常是构造函数,转化成函数的最值来处理,本题是一道较难的题.
      19、(1),;(2)
      【解析】
      (1)解绝对值不等式得,根据不等式的解集为列出方程组,解出即可;(2)求出的图像与直线及交点的坐标,通过分割法将四边形的面积分为两个三角形,列出不等式,解不等式即可.
      【详解】
      (1)由得:,,
      即,解得,.
      (2)的图像与直线及围成的四边形,,,,.
      过点向引垂线,垂足为,则.
      化简得:,(舍)或.
      故的取值范围为.
      【点睛】
      本题主要考查了绝对值不等式的求法,以及绝对值不等式在几何中的应用,属于中档题.
      20、(1);(2)
      【解析】
      (1)利用零点分段讨论法可求不等式的解.
      (2)利用柯西不等式可求的最小值.
      【详解】
      (1),
      由得或或,
      解得.
      (2),
      所以,
      由柯西不等式得:
      所以,
      即 (当且仅当时取“=”).
      所以的最小值为.
      【点睛】
      本题考查绝对值不等式的解法以及利用柯西不等式求最值.解绝对值不等式的基本方法有零点分段讨论法、图象法、平方法等,利用零点分段讨论法时注意分类点的合理选择,利用平方去掉绝对值符号时注意代数式的正负,而利用图象法求解时注意图象的正确刻画.利用柯西不等式求最值时注意把原代数式配成平方和的乘积形式,本题属于中档题.
      21、(1);(2)投入3艘型游船使其当日获得的总利润最大
      【解析】
      (1)首先计算出在,内抽取的人数,然后利用超几何分布概率计算公式,计算出.
      (2)分别计算出投入艘游艇时,总利润的期望值,由此确定当日游艇投放量.
      【详解】
      (1)年龄在内的游客人数为150,年龄在内的游客人数为100;若采用分层抽样的方法抽取10人,则年龄在内的人数为6人,年龄在内的人数为4人.
      可得.
      (2)①当投入1艘型游船时,因客流量总大于1,则(万元).
      ②当投入2艘型游船时,
      若,则,此时;
      若,则,此时;
      此时的分布列如下表:
      此时(万元).
      ③当投入3艘型游船时,
      若,则,此时;
      若,则,此时;
      若,则,此时;
      此时的分布列如下表:
      此时(万元).
      由于,则该游船中心在2020年劳动节当日应投入3艘型游船使其当日获得的总利润最大.
      【点睛】
      本小题主要考查分层抽样,考查超几何分布概率计算公式,考查随机变量分布列和期望的求法,考查分析与思考问题的能力,考查分类讨论的数学思想方法,属于中档题.
      22、(1) ;(2)
      【解析】
      试题分析:(1)根据余弦定理求出B,带入条件求出,利用同角三角函数关系求其余弦,再利用两角差的余弦定理即可求出;(2)根据(1)及面积公式可得,利用正弦定理即可求出.
      试题解析:(1)由,得,
      ∴.
      ∵,∴.
      由,得,
      ∴.
      ∴ .
      (2)由(1),得.
      由及题设条件,得,∴.
      由,得,
      ∴,
      ∴.
      点睛:解决三角形中的角边问题时,要根据条件选择正余弦定理,将问题转化统一为边的问题或角的问题,利用三角中两角和差等公式处理,特别注意内角和定理的运用,涉及三角形面积最值问题时,注意均值不等式的利用,特别求角的时候,要注意分析角的范围,才能写出角的大小.
      劳动节当日客流量
      频数(年)
      2
      4
      4
      劳动节当日客流量
      型游船最多使用量
      1
      2
      3
      2.5
      6
      2
      5.5
      9

      相关试卷

      2026届河北省定州市高考数学二模试卷含解析:

      这是一份2026届河北省定州市高考数学二模试卷含解析,共21页。试卷主要包含了已知正项数列满足,若集合,,则下列结论正确的是,命题“”的否定为等内容,欢迎下载使用。

      2026年河北省保定市高考数学二模试卷(含答案解析):

      这是一份2026年河北省保定市高考数学二模试卷(含答案解析),共13页。

      河北部分高中2026届高三二模数学试题(含解析)高考模拟:

      这是一份河北部分高中2026届高三二模数学试题(含解析)高考模拟,文件包含《判断》微课学习pptx、《判断》微课学习任务单设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map