英语七年级下册Unit 7 It’s raining! Section A课堂教学ppt课件

这是一份英语七年级下册Unit 7 It’s raining! Section A课堂教学ppt课件，共44页。PPT课件主要包含了碰头相聚，可数名词博物馆，名词方向，可数名词旅行，❶ 工厂，❷ 植物，及物动词，❸ 种植，名词片块，❷及物动词浪费等内容，欢迎下载使用。
meet up with sb 和某人碰头/见面
Tm met up with his best friend last week.汤姆上周和他最好的朋友见面了。
science/art museum 科学/美术博物馆
Gina went t an art museum yesterday.吉娜昨天去了美术博物馆。
give directins 指路in the directin f... 往/朝……的方向
He went ff in the directin f hme.他朝家的方向去了。
尤指短途游玩或有目的的往返旅行。
Did yu have a gd trip? 你旅行愉快吗？We are n a trip t Hangzhu. 我们在去杭州旅行的路上。
a trip t... 去……的旅行
与trip 相关的常见短语如下：g n/take a trip 去旅行a weekend/schl trip 一次周末/学校旅行g fr a trip 去旅行
❶ wastewater plant 污水处理厂❷ a tmat/ptat plant 番茄秧/马铃薯秧❸ plant trees 种树
My father wrks in a car plant. He likes farming very much. He planted many ptat plants last spring. 我的爸爸在一家汽车厂上班。他非常喜欢干农活。他去年春天种了许多马铃薯秧。
(及物动词)移开；拿走
remve sb/sth frm... 把某人/某物从……移开/拿走
He remved his hand frm the table.他把手从桌子上移开了。
a piece f 一片；一块
There’s an apple and a piece f cake n the table.桌子上有一个苹果和一块蛋糕。
❶(名词)废弃物；浪费
❶ husehld waste 生活垃圾 a waste f... 浪费……❷ waste time/mney n sb/sth 在某人/某事上浪费时间/金钱 waste time/mney (in) ding sth 浪费时间/金钱做某事
❸(形容词)废弃的； 丢弃的；无用的
a piece f paper 一张纸
a piece f news一则新闻
a piece f music一首乐曲
a piece f bread一片面包
a piece f meat一块肉
a piece f 的多种含义及搭配：
a piece f 后接不可数名词，表示数量；如果表示的数量超过一个，则用... pieces f。a piece f 短语作主语时，谓语动词用第三人称单数形式；... piecesf 短语作主语时，谓语动词用复数形式。◆ There is a piece f paper n the desk. 课桌上有一张纸。◆ There are tw pieces f paper n the desk. 课桌上有两张纸。
❶ Please pick up the waste n the flr. 请把地上的垃圾捡起来。 Playing cmputer games t much is a waste f time. 玩太多的电脑游戏是浪费时间。❷ Jack wastes a lt f time watching TV every day. 杰克每天浪费很多时间看电视。❸ He fund sme mney n a piece f waste grund. 他在一块荒地里发现了一些钱。
❶ take steps 采取措施❷ take a step 迈步
❶ Let’s take steps t imprve ur eating habits. 让我们采取措施来改善我们的饮食习惯。❷ Please mve tw steps. 请走两步。
用来表示过去存在的某种状态或过去某种经常性、习惯性的行为，并暗含着这种情况目前已不复存在。
Gina used t read English in the mrning.吉娜过去常常在早上读英语。He didn’t use t study hard. 他过去常常不努力学习。
didn’t use t/usedn’t t 过去常常不（做）
= usedn’t t
❶ 其后可接名词、代词或从句作宾语。❷ 主语通常是人，常与 dream 连用。
❶ He didn’t realize the imprtance f health. 他没有意识到健康的重要性。 I realize that I can make prgress thrugh hard wrk. 我意识到我能通过努力取得进步。❷ In the end，Tny realized his dream. 最后，托尼实现了他的梦想。
❶ The air inside the rm is terrible. 这个房间里的空气很糟糕。❷ He pened the bx and fund a pair f shes inside. 他打开盒子，发现里面有一双鞋。
g n a trip t... 去……旅行
My family went n a trip t Beijing last summer.去年夏天我们一家去北京旅行了。
“g n (a/an)+名词”意为“进行……；举行……”。示例如下：g n a visit 去参观g n a hike 去远足g n a picnic 去野餐
=have a trip
❶ Grwing up is nt just a happy prcess. 成长不仅仅是一个快乐的过程。❷ These wrkers are prcessing the muttn. 这些工人正在加工羊肉。
a she factry 鞋厂factry wrker 工厂工人
My uncle is a wrker. He wrks in a factry.我的叔叔是一名工人。他在工厂里上班。
复数形式是factries
a terrible experience 一次糟糕的经历
The weather was terrible last night. 昨晚的天气很糟糕。
terribly（副词）很；非常◆ I’m terribly srry. 我很抱歉。
主要指男演员。其对应词为 actress，意为“女演员”。actr 和 actress 的读音都以元音音素开头，其前加不定冠词时要用 an。
Jeff is an actr and his daughter is a great actress.杰夫是一名男演员，他的女儿是一名优秀的女演员。
由“act (v. 扮演)+⁃r(名词后缀)”构成
由“act (v. 扮演) +⁃ress (名词后缀)”构成
在英语构词法中，部分动词加后缀⁃r/⁃er/⁃r 可变成表示职业或身份的名词。示例如下：drive（开车）→ driver（司机）write（写作）→ writer（作家）teach（教）→ teacher（教师）visit（参观；拜访）→ visitr（游客；访问者）
是“动词+副词”型短语。名词作宾语时，可放在try 和n 之间，也可放在n 之后；人称代词作宾语时，要放在try 和n 之间。
I’d like t try n the pink dress.我想试穿那件粉红色的连衣裙。If yu like the sweater，yu can try it n.如果你喜欢这件毛衣，你可以试穿它。
= try the pink dress n
❶作介词时，通常与walk，g，run 等动词连用。
❶ G alng this street, and yu can find the theatre. 沿着这条街走，你就能找到那家戏院。❷ We’re ging fr a swim. D yu want t cme alng? 我们要去游泳。你想一起去吗？
❷(副词)向前；（与 某人）一道，一起
既可指创造出抽象的或精神上的东西（如艺术、文学作品中的人物等），也可指创造出新的具体事物。
Wu Cheng’en created many famus characters in Jurney t the West. 吴承恩在《西游记》中创作了许多著名的角色。They want t create mre jbs fr yung peple.他们想为年轻人创造更多的就业机会。
❶ Yu can recrd yur thughts and feelings in yur diary. 你可以在日记里记录你的想法和感受。❷ I try t keep a recrd f the mney I spend n traveling. 我试图记下我在旅行上的开销。 I brke the recrd f the 100⁃metre race. 我打破了一百米赛跑的纪录。 His new recrd is ppular amng students. 他的新唱片在学生当中很受欢迎。
❷ 可数名词a. 记录b. 纪录c. 唱片
break/hld the recrd 打破/保持纪录
是“动词+副词”型短语。名词作宾语时，既可放在write 与dwn 之间，也可放在dwn 之后；人称代词作宾语时，只能放在write与dwn 之间。
Please write yur phne number dwn. 请写下你的电话号码。These new wrds are imprtant. Please write them dwn. 这些新单词很重要。请把它们写下来。
= write dwn yur phne number
They explred the area t the suth f Yangtze River.他们探索了长江以南的地区。
explrer（名词）探险者；考察者
put up a tent 搭帐篷take dwn a tent 拆帐篷
They put up a tent by the lake.他们在湖边搭了一个帐篷。
常用来表述时间、地点等范围。
They have a bk sale frm Wednesday t Friday.他们从星期三到星期五举办售书活动。It is a lng way frm yur schl t the library.从你的学校到图书馆是一段很长的路。
与frm... t... 相关的常见短语如下：frm day t day 日复一日frm mrning t night 从早到晚frm first t last 自始至终
❶ (副词) a. 直接；立即 b. 笔直地
❶ Cme straight hme after schl. 放学后直接回家。 He was t tired t walk straight. 他太累了，以至于走路都走不直了。❷ D yu knw the girl with lng straight hair? 你认识那个留着长直发的女孩吗？
fill... with... 用……把……装满be filled with 充满……；装满……
Wuld yu please fill the cup with ygurt?请你把杯子装满酸奶好吗？The z is filled with visitrs at the weekend.周末动物园里满是游客。
full（形容词）满的be full f=be filled with 充满……◆ This glass is full f water. 这个玻璃杯里装满了水。
teach sth 教某事teach sb sth 教某人某事teach sb t d sth 教某人做某事
Can yu teach us Chinese?你能教我们中文吗？Mr Li teaches us t play beach vlleyball.李老师教我们打沙滩排球。
第三人称单数形式是teaches，过去式是taught，名词形式是teacher（教师）
❶ The bank has branches all ver the cuntry. 那家银行在全国各地设有分行。❷ He cut ff sme branches frm the apple trees. 他砍下了一些苹果树上的树枝。
(可数名词) 叶；叶子
In fall, quite a few leaves turn yellw and fall ff the trees. 在秋天，很多树叶变黄并从树上落下来。
以-f/-fe 结尾的可数名词，其复数形式一般是变-f/-fe为-v，再加-es。示例如下：
wlf → wlves（狼）
half → halves（一半）
life → lives（生命）
knife → knives（刀）
复数形式是leaves
(2) first, next, then与 finally 一起使用，意为“首先……，接下来……，然后……，最后……”，用来描述做某件事的过程或步骤，使叙述更加有条理。First, take ut a piece f paper. Next, write yur name n it. Then, write dwn the new wrds. Finally, give it t me. 首先，拿出一张纸。接下来，把你的名字写在纸上。然后，写下新单词。最后，把它给我。
Finally, they gt t the tp f the muntain.终于，他们到达了山顶。
(1) 同义短语为 at last 或 in the end。
由“final (adj. 最后的；最终的)+-ly (副词后缀)”构成
think f (ding) sth 考虑（做）某事think f sth/sb 想起某事/某人
❶ She’s thinking f changing her jb. 她在考虑换工作。❷ I can’t think f her name at the mment. 此刻我想不起她的名字。
= thinking abut
(形容词) ❶ 新鲜的❷ 清新的
❶ We shuld eat mre fresh vegetables and fruit. 我们应该多吃一些新鲜蔬菜和水果。❷ Let’s g ut and get sme fresh air. 咱们出去呼吸点儿新鲜空气吧。
(副词) ❶ 肯定地❷ 当然；行
❶ 用于 be 动词、助动词或情态动词之后，实义动 词之前。❷ 可单独使用。通常用于肯定回答，表示同意或许 可，可以与sure/f curse/all right等替换使用。
❶ I’m certainly never ging there again. 我肯定不会再去那里了。 She can certainly give yu sme advice. 她肯定能给你一些建议。❷ —Can yu send the letter fr me? 你能帮我寄信吗？ —Certainly. 当然可以。
由“certain (adj. 确定的；肯定的) + -ly (副词后缀)”构成
(可数名词)日记；日记本
keep a diary 记日记
D yu keep a diary every day?你每天记日记吗？
复数形式是diaries
(名词) ❶（日记的）一则❷ 入口❸ 进入（指权利、 机会等）
❶ Read yur diary entry and find ut the mistakes. 读你日记的一则，找出错误。❷ Yu can leave yur umbrella in the entry. 你可以把伞放在入口处。❸ Entry t the museum is free. 这座博物馆免费参观。
agree with sb/sth 同意某人/某人的意见、看法或观点等agree t d sth 同意做某事agree n sth 同意……；赞成……agree+that 从句 同意/赞成……
反义词为disagree（不赞成；不同意）