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      [精] 专题6 习作 2026五年级语文下册期末复习分类练习试卷(原卷+答案与解释)2025-2026学年第二学期

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      专题6 习作 2026五年级语文下册期末复习分类练习试卷(原卷+答案与解释)2025-2026学年第二学期

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      这是一份专题6 习作 2026五年级语文下册期末复习分类练习试卷(原卷+答案与解释)2025-2026学年第二学期,共19页。试卷主要包含了审题训练,选材训练,构思训练,片段写作,大作文等内容,欢迎下载使用。
      专题(六):习 作
      (满分:100分 时间:90分钟)
      ===============================================================
      一、审题训练。(每题5分,共20分)
      1. 题目:那一刻,我长大了
      要求:写一件自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把感到自己长大了的"那一刻"的情形写具体,记录当时的真实感受。题目自拟。
      审题要点:
      (1)这件事必须是自己________的。
      (2)要写出事情的________,特别是"那一刻"的________和________。
      (3)要表达自己的________。
      2. 题目:他________了
      要求:把题目补充完整,如"他陶醉了""他生气了""他感动了"……回想当时发生的事情,把事情的前因后果写清楚,特别要把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心。
      审题要点:
      (1)题目要补充一个表示________的词语。
      (2)要写出这个人当时的________、________、________等。
      (3)要通过具体事例反映出人物的________。
      3. 题目:形形色色的人
      要求:选择一个人写下来,运用本单元学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。题目自拟。
      审题要点:
      (1)要选择________的人。
      (2)要运用________、________、________等描写方法。
      (3)要通过________来表现人物特点。
      4. 题目:神奇的探险之旅
      要求:展开丰富合理的想象,把遇到的困境、求生的方法写具体,如果能把心情的变化写出来就更好了。
      审题要点:
      (1)要展开________的想象。
      (2)要把________和________写具体。
      (3)要写出________的变化。
      二、选材训练。(每题5分,共20分)
      1. 请以"那一刻,我长大了"为题,从下面材料中选择最合适的,在括号里打"√"。
      (1)我第一次独自坐公交车去上学,虽然很紧张,但顺利到达了学校。( )
      (2)我帮妈妈洗碗,不小心打碎了一个碗,妈妈没有责怪我。( )
      (3)我考试得了第一名,爸爸奖励了我一台新电脑。( )
      (4)我照顾生病的奶奶,给她喂药、捶背,奶奶夸我懂事了。( )
      2. 请以"他________了"为题,从下面材料中选择最合适的,在括号里打"√"。
      (1)他因为一道题不会做而摔了铅笔。( )
      (2)他看到感人的电影情节,眼眶湿润了。( )
      (3)他每天早上坚持跑步锻炼身体。( )
      (4)他在课堂上积极举手回答问题。( )
      3. 请以"形形色色的人"为题,从下面材料中选择最合适的,在括号里打"√"。
      (1)我的同桌小明,他学习特别认真,上课从不走神。( )
      (2)小区门口的保安叔叔,他每天认真负责地检查进出人员。( )
      (3)我的妈妈,她每天为我做饭、洗衣服。( )
      (4)我的爸爸,他工作很忙,经常加班到很晚。( )
      4. 请以"神奇的探险之旅"为题,从下面材料中选择最合适的,在括号里打"√"。
      (1)我和伙伴们在公园里捉迷藏。( )
      (2)我和探险队深入热带雨林,遇到了猛兽和沼泽。( )
      (3)我和爸爸妈妈去海边度假。( )
      (4)我和同学们去郊外野餐。( )
      三、构思训练。(每题10分,共20分)
      1. 请以"那一刻,我长大了"为题,列一个写作提纲。
      题目:那一刻,我长大了
      开头:________________________________________________________
      中间:________________________________________________________
      (详写部分)________________________________________________________
      结尾:________________________________________________________
      2. 请以"形形色色的人"为题,列一个写作提纲。
      题目:形形色色的人——________
      开头:________________________________________________________
      中间:________________________________________________________
      (事例一)________________________________________________________
      (事例二)________________________________________________________
      结尾:________________________________________________________
      四、片段写作。(每题10分,共20分)
      1. 请写一个片段,描写"他生气了"时的样子,要求运用神态、动作、语言描写。(10分)
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      2. 请写一个片段,描写"雷雨来临前"的景象,要求运用比喻、拟人等修辞手法。(10分)
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      五、大作文。(20分)
      请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于400字的作文。
      题目一:那一刻,我长大了
      提示:写一件自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把感到自己长大了的"那一刻"的情形写具体,记录当时的真实感受。
      题目二:形形色色的人
      提示:选择一个人写下来,运用本单元学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。题目自拟。
      要求:
      1. 内容具体,语句通顺,感情真实。
      2. 书写工整,标点正确,不少于400字。
      3. 不得出现真实的校名、人名。
      ===================================================================
      参考答案及评分标准
      ===================================================================
      一、1.(1)亲身经历 (2)经过 情形 感受 (3)真实感受
      2.(1)人物状态/情绪 (2)动作 神态 语言 (3)内心
      3.(1)特点鲜明 (2)外貌 动作 语言(或神态、心理) (3)具体事例
      4.(1)丰富合理 (2)困境 求生方法 (3)心情
      二、1.(1)√ (4)√(合理即可)
      2.(2)√(合理即可)
      3.(2)√(合理即可)
      4.(2)√(合理即可)
      三、略(合理即可)
      四、略(合理即可)
      五、评分标准:
      一类文(18-20分):内容具体,中心明确,条理清楚,语句通顺,感情真实,书写工整,字数达标。
      二类文(15-17分):内容较具体,中心较明确,条理较清楚,语句较通顺,感情较真实,书写较工整,字数达标。
      三类文(12-14分):内容不够具体,中心不够明确,条理不够清楚,语句不够通顺,书写一般,字数基本达标。
      四类文(12分以下):内容空洞,中心不明确,条理混乱,语句不通顺,书写潦草,字数不达标。

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