19.《电学实验基础》分类练习（含答案解析）2026年中考物理

这是一份19.《电学实验基础》分类练习（含答案解析）2026年中考物理，共27页。试卷主要包含了2Ω、7Ω、8等内容，欢迎下载使用。
一、实验探究题
1．2025年春节，小明观看了电影《哪吒2》。电影中，“哪吒”高呼：“冰不导电”。小明对此片段印象深刻，并产生疑问：冰真的不可以导电吗？请你帮他设计一个可操作的实验方案进行验证 。
2．小明在用伏安法测量电阻Rx的阻值时，连接了如图1所示的部分电路。
（1）请你根据图1所示的部分电路，添加一条导线使滑片P向左移动时电路中的电流变小，完成电路图；
（2）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图2所示，则此时电阻Rx的阻值为 Ω；
（3）小明把图1中的定值电阻Rx换成了小灯泡，闭合开关后，通过调节滑片P的位置测量了三组数据，并计算出不同电压下灯泡的电阻值分别为6.2Ω、7Ω、8.7Ω，于是小明把三次电阻值求平均，你认为小明的做法是否合适，理由是：
3．为探究电流与电压、电阻的关系，小明连接的电路如图甲所示，R为定值电阻，电源电压为3V保持不变。
（1）小强发现电路中有一根导线连接错误，请在这根导线上画上“×”，再用笔画线表示导线，改接到正确的位置上。
（2）电路连接正确后，闭合开关，探究电阻一定时电流与电压的关系，得到如表所示的实验数据。请在图乙中完善坐标系，根据如表数据在坐标系中描点，从图中看出序号为 的数据与其他数据的规律不同，是错误数据，剔除错误数据后请作出电阻一定时电流随电压变化的图像。
（3）小明继续使用图甲电路探究电压一定时电流与电阻的关系，并计划与上表中序号为6的数据进行比较。他用一只10Ω的定值电阻替换原电阻，闭合开关后发现电压表示数变大，接下来向 移动滑动变阻器的滑片，直到 为止，读取电流表示数，记录数据。再次更换电阻进行实验，比较分析后得出结论。
（4）整个实验中使用的滑动变阻器规格可能是以下哪一种？____ （填字母）。
A．“50Ω 1A”B．“30Ω 1A”C．“30Ω 2A”
4．小明用图甲所示的电路来测未知电阻R的阻值，图乙是他连接的实物电路。
（1）图乙中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，并画线改到正确的位置。
（2）图丙是正确连接电路后某一次实验时电表的示数，则被测电阻此次的测量值为 Ω。
（3）小霞用如图甲所示的电路测未知电阻时，闭合开关后发现电流表和电压表均无示数，老师告诉她故障只有一处，发生在开关或滑动变阻器上，小明帮她提出两种检测故障的方案。
方案一：互换电流表和电压表的位置，闭合开关后观察电表的示数；
方案二：把电压表拆下来并联在开关的两端，闭合开关后观察电压表的示数。
你支持方案 ，根据所选方案写出电表示数的情况和对应的故障 。
5．如图甲所示，是“探究电流与电压、电阻关系”实验的实物连接图。
（1）实验中为保护电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应该滑动到最 （选填“左”或“右”）端；
（2）闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，已知导线、仪表均完好且接触良好，则故障原因可能是定值电阻 ；（选填“断路”或“短路”）
（3）在探究电流与电压的关系时，闭合开关，保持a、b间的电阻不变，调节滑动变阻器滑片位置，测出对应的电流和电压，根据实验数据画出电流随电压变化的图象，如图乙所示。分析图象可以得出结论： ；
（4）在探究电流与电阻关系时，实验操作过程中如果只是把a、b间电阻由10Ω换成15Ω后，应该保持 表的示数不变。
6．小红做“用伏安法测量未知电阻阻值”的实验，实验电路图如图甲所示。
（1）移动滑片P，将测得的电流表、电压表示数记录在表格中。实验①的两表示数如图乙所示，请将数据填入表格：
根据实验①②③的数据可得：Rx阻值为 Ω（保留整数），多次实验的目的是 ；
（2）小明想用该电路测量额定电压U额=2.5V的小灯泡L的额定功率时，发现电流表已经损坏，于是借助小红测量的定值电阻Rx、电压为4.5V的电源、滑动变阻器（50Ω 0.5A），设计了如图丙所示的电路图及下列方案来测量小灯泡L的额定功率（灯的电阻约为10Ω）：
①闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数等于小灯泡的额定电压。
②保持滑片位置不变，电压表所接的b接点不动，仅将a接点改接到c接点上，测出定值电阻R两端的电压U0，从而求出小灯泡的额定电流。
请你指出小明的设计方案中存在的2个问题：Ⅰ． ；Ⅱ． 。
（3）思考后，小明又设计了如图丁所示的电路来测量小灯泡L的额定功率，电源电压未知但恒定不变，R1和R2为滑动变阻器，R2的最大阻值为10Ω，实验操作如下：
①保持开关S2断开，闭合开关S和S1，调节R2滑片，使电压表的示数为U额；
②断开开关S1，闭合开关S和S2，保持 （选填“R1”或“R2”）的滑片位置不变，调节 （选填“R1”或“R2”）的滑片，使电压表示数仍为U额；
③仅将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数U1=3V，再仅将R2的滑片P调至最右端，记下电压表示数U2=1.5V，则小灯泡L的额定功率P额= W。
7．探究“铜和铅笔芯导电性能的强弱”，电路连接如图所示。
（1）将铜丝接在电路中的A、B两点之间，小明认为该电路不合理，需要做出的改进是 (选填“串联”或“并联”)一个小灯泡。
（2）改进后继续实验，应选择表中序号②和 的两段导体，分别接在A、B两点之间。
（3）实验中，应收集的数据是 。
（4）若想进一步测出序号④铅笔芯电阻的大小，还需要增加的测量仪器是 ；为了多次测量求平均值减少误差，请例举一条可行的方法： 。
8．小明同学在“用伏安法测量定值电阻Rx阻值”的实验中，所用的电源电压为3V，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，待测的定值电阻Rx的阻值约为5Ω。
（1）如图甲是小明同学连接的部分电路，请用笔画线代替导线将实物电路连接完整 （要求：闭合开关前，需要将变阻器的滑片放到最右端）。
（2）小明同学正确连接电路后，移动滑动变阻器的滑片Р至不同的位置，记录电流表和电压表的示数，并将每次记录的电流表和电压表的示数填入下表，其中第4次测量中电流表的示数如图乙所示，四次测量中有一次的数值有错误，则有错误的次数是 （填实验次数
的序号），待测的定值电阻的阻值约为 Ω（结果保留一位小数）。
9．在“探究电流与电压的关系”实验中，保持定值电阻R不变，小明设计了如图甲所示的电路图并进行实验。
（1）连接电路前，电流表有示数，应该对电流表进行 。
（2）连接完电路，实验前应将滑动变阻器的滑片P移至 端。
（3）某次实验中，电流表指针偏转如图乙所示，示数为 A。
（4）实验测出五组数据记录在表格中，为了找到电阻一定时，电流与电压的关系，应该怎样处理数据？ （列举一种方法即可）。
10．图甲所示，是某实验小组“探究电流与电阻的关系”的实物图。选用的实验器材是：电源（电压恒为3V）、电流表、电压表，定值电阻R（5Ω、10Ω、20Ω、30Ω等规格）供选用，滑动变阻器（20Ω1A）、开关、导线若干。
（1）请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整；
（2）正确连接好电路，闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是____
A．电阻R断路B．电阻R被短路
C．开关接触不良D．滑动变阻器断路
（3）根据实验数据绘制了如图乙所示的图像，根据图像可知：
①实验过程中，小明把10Ω电阻接入电路，调节滑片P，使电压表示数为 V，记录下电流表示数；断开开关，保持其它元件不动，将电阻由10Ω换成20Ω，闭合开关，发现电压表的示数为 V，此时应将滑片P向 （A/B）端移动；
②由图乙所示的图像，可得到电流与电阻的关系是：
（4）小林想在原有的实验数据基础上再多测几组数据，为保证能完成实验，选取的定值电阻的阻值不能超过 Ω；
（5）小军同学用电流表和一个定值电阻R0，测量未知电阻Rx的阻值（电源电压未知）。他们设计了如丙图所示的电路图，并进行如下实验操作
①当开关S1闭合、S2断开时，电流表读数为I1；
②当开关S1、S2都闭合时，电流表读数为I2；
③则待测电阻Rx= 。（用已知和测出的物理量符号表示）
11．探究“电流与电阻的关系”时，可供使用的实验器材有：三节新的干电池，电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω，2A”字样）各一个，6个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω、50Ω）开关。
闭合开关S，发现电压表和电流表指针偏转角度较小，无论怎样移动滑片，两电表示数均不改变，造成此现象的原因可能是 。
12．阅读下列材料，并回答问题.
在伏安法测电阻的实验中，可以有以下两种测量方法，分别叫内接法和外接法.如图所示，分别为实验电路的一部分.电流表与电压表都有电阻，它们的电阻叫作内阻，电流表的内阻非常小，约为 RA=0.05Ω,所以在电学实验中，它的内阻常常忽略不计；电压表的内阻非常大，约为 RV=10kΩ,，连入电路中通过的电流很小 ，所以在电学实验中，通过它的电流常常忽略不计.但在实际测量中，这些忽略不计的物理量却使测量结果产生误差.
博涵同学带领创新实验小组的同学在仔细阅读上述材料后，购买了两个定值电阻并向物理老师借来所需器材进行了测量，两个定值电阻的阻值分别为 R1=5Ω, R2=20kΩ,小组同学们为了减小实验误差，选择恰当的方法进行了合作探究，分别测出了两个电阻的阻值.
若你也作为博涵创新实验小组的一员，在测量R1=5Ω的阻值时，请你回答：
（1）此实验中你们选择的恰当方法是____(填序号).
A．内接法B．外接法
（2）用你们选择的方法测得的电阻值比真实值 (填“偏大”或“偏小”).
（3）请根据欧姆定律解释测量结果偏大或偏小的原因.

13．在“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，所用的电源电压恒为10 V，已有的5个定值电阻的阻值分别为20 Ω、30 Ω、40 Ω、50 Ω、60 Ω.
（1）根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整(导线不交叉).
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至最 (填“左”或“右”)端.闭合开关后，发现电流表指针无偏转，电压表指针有明显偏转，原因可能是电阻 R (填“短路”或“断路”).
（3）在实验中先接入20Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片 P 至某一位置时，观察到电流表、电压表指针位置如图丙、丁所示，则电流表示数为 A，电压表示数为 V.接下来用30 Ω的电阻代替20Ω的电阻做实验时，应将滑动变阻器的滑片 P从上一位置向 (填“左”或“右”)滑动.
（4）为了完成实验探究，依次将剩下的3个定值电阻分别接入图乙的电路中，替换前一次接入的定值电阻，调节滑动变阻器的滑片 P 至合适的位置，再读出电流表的示数，计算出每次接入的定值电阻R 的倒数¹/R，以电阻的倒数¹/R为横轴，电流Ⅰ为纵轴，在坐标系中描点并作出 I−1R图象，如图戊所示.由 I−1R图象可初步得出结论：在电压一定时，导体中的电流跟导体电阻的倒数成 比.由此进一步得出结论：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 比.
（5）在上述实验中，所选的滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω.
14．如图甲是科技小组“测量小灯泡电阻”的实验装置，小灯泡标有“2.5V”字样，滑动变阻器标有“20Ω”字样。
（1）请用笔画线代替导线，在图甲中将实验电路连接完整 （要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮）；
（2）检查电路无误后进行实验，当电压表的示数如图乙时，示数为 V，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动。
（3）移动滑片P，多次测量记录数据并绘制出I-U关系图像，如图丙所示。由此可得小灯泡正常发光时的电阻是 Ω，小灯泡的额定功率为 W；
（4）根据小灯泡的I-U图像和观察到的亮度变化，还可以发现，实际功率越大，灯泡 。
15．为测定一只标有“2.5V"字样的小灯泡正常工作时的电阻，某同学准备了下列器材：待测小灯泡、干电池3节、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干，
（1）请用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整.
（2）闭合开关后，滑片P位于某一位置时，电压表示数如图乙所示，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)移动。
（3）滑片P调整到适当位置，电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，则该小灯泡正常工作时的电阻为 Ω，此时滑动变阻器接入电路的电阻为 Ω
（4）小华认为不用电流表也能测出小灯泡正常工作时的电阻，他又找来一个电阻箱和一个单刀双掷开关，设计了如图丁所示的电路，两虚线框中一处接人电阻箱，另一处接人滑动变阻器，然后进行了下列操作：
①闭合开关S，将单刀双掷开关掷于位置1，调整b处电阻，使电压表示数为2.5V；
②将单刀双掷开关掷于位置2，保持b处电阻不变，调整a处电阻，使电压表示数为 V，此时电阻箱的示数即为小灯泡正常卫作时的电阻，电阻箱应接在丁图中的 (填“a”或"b”)位置。
16．以下是用电流表、电压表测量电阻的实验，电源电压为15V，甲图为电路图；乙图为连接不完整的实物图。
（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来（电流表、电压表最左接线柱为正接线柱）。
（2）该实验的原理是 。
（3）连接电路时，开关应 ；合上开关前，滑动变阻器的滑片应移到 端（选填“A”或“B”）。
（4）实验操作中有可能出现下列A、B、C，D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象，其错误原因可能是____。
A．电流表的正负接线柱接反
B．电压表的量程选小了
C．电阻发生了短路
D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
（5）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx= 。
（6）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是 。
17．请完成下列填空。
（1）如图-1，是两个带电的小球相互作用的情况，A球能被丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，则B球带的是 电。
（2）如图-2，在“探究水沸腾前后温度变化特点”时，组装装置时应先确定 （选填“A”或“B”）的高度。
（3）如图-3，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计 （选填“匀速”或“加速”）水平拉动物块A，图示操作探究的是滑动摩擦力的大小与 的关系。
答案解析部分
1．【答案】实验器材：电源、小灯泡、冻有两个铜片做接线柱的冰块、开关各一个，若干导线实验步骤：①按照设计的电路图连接各实验器材：②闭合开关，观察小灯泡是否发光。实验结论：若小灯泡发光，说明冰可以导电；若小灯泡不发光，说明冰不可以导电。
【知识点】导体与绝缘体
【解析】【解答】探究冰是否导电，实验材料包括：电源、小灯泡、冻有两个铜片做接线柱的冰块、开关各一个，将所有的用电器串联，电路图如下所示；将开关闭合，观察灯泡是否发光，如果发光则冰块导电，反之则不导电。
【分析】完整的电路包括电源（提供电压）；导线，开关（控制电路通断）；用电器（消耗电能）。
判断物体是否导电，可以将其串联进电路中，观察电路是否工作，进而进行判断分析。
2．【答案】（1）
（2）5
（3）灯丝的电阻与温度有关，灯丝在不同温度下的电阻不同，所以实验中求平均值是没有意义的
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】1）变阻器连接原则为一上一下，据此作图
2）电流表示数为0.5A，电压表示数为2.5V，根据欧姆定律可知电阻为5Ω
综上 第1空为5
3） 灯丝的电阻与温度有关，灯丝在不同温度下的电阻不同，所以实验中求平均值是没有意义的
综上 第1空、灯丝的电阻与温度有关，灯丝在不同温度下的电阻不同，所以实验中求平均值是没有意义的
【分析】根据伏安法测电阻、灯泡电阻的计算填空
1、伏安法测电阻：电压表并联待测电阻两侧测量待测电阻的电压U，电流表串联在电路中测量待测电阻的电流I，根据欧姆定律R=U/I计算待测电阻的阻值。
2、灯泡的电阻随着温度的增高而变化，所以灯丝在不同温度下的电阻不同，求解平均值是没有意义的
3．【答案】（1）
（2）5；
（3）左；电压表示数为1.8V
（4）A
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】（1） 原电路中电压表测的是电源和定值电阻的总电压，这是错误的。应将电压表并联在定值电阻R两端。据此作图：
（2）根据欧姆定律依次计算第一组到第6组的实验数据：第一组R=UI=Ω；剩下的依次为5Ω；5Ω；5Ω；5.77Ω；5Ω；所以第 5的数据与其他数据的规律不同，是错误数据 ；连点描线作图：
（3） 用10Ω的定值电阻替换原电阻，闭合开关后电压表示数变大。根据串联电路分压原理应增大滑动变阻器接入电路的电阻，所以接下来向左移动滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为1.8V为止。
（4）通过实验数据，变阻器最大电阻R=3V−Ω，故选A。
【分析】（1）根据探究电流与电压、电阻关系的实验电路要求，检查导线连接是否正确，电压表应并联在定值电阻两端。
（2）通过分析表格数据，计算电阻一定时电压与电流的比值，找出不符合规律的数据。
（3）依据串联电路分压原理，当更换电阻后电压表示数变化，通过移动滑片使电压表示数回到原来的值。
（4）根据实验数据计算滑动变阻器所需最大阻值，从而判断其规格。
4．【答案】（1）
（2）6
（3）二；当电压表示数不为0时，故障是开关断路；当电压表示数为0时，故障是滑动变阻器断路
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】（1）变阻器连接过程中，要遵循一上一下的原则，所以变阻器连接错误，改图如下：
（2）据图可知，导体两端的电压为2.4V，电流为0.4A，结合欧姆定律计算可知导体的电阻R=Ω；
（3） 闭合开关后发现电流表和电压表均无示数 ，则可能发生断路，方案一，电流表并联在定值电阻两端，电压表串联在电路上，如果电压表无示数，则可能是开关或者变阻器断路，无法判断故障位置，所以支持方案二， 把电压表拆下来并联在开关的两端 ，如果电压表无示数，说明此时故障发生在变阻器，如果有示数，说明开关断路。
【分析】1、电压表与待测用电器并联测量电压，电流表串联测量用电器电流，根据欧姆定律U=IR计算用电器的电流和电阻以及电压；
2、变阻器：变阻器的连接为一上一下，通过改变电阻丝接入电路的长度进而改变电阻；
3、 理解电表互换后示数变化与故障位置的逻辑关系。 电压表并联在用电器两端，如果示数接近电源电压，则并联部分发生断路。
5．【答案】（1）右
（2）短路
（3）在电阻一定时，通过导体的电流和导体两端的电压成正比
（4）电压
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】（1）连接电路时，为了保护电路，滑片应该滑倒最大阻值处，即右端；
（2）电流表有示数，说明电路有电流，电压表无示数，说明定值电阻短路；
（3）据图可知，在电阻一定时，通过导体的电流和导体两端的电压成正比；
（4） 探究电流与电阻关系时 ，电压应该保持不变。
【分析】1、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出；
2、欧姆定律：公式为U=IR，所以电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比．
6．【答案】（1）0.12；2.5；20；多次测量，求平均值可以减小误差，从而使测量结果更准确
（2）灯泡两端的电压不能达到额定电压；电压表正负接线柱接反
（3）R2；R1；1.25
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】1）电压表示数为2.5V，电流表示数为0.12A，电阻为20Ω，多 次测量，求平均值可以减小误差，从而使测量结果更准确
综上第1空为0.12；第2空为2.5；第3空为20；第4空为多次测量，求平均值可以减小误差，从而使测量结果更准确
2） 分析可知，电路的中电阻最小为30Ω，此时灯泡分压最大，有串联分压可知，灯泡电压小于2.5V，不到额定电压， 压表所接的b接点不动，仅将a接点改接到c接点上 ，电压表正负极接反
综上第1空为灯泡两端的电压不能达到额定电压；第2空为电压表正负接线柱接反
3） 需要保持R2不变，调节R1的阻值，U1为电源电压，R2两端电压为1.5V，此时电流为0.15A，所以电灯泡的额定功率为1.5V*0.15A=1.25W
综上第1空为R2；第2空为R1；第3空为1.25
【分析】根据P=UI、欧姆定律U=IR、电路的基本连接、串联分压、伏阻法测量电功率计算分析
1、欧姆定律计算电阻：电压表示数为2.5V，电流表示数为0.12A，据此计算电阻，使用伏安法测电阻时需要多次计算，求取平均值；
2、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出
3、串联分压：用电器串联时，其两端的电压和电阻成正比，待测电阻的电压无法降低，表明电源电压过大或者变阻器电阻较小分压过少导致，电路的中电阻最小为30Ω，此时灯泡分压最大，有串联分压可知，灯泡电压小于2.5V，不到额定电压。
4、使用伏阻法测量电功率：
①保持开关S2断开，闭合开关S和S1，调节R2滑片，使电压表的示数为U额；
②断开开关S1，闭合开关S和S2，保持R2不变的滑片位置不变，调节R1的阻值，使电压表示数仍为U额；
③仅将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数U1=3V，再仅将R2的滑片P调至最右端，记下电压表示数U2=1.5V，则小灯泡L的额定功率1.5V*0.15A=1.25W。
7．【答案】（1）串联
（2）④
（3）电流的数值
（4）电压表；在电路中串联一个滑动变阻器
【知识点】欧姆定律及其应用；伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】1）只连接电流表可能烧坏电流表，所以需要串联一个灯泡
综上 第1空为串联
2） 改进后继续实验，应选择表中序号②和④
综上 第1空为④
3） 实验中，应收集的数据是 电流的数值
综上 第1空为电流的数值
4） 若想进一步测出序号④铅笔芯电阻的大小，还需要增加的测量仪器是电压表， 在电路中串联一个滑动变阻器 可以多次进行试验
综上第1空为电压表；第2空为在电路中串联一个滑动变阻器
【分析】根据测量导线电阻原理、试验、转换法填空
1、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出；
2、物理学方法：转换法：在物理实验中，某些物理量（动能、电能）难以直接观察，需要转换成容易观察的指标进行测量，如本题中电阻的大小难以直接测量，所以需要通过电流表进行测量；控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，如电阻的影响因素有：材料、电阻丝的长度、横截面积。在探究某个单一变量对物理量的影响时，需要控制其余变量相同，如探究 导体的电阻可能与导体的横截面积的关系时，需要控制材料、电阻丝的长度相同。
3、测量导线的电阻的原理为R=U/I，所以需要使用电压表测量电阻，使用电流表测量导线的电流
8．【答案】（1）
（2）1；4.8
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】1）变阻器的连接为一上一下， 变阻器的滑片放到最右端时，电阻最大，据此作图
2）变阻器最大阻值为20Ω，总电阻为25Ω，电压为3V，所以最小电流为0.12A，所以1试验错误，
电流表示数为0.3A，所以3组实验的电阻为4.5Ω，5Ω，5Ω，电阻平均值为4.8Ω
综上第1空为1；第2空为4.8
【分析】根据变阻器连接、欧姆定律填空
1、变阻器的连接为一上一下，通过改变电阻丝接入电路的长度进而改变电阻，根据滑动变阻器的标定数字 20Ω， 代表接入最大阻值，1A代表最大电流，变阻器的作用除了改变电阻外还可以起到保护电路的作用，所以在连接好电路后，变阻器阻值应该调节到最大阻值处
2、欧姆定律：公式为U=IR，据题变阻器最大阻值为20Ω，总电阻为25Ω，电压为3V，所以可计算最小电流Imin=3V/25Ω=0.12A，据此判识试验数据的正确性
3、伏安法测电阻：电压表并联待测电阻两侧测量待测电阻的电压U，电流表串联在电路中测量待测电阻的电流I，根据欧姆定律R=U/I计算待测电阻的阻值。电路动态分析：变阻器是通过改变接入电路的电阻长度进而改变电路的电流和电压，当变阻器滑片时，接入电路中的阻值变化，导致电路中的电流变化，电阻的电压示数变化，根据欧姆定律多次计算电阻，求解平均值。
9．【答案】（1）调零
（2）B
（3）0.1
（4）在平面直角坐标系中描出各点，并用一条光滑曲线连接
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【相接】（1） 连接电路前，电流表有示数，应该对电流表进行调零。
综上 第1空、 调零。
（2）在闭合开关前，为保证电路安全，应将滑动变阻器滑片P移动到B端，即阻值最大处。
综上 第1空、 B；
（3）电流表的量程为0-0.6A，示数为0.1A。
综上 第1空、 0.1；
（4）为了获取电阻一定时，电流与电压的关系，应当以电流和电压为横纵坐标轴，根据实验数据描出各点，连接成光滑曲线，之后开展下一步的探究。
综上 第1空、 在平面直角坐标系中描出各点，并用一条光滑曲线连接；
【分析】1、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出；
2、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。
（1）电流表在使用前应进行调零，这样才能使测量结果正确。
（2）为保证电路安全，在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移动到接入电路中阻值最大处，则根据图甲可知，应将滑片P移动至B端。
（3）如图乙所示，电流表的量程为0-0.6A，分度值为0.02A，则根据指针位置可知其示数为0.1A。
（4）由题意可知，为了找到电阻一定时，电流与电压的关系，应当将测得的实验数据转化为图像进行探究，所以应当以电流和电压为横纵坐标轴，在坐标系中根据实验数据描出各点，并用一条光滑曲线连接，得到对应的图像，之后再进行下一步的探究。
10．【答案】（1）
（2）B
（3）2；2.4；A；电压一定时，电流与电阻成反比
（4）40
（5）(I2−I1)R0I1
【知识点】串联电路的电压规律；探究电流与电压、电阻的关系实验；欧姆定律及其应用
【解析】【解答】1）电压表并联在用电器两侧，据此作图
2） 电流表有示数，电压表无示数 表明与电压并联的用电器被短路，B正确，ACD错误
综上选B
3）由图可知： 实验过程中，小明把10Ω电阻接入电路，调节滑片P，使电压表示数为 0.4A*5Ω=2V，变阻器电压为1V，电阻为5Ω， 将电阻由10Ω换成20Ω， 总电阻为25Ω，电流为0.12A，电压表示数为0.12A*20Ω=2.4V，根据串联分压可知，应增加变阻器电阻，所以向A移动，电压一定时，电流与电阻成反比
综上第1空为2；第2空为2.4；第3空为A；第4空为电压一定时，电流与电阻成反比
4）根据串联分压可知，用电器电压和电阻成正比，变阻器和定值电阻电压之比为1：2，所以电阻之比为1：2，变阻器最大电阻为20Ω，所以定值电阻最大为40Ω
综上 第1空为40
5）据题分析可知，待测电阻Rx=(I2−I1)R0I1
综上 第1空为(I2−I1)R0I1
【分析】根据电路故障分析、串联分压以及欧姆定律U=IR计算分析填空
1、电路故障分析：题目中 电流表有示数，电压表无示数 表明与电压并联的用电器被短路
2、串联分压：用电器串联时，其两端的电压和电阻成正比，所以增加定值电阻会增加定值电阻的电压，所以需要增加变阻器的电阻，提高其分压值，降低定值电阻电压；电器电压和电阻成正比，变阻器和定值电阻电压之比为1：2，所以电阻之比为1：2，变阻器最大电阻为20Ω，所以定值电阻最大为40Ω
3、欧姆定律：U=IR， 电压一定时，电流与电阻成反
4、使用安阻法测量电阻： 当开关S1闭合、S2断开时，电流表读数为I1； 此时电路的电压为U=I(R0+Rx)， 当开关S1、S2都闭合时，电流表读数为I2；U=I2R0据此计算Rx
11．【答案】电压表和电流表均有示数，说明电路中没有断路，无论怎样移动滑片，电表示数不变，滑动变阻器同时接上接线柱或同时接下接线柱，由于电流表的示数较小，说明滑动变阻器同时接下接线柱。
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】电压表和电流表示数较小，说明电路中处于通路状态，无论怎样移动滑片，电流表示数不变，即电路的电阻不变，且电流表的示数较小，说明滑动变阻器同时接下接线柱。
【分析】1、电路的三种状态：断路：电路中存在接触不良、或者损害电路中无电流；短路：电路中电流直接连接在用电器两端，用电器无电流，通路：电路正常工作；
2、变阻器：变阻器的连接为一上一下，同时连接上或下，则变阻器的电阻不会改变。
12．【答案】（1）B
（2）偏小
（3）若采用外接法，电压表测的电压是准确的，根据并联电路电流的规律，电流表的示数等于通过定值电阻的真实电流和通过电压表的电流之和，故电流表示数比通过定值电阻的电流偏大，由欧姆定律R=UI可知，用这种方法测得的电阻值比真实值偏小
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】 （1）在伏安法测电阻中，当被测电阻远小于电压表内阻 时，应采用外接法（将电压表并联在被测电阻两端）。已知 R1 = 5Ω，远小于电压表内阻，所以选择外接法，对应选项B。
（2）（3）外接法中，电压表与被测电阻并联，电流表测的是流过被测电阻和电压表的总电流 ，所以电流表示数偏大，电压测量正确，结合欧姆定律计算可知，电阻测量偏小；
【分析】（1）需依据被测电阻与电压表、电流表内阻的大小关系选择测量方法；
（2）要结合所选方法分析测量值与真实值的大小关系；
（3）需利用欧姆定律，通过分析电压和电流的测量误差来解释结果偏差。
13．【答案】（1）
（2）右；断路
（3）0.4；8；右
（4）正；反.
（5）15
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】（1）据图可知，电阻串联，电压表并联在定值电阻两端，变阻器连接遵循一上一下的原则，据此作图：
（2）为保护电路，闭合开关，滑片移动到最大阻值处，即右端， 闭合开关后，发现电流表指针无偏转，电压表指针有明显偏转， 则电压表串联进入电路中，R断路所致。
（3）电流表示数为0.4A，电压表示数为8V， 用30 Ω的电阻代替20Ω的电阻做实验时 ，定值电阻减小，为保证其两端电压不变，所以变阻器的分压应该变大，即增加变阻器电阻，向右移动滑片。
（4） 由 I−1R图象可初步得出结论：在电压一定时，导体中的电流跟导体电阻的倒数成 正比，即 在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 反比；
（5）“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，要控制定值电阻电压不变为8V，电源电压为10V，根据串联分压可知，R：R滑=4：1，Rmax=60Ω，所以R滑max=15Ω。
【分析】 第1小问：需依据“探究电流与电阻关系”的电路原理，明确电压表测定值电阻电压、电流表测电路电流、滑动变阻器串联控制电流，按要求连接电路；
第2小问：结合滑动变阻器保护电路的作用及电路故障特点分析；
第3小问：通过电表读数规则确定示数，再根据控制电压不变分析滑片移动方向；
第4小问：从图象的正比例关系推导电流与电阻的关系；
第5小问：利用控制电压不变，结合电源电压与定值电阻最大值计算滑动变阻器最小最大阻值。
14．【答案】（1）
（2）1.8；B
（3）10；0.625
（4）越亮
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】（1） 测量小灯泡电阻 的实验原理为欧姆定律，需要测量电阻的电压和电流，使用变阻器改变电路的电流和灯泡两端的电压，多次实验，所以变阻器和灯泡串联，向右移动灯泡变亮，即电阻减小，所以接在B，据此作图：
（2）电压表量程为0-3V，示数为1.8V，灯泡的额定电压为2.5V，所以应该减小变阻器电阻进而减小其分压，所以滑片向B移动；
（3）灯泡的额定电流为2.5A，所以灯泡的电阻R=UI=Ω，额定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；
（4）实际功率越大，则灯泡的亮度越亮。
【分析】伏安法测电阻：电压表并联待测电阻两侧测量待测电阻的电压U，电流表串联在电路中测量待测电阻的电流I，根据欧姆定律R=UI计算待测电阻的阻值。
伏安法测电功率：调节变阻器的电阻，使得电灯泡的电压为额定电压，电压表并联待测电阻两侧测量待测电阻的电压U额，电流表串联在电路中，读出此时的电流I额，根据电功率公式P=U额I额计算分析。
15．【答案】（1）
（2）左端
（3）6.25；5
（4）2.5；a
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】（1）电压表并联在灯两端测量灯泡的电压，电流表串联在电路中，测量灯泡的电流，变阻器串联在电路中，改变电路的电阻，据此作图。
（2）电压表示数为2.4V，根据串联分压需要增加电压表示数即增加电灯泡电压，需要减小变阻器电阻，所以变阻器向左端移动。
综上 第1空、左端
（3）电流表示数为0.4A，灯泡电阻R=2.5V÷0.4A=6.25Ω，变阻器分压为4.5V-2.5V=2V，根据欧姆定律可知定值电阻R=2V÷0.4A=5Ω。
综上 第1空、 6.25， 第2空、5
（4）为了测量灯泡发光的电阻，应该将电阻箱置于a处，b放置变阻器，开关连接1，使得电压表示数为2.5V，开关置于2，直接读出电阻箱示数，即为灯泡电阻。
综上 第1空、 2.5V； 第2空、 a
【分析】根据伏安法测电阻、伏阻法测电阻填空。
1、伏安法测电阻：电压表并联待测电阻两侧测量待测电阻的电压U，电流表串联在电路中测量待测电阻的电流I，根据欧姆定律R=U÷I计算待测电阻的阻值。
2、伏阻法测电阻： 闭合开关S，将单刀双掷开关掷于位置1，调整b处电阻，使电压表示数为2.5V ，此时电压表测量灯泡电压，将变阻箱于灯泡并联， 电阻箱的示数即为小灯泡正常工作时的电阻。
16．【答案】（1）
（2）R=UI
（3）断开；B
（4）C
（5）25
（6）减小测量的误差
【知识点】电路故障的判断；探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】（1）变阻器的连接遵循一上一下原则，电压表并联在定值电阻两端，据此作图；
（2）测量定值电阻的原理为欧姆定律，即R=UI；
（3）为了保护电路，连接电路时，开关应该断开，变阻器滑片滑到最大阻值处，即B端；
（4）电流表示数较大，表明电路电阻较小，电压表示数为0，表明和电压表并联的定值电阻短路，故C正确，ABD错误；
综上选C；
（5）实验中的电压为12.5V，电流表示数为0.5A，所以电阻为R=Ω；
（6）多测测量电阻的平均值是为求取平均值减小误差。
【分析】1、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出；
2、欧姆定律：公式为U=IR，所以电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比．
3、试验的正确操作步骤：提出问题、作出假设、设计实验，进行试验、得出结论，为了减小实验的误差，需要多次测量。
17．【答案】（1）正
（2）B
（3）匀速；压力大小
【知识点】探究水的沸腾实验；探究影响摩擦力大小因素的实验；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】（1）两个小球带点且相互吸引，所以小球为异种电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，所以A球带负电，使得相互吸引，B球带正电。
（2）进行实验仪器的安装，遵循从下到上，从左到右的顺序，所以先确定B的位置。
（3）“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，将弹簧测力计的实数转换为摩擦力的大小，所以弹簧测力计要匀速拉动A，题目中的变量为压力，探究的是压力和摩擦力的大小关系。
【分析】1、电荷作用规律：异性电荷相互吸引，同种电荷相互排斥； 毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电；
2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
3、探究水沸腾温度时间曲线试验：实验仪器的安装遵循从下而上、从左至右的安装顺序，所以安装顺序为铁架台、酒精灯、铁圈、烧杯、温度计，以酒精灯外焰加热物体，使用仪器还有秒表，记录液体的温度时间曲线。序号
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
1.8
电流I/A
0.06
0.12
0.18
0.24
0.26
0.36
实验序号
①
②
③
电流表示数I/A
a．
0.2
0.25
电压表示数U/V
b．
3.8
5
阻值Rx/Ω

序号
材料
长度/cm
直径/mm
①
铜
20
1.4
②
10
0.5
③
铅笔芯
5
0.5
④
10
0.5
实验次数
电压/V
电流/A
1
0.5
0.1
2
0.9
0.2
3
1.3
0.26
4
1.5

数据序号
1
2
3
4
5
电压U/V
1.2
1.6
1.8
2.0
2.4
电流I/A
0.12
0.16
0.18
0.20
0.24