16.《电路基础》分类练习（含答案解析）2026年中考物理

这是一份16.《电路基础》分类练习（含答案解析）2026年中考物理，共24页。试卷主要包含了015 A，0×103kg/m3）， 掌握电荷间的相互作用规律， 掌握摩擦起电的实质， 了解验电器的工作原理等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题2分，共20分）
1．2025年我国突破12英寸碳化硅晶圆剥离技术，打破国外垄断助力新能源汽车芯片的发展，其中制成芯片的主要材料属于（ ）
A．半导体B．导体C．超导体D．绝缘体
2．如图所示是一个标有“3 V 15 mA”字样的无线光电鼠标，它主要由插在电脑USB接口上的接收器和操控电脑的鼠标两部分组成。下列说法不正确的是（ ）
A．鼠标正常工作的电压为3 V
B．鼠标正常工作的电流为0.015 A
C．鼠标的接收器与电脑其他各接口为并联关系
D．鼠标工作时的能量转化是将光能转化成电能
3．如图所示，这是四个用细线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情形。已知D球带负电，则另外三个球带电情况正确的是 （ ）
A．A球可能不带电 B．B球一定带负电
C．B球可能带负电D．C球一定带正电
4．以下物质中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．食用油B．橡胶C．玻璃D．海水
5．某居民小区的智能门禁识别开门方式分别有：人脸识别（S1）、指纹识别（S2）、密码识别（S3），只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合，启动电机，如图电路符合该门禁系统的是（ ）
A．B．
C．D．
6．下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是（ ）
A．塑料、空气、橡胶B．玻璃、陶瓷、人体
C．金属、大地、人体D．盐水、煤油、食用油
7．如图所示是三合一充电器给三部手机同时充电的情景。下列说法正确的是（ ）
A．手机的芯片是利用半导体材料制成的
B．手机的闪光灯采用LED灯制作，其属于超导材料
C．手机充电时，导线中的所有电子均做定向移动
D．各个手机之间的连接方式是串联
8．如图所示，关于静电现象的说法正确的是（ ）
A．如图甲：验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的
B．如图乙：细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，两小球一定带有异种电荷
C．如图丙：丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒得到了电子
D．如图丁：摩擦后的梳子能够吸引纸屑，因为带电体具有吸引轻小物体的性质
9．一种“浴霸”具有照明、抽风和加热三个功能，其中照明灯和抽风机均可单独控制，电热丝(用-表示)只有在抽风机启动后才可以工作.如图所示的电路图中，符合上述要求的是( ).
A．B．
C．D．
10．某学校为了培养学生的科学素养，开展了科创教育，在此期间，科创小组自制了“冰激凌自动售货机”。该作品可以通过扫码(该开关闭合)或投币(该开关闭合)完成自动出售服务；当光线较暗时，光控开关闭合，还可以提供照明。下列电路设计符合该要求的是( )
A．B．
C．D．
二、填空题（每空2分，共36分）
11．在空中飞行的飞机，因与空气发生了摩擦而带上了 ，如果在着陆过程中没有将静电放掉，当地勤人员接时，可能危及生命，所以飞机的特殊轮胎常用 （选填“导体”或“绝缘体”）材料做成，从而避免造成危害。
12．如图，小朋友沿塑料滑梯滑下，长发竖起散开，这是 现象，头发散开的原因是 ；同时由于摩擦生热，臀部发烫，这是通过 方式改变物体内能
13．自然界中只存在两种电荷，把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫 电荷，把毛皮摩擦过的橡胶棒所带到电荷叫 电荷。电荷间的作用规律是：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。用摩擦的方法能使物体带电，摩擦起电的实质是使 发生转移，从而使正负电荷分开。检验物体是否带电可以用验电器，它是根据 的原理制成的。
14．如图所示，A和B是两个验电器，A的金属箔张开是因为同种电荷相互 ；人持手柄，让金属棒连接A和B两个验电器的金属球，连接瞬间电流的方向由B到A，则：金属棒的手柄是 （选填“绝缘体”“导体”）；A验电器带 （选填“正”“负”）电。
15．小文站在平面镜前1m处用塑料梳子梳头发时，发现头发“飘”起来了，这是 现象，头发丝之间相互排斥，是因为头发丝带了 （选填“同种”或“异种”）电荷；镜中的像距离小文 m，镜中的像是正立、等大的 像。
16． 新能源汽车电池中锂原子是由带正电的原子核和带负电的 组成，这两种电荷相互 （选填“吸引”或“排斥”）。行驶中，锂电池先由化学能转化为电能，再由电能转化为 能。
17．小明不小心将颜料滴到了校服上，发现液态颜料立即在衣服上晕开了，这是由于分子在不停地做 。化纤衣服在冬季因摩擦而吸附灰尘，这是由于 现象；衣服所带的电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，则衣服带的是 电荷。
18．如图所示，用丝线悬挂两个轻质绝缘小球．已知甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，则乙球带电情况是 ．摩擦起电的本质是 (选填“质子”“电子”或“原子核”)发生转移．
三、作图题（共5分）
19．汽车的座椅和安全带插口相当于一个开关，人坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯亮；将安全带插入插口时（这时插口开关闭合），指示灯又熄灭。请将如图所示（其中的R0是在安全带开关闭合时，可以防止电路短路）的元件连接成一个符合要求的电路图。
四、实验探究题（每空2分，共14分）
20．生活处处皆物理。利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验：
（1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝(如图(1)所示)，用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越 (选填“蓬松”或“紧密”)，是因为塑料细丝彼此之间带上的是 电荷，手与塑料细丝带上的是 电荷(后两空选填“同种”或“异种”)。
（2）如图(2)a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图a装置工作原理是 ，与图b装置 (选填“相同”或“不相同”)。
（3）如图(3)所示，把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电物体所带的是 (选填“正”或“负”)电荷。我们在生活中为了防止静电的危害，会采取很多方法措施，请你举出一项：
21． 在“探究串联电路中电流、电压的特点”时，设计实验如下。
探究一：串联电路中电流的特点：
（1） 在连接实物电路时，开关应处于 状态；
（2） 第2次实验中，B点的电流表示数如图乙所示，则电流为 A；
（3）实验数据记录如右表，分析数据可得：串联电路中电流 ：
（4） 探究二：串联电路中电压的特点：
根据图丙电路图，.请在图丁中用笔画线代替导线将实物图补充完整 ；
（5）用电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后， (选填“能”或“不能”)只将 A 点的导线接到 C 点测 L2两端的电压，理由是 ；
（6） 做实验时选用不同规格的小灯泡重复多次实验，这样做的目的是 。
五、简答题（共5分）
22． 将与毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示令人惊奇的现象。请用所学的物理知识解释这种现象。
六、科普阅读题（共8分）
23． 阅读短文，回答问题。
“返老还童”的锂电池
据央视报道，中国科学院某研究所在锂电池材料研究方面取得突破性进展，提出让锂电池“返老还童”的方法，为开发更智能、耐用的下一代锂电池提供了全新思路，有望提高电动汽车和电动航空器等的续航里程。
富锂锰基正极材料具有氧阴离子氧化还原的额外容量，其放电比容量高达300mAh/g，可将电池能量密度提升30%以上，但作为氧活性正极材料经过多次充放电后电池会出现老化现象，充电时注入的能量超过放电时释放的能量，导致富锂锰基电池使用寿命和效率大打折扣。
研究发现，对富锂锰基正极材料进行适当升温可以消除外力对材料结构的影响，使材料从无序状态恢复到更稳定、能量更低的有序结构。在升温的过程中，正极材料的原子排列变得更紧密，导致体积缩小，表现出“负热膨胀”的现象。然而对电池进行加热不够现实，科研人员进一步提出通过智能化浅充电的方式让老化的富锂锰基电池“返老还童”的新方法，让电池在不充满的条件下持续循环数次充电，可以修复材料的结构损伤，进而显著延长电池使用寿命。这一成果为电池技术进一步发展提供了科学依据。
（1）给锂电池充电时，锂电池相当于电路中的 （选填“电源”或“用电器”）；
（2）文中的“负热膨胀”现象是指当温度升高时富锂锰基正极材料的体积 。未来的富锂锰基电池“返老还童”可以通过 方式来实现；
（3）某电动汽车的锂电池容量为90Ah，若使用上述放电比容量的富锂锰基正极材料制作，需用 g。
七、综合题（共12分）
24． 加湿器可以增加室内空气湿度，如图甲是某蒸发型加湿器。它是采用蒸发原理加湿的，其内部结构如图乙所示。加湿器上部有一个小型风扇，还有电源、时间、风速、湿度设定等按键。加湿器下部有三部分装置，分别是加湿滤网、滤网架（含浮筒）和水箱。加湿滤网安装在滤网架上，加湿滤网呈蜂窝状，放入水箱后，水会布满整个滤网。
当感知水箱中的水量不足时，蒸发型加湿器风扇停止转动。起控制作用的是利用浮力原理设计的自动开关，如图丙所示。浮筒是一个轻质塑料件，质量是50g，由两部分组成，下半部分是底面积为20cm2、高度为5cm的圆柱体，上半部分是底面积为5cm2、高度为15cm的圆柱体。水箱底部到触点开关的高度是21cm（忽略触点开关上下触点间的距离）。当水量充足时浮筒接通触点开关，风扇通电转动，液体表面空气流速增大，蒸发加快；当水量不足时，浮筒下降，触点开关断开，风扇断电停止转动。（g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）蒸发型加湿器的加湿滤网是通过 的方式加快水的蒸发的；
（2）该蒸发型加湿器通电后主要把电能转化为 ；
（3）当触点开关刚断开时，浮筒排开水的体积是 cm3，水箱中水的深度是 cm，浮筒的浮沉状态是 。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】导体与绝缘体；半导体特点及作用
【解析】【解答】芯片的核心材料是硅，硅具有半导体特性。半导体材料的电导率介于导体和绝缘体之间，这种特性使其成为制造集成电路和芯片的理想选择。导体虽然导电性强，但不适合用于芯片；绝缘体导电性差，同样不适用；超导体在低温下电阻消失，但常温下无法保持该特性。因此，选项B、C、D都不正确，只有选项A符合题目要求。
故选A。
【分析】半导体的应用：常用作发光二极管。
2．【答案】D
【知识点】能量的转化或转移；串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】AB．根据鼠标标注的"3V 15mA"参数可知：鼠标正常工作电压为3V，正常工作电流为0.015A（即15mA），故AB正确，不符合题意；C．鼠标接收器与电脑其他接口的工作状态是相互独立的，互不干扰，这说明它们采用的是并联连接方式。 故C正确，不符合题意；
D．鼠标在工作时主要完成的是电能到机械能（移动操作）和光信号（光学传感器）的转换，而不是直接转化为光能。因此这个选项的表述是错误的， 故D错误，符合题意。
故选D。
【分析】（1）由鼠标铭牌可以找出额定电压和额定电流；
（2）并联电路中，各支路互不影响；
（3）鼠标工作时把部分电能转化为光能，部分电能转化为电磁波的能量。
3．【答案】D
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】据图可知，BC相互排斥，所以BC携带同种电荷，CD相互吸引，且D带负电，所以C带正电，B带正电，AB相互吸引，所以A可能不带电，也可能带负电，故D正确，ABC错误。
综上选D。
【分析】电荷间的作用规律为：同性电荷相互排斥、异性电荷相互吸引，吸引细小物质。
4．【答案】D
【知识点】导体与绝缘体
【解析】【解答】ABC．食用油、橡胶、玻璃不容易导电，是绝缘体，故ABC不符合题意；
D．海水含杂质比较多，容易导电，属于导体，故D符合题意。
故选D。
【分析】容易导电的是导体，不容易导电是绝缘体。
5．【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】题目中人脸识别(S)、指纹识别(S，)、密码识别(S)只要其一成功即可启动电机，说明三个开关应并联(并联电路中各支路独立，任一开关闭合都能导通电路)选项 A、B、D的开关连接方式(串联或部分串联)，
无法满足“任一开关闭合即启动”的逻辑；
选项C中S1、S2、S3并联后控制电机，符合题意。
故选C。
【分析】解题核心是明确“并联电路各支路独立工作” 的特性，通过分析开关连接方式与功能需求的匹配度，选出符合逻辑的电路，体现了对串并联电路功能的理解能力。
6．【答案】C
【知识点】导体与绝缘体
【解析】【解答】A．塑料、空气、橡胶都是绝缘体，故A错误；
B．玻璃、陶瓷是绝缘体，故B错误；
C．金属、大地、人体都是导体，故C正确；
D．煤油、食用油是绝缘体，故D错误。
故选C 。
【分析】导体：容易导电的物体，如人体、大地、各种金属，酸碱盐溶液等；
绝缘体：不容易导电的物体，如 塑料、空气、橡胶 等。
7．【答案】A
【知识点】电流的形成；串联电路和并联电路的辨别；半导体特点及作用；超导体特点及作用
【解析】【解答】
A、手机芯片的核心是集成电路，而集成电路的基础材料是半导体，A正确；
B、手机闪光灯的 LED（发光二极管）是半导体材料制成的，超导材料是指在特定条件下电阻为零的材料，与 LED 无关，B错误；
C、导线中的电流是自由电子定向移动形成的，并非导线中 “所有电子”（大部分电子受原子核束缚，不会定向移动），C错误；
D、手机充电时，每个手机需获得相同的充电电压，因此各个手机之间是并联（并联电路各支路电压相等），并非串联，D错误；
故答案为：A。
【分析】
这道题主要考查以下能力：
物理材料的认知与应用匹配能力：能区分半导体、超导材料的特性，准确对应其实际应用场景；实际情境下的电路连接分析能力：结合 “手机充电需相同电压” 的实际需求，判断多个用电器的连接方式；电流微观本质的理解能力：明确 “电流是自由电子定向移动形成的”，区分 “自由电子” 与 “导线中所有电子” 的不同；核心概念的辨析能力：准确理解半导体、超导材料、串并联电路等物理概念，避免概念混淆；
8．【答案】D
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律；物体带电情况的判断；验电器的原理及使用
【解析】【解答】A． 如图甲： 验电器是利用同种电荷相互排斥原理制成的，故A错误；
B． 如图乙：用绝缘细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球可能带有异种电荷，也可能是一个带电，一个不带电，因为 ​​​​​​异种电荷相互吸引，带电体可以吸引轻小物体，故B错误；
C． 如图丙： 丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，是因为玻璃棒失去电子，故C错误；
D． 如图丁： 摩擦后的梳子能够吸引纸屑，因为带电体具有吸引轻小物体的性质 ，故D正确。
故选D。
【分析】A.根据验电器的工作原理判断；
B.根据电荷之间的相互作用规律和带电体的性质判断；
C.在摩擦起电的过程中，物体得到电子带负电，失去电子带正电；
D.根据带电体的性质判断。
9．【答案】B
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】 照明灯和抽风机均可单独控制，所以灯泡和吹风机属于并联， 电热丝(用-表示)只有在抽风机启动后才可以工作 ，所以电热阻丝也具有开关控制，且和电动机并联，干路上具有总开关控制电吹风，故C正确，ABD错误；
综上选B。
【分析】 要解决该题，需明确各电器的工作逻辑：照明灯和抽风机可单独控制（即各自有独立开关），电热丝仅在抽风机启动后工作（即电热丝所在支路受抽风机控制）。需逐一分析选项中电路是否满足这三个条件。
10．【答案】D
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】 通过扫码(该开关闭合)或投币(该开关闭合)完成自动出售服务 ，所以两个开关属于并联，光线 较暗时，光控开关闭合，还可以提供照明 ，所以灯泡和电动机属于并联，且灯泡开关和灯泡串联，所以D正确，ABC错误。
综上选D。
【分析】电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路。
11．【答案】电荷；导体
【知识点】两种电荷；导体与绝缘体
【解析】【解答】物体摩擦会带电荷，导体才能将电荷释放。
综上第1空为电荷；第2空为导体
【分析】根据两种电荷、导体填空。
1、两种电荷：物体摩擦会带电荷，本质为电荷的转移
2、导体：容易导电的物体，如金属、液体
绝缘体：不容易导电的物质，如橡胶、塑料。
12．【答案】摩擦起电；同种电荷相互排斥；做功
【知识点】做功改变物体内能；两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】小朋友滑滑梯时，人和滑梯相互摩擦，使电子发生转移，人体带电，是摩擦起电现象；由于头发带同种电荷，根据同种电荷相互排斥，头发会竖起散开；臀部和滑梯摩擦而发烫，将机械能转化为内能，是做功改变内能。故第1空填：摩擦起电；第2空填：同种电荷相互排斥；第3空填：做功。
【分析】不同物体间相互摩擦，实现电子转移，是摩擦起电现象；电荷间同种电荷相互排斥；物体间摩擦产生热量，是做功改变内能。
13．【答案】正；负；排斥；吸引；电子；同种电荷相互排斥
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律；验电器的原理及使用
【解析】【解答】（1）（2）自然界中只有两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷；用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
（3）（4）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（5）摩擦起电的本质：摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷发生了转移，通常是电子从一个物体转移到另一个物体。失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。
（6）当带电体接触验电器时，发生电子转移，使验电器的两片金属箔片带上同种电荷，同种电荷相互排斥，所以金属箔片会张开，即验电器的原理是：同种电荷相互排斥。
故第一空为正，第二空为负，第三空为排斥，第四空为吸引，第五空为电子，第六空为同种电荷相互排斥。
【分析】1. 了解电荷的种类。自然界中只有两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷；用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
2. 掌握电荷间的相互作用规律。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
3. 掌握摩擦起电的实质。摩擦起电的本质是电子发生转移（从一个物体转移到另一个物体），使物体的正负电荷分开，从而带电。
4. 了解验电器的工作原理。验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的，用于检验物体是否带电。
14．【答案】排斥；绝缘体；负
【知识点】电荷间的相互作用规律；验电器的原理及使用；电流的方向
【解析】【解答】A的金属箔张开是因为A验电器的两片金属箔片带同种电荷。使用金属棒连接两个验电器的过程中，使用的手柄必须是绝缘体，可以避免电荷向其他方向转移，瞬间电流的方向由B到A，说明原来带电的A验电器有多余的电子才能向B验电器做定向移动，所以A验电器带负电。
【分析】验电器的工作原理：同性电荷相互排斥，电流的方向：与电子定向移动的方向相反，和正电荷定向移动方向相同。
15．【答案】摩擦起电；同种；2；虚
【知识点】平面镜成像的原理、特点；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】用梳子梳头发，梳子和头发摩擦，发生摩擦起电，使得头发和数字携带异种电荷，由于异种电荷相互吸引，导致头发被数字吸引，头发携带同种电荷而相互排斥，平面镜成像为正立等大的虚像。
【分析】两种电荷：电荷间的作用规律为：同性电荷相互排斥、异性电荷相互吸引，吸引细小物质。
平面镜成像特点为物像等大、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像。
16．【答案】电子；吸引；机械
【知识点】能量的转化或转移；电荷间的相互作用规律；物质的构成
【解析】【解答】 锂原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成， 这两种电荷相互吸引， 锂电池先由化学能转化为电能，再由电能转化为机械能
综上第1空为电子；第2空为吸引；第3空为机械
【分析】根据微观粒子的特点、电荷相互作用规律、能量转化填空
1、物质的微观结构：有分子和原子、原子包含原子核，电子，原子核包括质子和中子等
2、电荷作用规律：异性电荷相互吸引，同种电荷相互排斥
3、能量转化：电车的能量转化为化学能转化为电能，在转化为机械能
17．【答案】无规则运动；摩擦起电；正
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律；分子热运动
【解析】【解答】（1）由题意可知，液态颜料在衣服上晕开，这是由于物质的分子在不停的做无规则运动形成的扩散现象。
（2）北方的冬季干燥，如果身上穿的是化纤衣服就会粘有很多灰尘，这是因为发生了摩擦起电现象使衣服带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，会吸附灰尘。
（3）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，衣服所带的电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相互排斥，此时衣服带正电。
故答案为：无规则运动；摩擦起电；正。
【分析】（1）扩散现象是分子无规则运动的宏观现象；
（2）用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电；
（3）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；同种电荷相互排斥，据此分析。
18．【答案】带负电或不带电；电子
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律；物体带电情况的判断
【解析】【解答】解：丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒失去电子，玻璃棒带正电，甲球与带正电的玻璃棒相互排斥，则甲球带正电，甲吸引乙，乙可能带负电，有可能不带电；
摩擦起电中，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，故摩擦起电的本质是电子发生转移。
故答案为：带负电或不带电；电子。【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体；
（2）摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果。得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。
19．【答案】
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；串、并联电路的设计
【解析】【解答】根据要求，人坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯亮，指示灯电路接通；将安全带插头插入插口时，指示灯灭，则安全带开关与指示灯并联；R0是保护电阻，应串联在电路中，如图
【分析】开关和用电器并联时，开关闭合，用电器短路不工作。
20．【答案】（1）蓬松；同种；异种
（2）同种电荷相互排斥；不相同
（3）负；给汽车加油时使用金属油罐
【知识点】电荷间的相互作用规律；验电器的原理及使用；静电的防止和利用
【解析】【解答】（1） 当用手向下捋塑料细丝时，手与塑料细丝摩擦使细丝带电，根据同种电荷相互排斥的规律，塑料细丝会因彼此间的斥力而变得越来越蓬松。 塑料细丝彼此之间相互排斥，由同种电荷相互排斥可知，塑料细丝带上的是同种电荷。 手与塑料细丝摩擦时，电子发生转移，手和塑料细丝分别带上等量的异种电荷。
（2） 图a为验电器，其工作原理是同种电荷相互排斥。当带电体接触金属球时，金属箔片因带同种电荷相互排斥而张开。 图b中，带电体靠近铝箔条时，铝箔条被吸引，这是利用了带电体具有吸引轻小物体的性质。图a基于同种电荷相互排斥，图b基于带电体吸引轻小物体，所以二者工作原理不相同。
（3） 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，已知该带电物体与橡胶棒互相排斥，根据同种电荷相互排斥可知，这个带电物体所带的是负电荷。 生活中防止静电危害的措施有很多，例如给汽车加油时使用金属油罐（或在干燥环境中使用抗静电剂、定期清洗易产生静电的设备等），这里可以举“给汽车加油时使用金属油罐”。
【分析】 （1）需结合摩擦起电、电荷间相互作用规律分析；
（2）要明确两种验电器的工作原理差异；
（3）依据电荷间相互作用及摩擦起电本质解答。
21．【答案】（1）断开
（2）0.32
（3）处处相等
（4）
（5）不能；电压表正负接线柱接反
（6）使结论更具普遍性
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验；探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）为了保护电路， 在连接实物电路时，开关应处于 断开状态；
综上 第1空、 断开；
（2）电流表量程为0-0.6A，所以示数为0.32A；
综上 第1空、 0.32；
（3）根据表格数据分析可知，串联电路中电流处处相等；
综上 第1空、处处相等；
（4）电压表需要并联L1两侧，据此作图：
（5） 电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后 不能只将 A 点的导线接到 C 点测 L2两端的电压，理由是 ，电压表正负接线柱反接；
综上 第1空、 不能； 第2空、电压表正负接线柱接反；
（6） 做实验时选用不同规格的小灯泡重复多次实验，这样做的目的是 使得结论具有普遍性；
综上 第1空、使结论更具普遍性。
【分析】1、电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路；
2、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。
22．【答案】与毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到气球吸引头发，这是因为与毛衣摩擦过的气球摩擦起电，从而吸引不带电的头发。
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】与毛衣摩擦过的气球靠近头发，摩擦过程中发生电子的转移，使得气球和头发携带异种电荷，根据异种电荷相互吸引可知，气球和头发互相吸引。
【分析】两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电
摩擦起电的实质为电子的转移，物体失去电子带正电，物体得到电子带负电，如两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电（失去电子）；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电（得到电子）。
23．【答案】（1）用电器
（2）减小；智能化浅充电
（3）300
【知识点】电路的构成及电路图；物理学方法
【解析】【解答】 （1）给锂电池充电时，锂电池消耗电能，锂电池是用电器；
（2）在升温的过程中，正极材料的原子排列变得更紧密，导致体积缩小，表现出“负热膨胀”的现象，文中的“负热膨胀”现象是指当温度升高时富锂锰基正极材料的体积减小；科研人员进一步提出通过智能化浅充电的方式让老化的富锂锰基电池“返老还童”的新方法，让电池在不充满的条件下持续循环数次充电，可以修复材料的结构损伤，进而显著延长电池使用寿命。这一成果为电池技术进一步发展提供了科学依据，所以未来的富锂锰基电池“返老还童”可以通过智能化浅充电的方式来实现；
（3）富锂锰基正极材料具有氧阴离子氧化还原的额外容量，其放电比容量高达300mAh/g，若使用上述放电比容量的富锂锰基正极材料制作，需用质量m=90Aℎ300mA/g=90000mAℎ300mA/g=300g。
【分析】 （1）电源提供电能，用电器消耗电能；
（2）由材料可知，在升温的过程中，正极材料的原子排列变得更紧密，导致体积缩小，表现出“负热膨胀”的现象；科研人员进一步提出通过智能化浅充电的方式让老化的富锂锰基电池“返老还童”的新方法；
（3）已知某电动汽车的锂电池容量为90Ah，放电比容量高达300mAh/g，可以得到需要的质量。
24．【答案】（1）增大液体表面积
（2）机械能
（3）50；3.5；漂浮
【知识点】影响蒸发快慢的因素；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；电源及其能量转化
【解析】【解答】（1）加湿滤网呈蜂窝状，增大了液体表面积，加快了水的蒸发；
（2）该蒸发型加湿器通电后，风扇转动，内部电动机工作，消耗电能转化为机械能；
（3）浮筒的重力：
G＝mg＝50×10﹣3kg×10N/kg＝0.5N，
当触点开关刚断开时，浮筒处于漂浮状态，受到的浮力F浮＝G＝0.5N，
根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排，排开水的体积V排=F浮ρ液g=0.5N1×103kg/m3×10N/kg=5×10−5m3=50cm3
浮筒下半部分浸入水中的高度
ℎ浸=V排S下=50cm320cm2=2.5cm
浮筒总高20cm，开关高度21cm，故浮筒底部距水箱底部L=21cm-(15cm+5cm)=1cm
水箱中水的深度为浮筒浸入水中的高度加上浮筒底部到水箱底部的距离，即h深=2.5cm+1cm=3.5cm
此时浮筒受到的浮力等于重力，处于漂浮状态。随着水位继续下降，浮筒将下沉断开触点开关。
【分析】（1）加快液体蒸发的方法：提高液体温度、增大液体表面积、加快液体表面的空气流动；
（2）电动机工作时，消耗电能转化为机械能；
（3）知道浮筒的质量，利用G＝mg求其重力；当触点开关刚断开时，浮筒处于漂浮状态，受到的浮力等于其重力，利用阿基米德原理计算排开水的体积；再利用V＝Sh计算此时浮筒浸入水中的深度，此时水的深度等于水箱底部到触点开关的高度减去浮筒的高度再加上浮筒浸入水的深度。实验序号
IA/A
IB/A
Ic/A
1
0.18
0.18
0.18
2
0.32

0.32
3
0.50
0.50
0.50