6.《力》分类练习（含答案解析）2026年中考物理

这是一份6.《力》分类练习（含答案解析）2026年中考物理，共30页。试卷主要包含了48的成绩获得冠军，6h，它的平均速度是多少?等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题1分，共12分）
1．以下力的作用效果与其他三个不同的是（ ）
A．拉开弓弦B．投掷实心球C．踢飞足球D．秋风扫落叶
2．“会挽雕弓如满月”，对于“如满月”的弓和射出去的箭，下列说法合理的是（ ）
A．力改变了弓的形状
B．弓箭是将弓的内能转化成箭的动能
C．射出去的箭是因为受到惯性的作用
D．箭头的设计是为了减小压强
3．下列估测值最接近生活实际的是（ ）
A．一个鸡蛋的质量约为5kgB．教室门的高度约为5m
C．舒适的环境温度约为37℃D．一个中学生的重力约为500N
4． 赛龙舟是汉族传统节日端午节的主要习俗，如图所示为赛龙舟漫画，可以想象一下，随着有节奏的号声，大家齐心协力划水，使龙舟在水中快速前进，以下说法正确的是（ ）
A．龙舟对水的压力和水对龙舟的浮力是一对相互作用力
B．龙舟所受的重力和水对龙舟的浮力是一对平衡力
C．使龙舟前进的动力是木桨对水的作用力
D．水上漂浮的垃圾总爱靠近船，是因为流速大的地方压强大的缘故
5．体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是：
A．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的
B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用
C．铅球落地后将地面砸个坑，说明铅球受力发生了形变
D．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动
6．2024年巴黎奥运会男子100米自由泳决赛上，我国小将潘展乐游出46秒40的成绩，在打破世界纪录的同时赢得了该项目冠军。下列说法正确的是（ ）
A．运动员入水后不划水仍能前进是由于受到惯性
B．运动员在水中前进时不受重力的作用
C．运动员向后划水而前行是因为力的作用是相互的
D．运动员在加速冲刺阶段受到平衡力的作用
7． 踢足球是同学们喜爱的一项体育运动。关于足球运动。下列说法正确的是（ ）
A．在空中运动到最高点的足球受到平衡力作用
B．踢出去的足球继续滚动，是因为受到惯性作用
C．运动鞋的底部凹凸不平，这样可以增大摩擦力
D．静止的足球受到的重力和支持力是相互作用力
8．关于下列四个情景的说法中（ ）
①甲图，抽掉玻璃板，两瓶中气体会混合在一起，最后颜色变得均匀
②乙图，向瓶内打气，瓶塞跳起时，瓶内空气的内能减少
③丙图，夹核桃时，手越靠近核桃夹的转轴处越省力
④丁图，风筝升空是由于风筝不受重力作用
A．只有①③正确B．只有③④正确
C．只有②④正确D．只有①②正确
9．2024年巴黎奥运会皮划艇静水项目男子双人划艇500米决赛，云南玉溪名将刘浩和搭档季博文以1：39.48的成绩获得冠军。关于在比赛进行中涉及到的物理知识，下列分析错误的是
A．以看台的观众为参照物，刘浩是运动的
B．冲线后停止划水，皮划艇依然会向前运动一段距离，是因为皮划艇具有惯性
C．向后划水，皮划向前运动，说明物体间力的作用是相互的
D．皮划艇只受到重力
10．2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭成功发射。载人飞船与空间站天和核心舱成功对接，实现中国航天史上第6次“太空会师”，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．运载火箭发射升空过程利用了力的作用是相互的
B．对接成功后，载人飞船相对于天和核心舱是运动的
C．在轨运行的中国空间站处于平衡状态
D．空间站的航天员惯性消失
11．如图所示是电影《哪吒1》中哪吒与敖丙踢毽子的场景，下列说法正确的是（ ）
A．敖丙对毽子的作用力改变了毽子的运动状态
B．敖丙踢出毽子后，毽子在空中飞行，是因为敖丙在持续对毽子做功
C．毽子运动到最高点时受平衡力作用
D．毽子从低到高的运动过程中，重力势能转化成动能
12． 生活中很多现象都蕴含着物理奥秘，下列关于玻璃瓶的小实验解释正确的是（ ）
A．甲图：用大小不同的力敲打玻璃瓶的同一位置，能改变声音的音调
B．乙图：用力捏玻璃瓶，细管中液面上升，是因为细管发生了微小形变
C．丙图：将瓶子从一楼拿到十楼，细管中液面上升，说明大气压强随高度升高而增大
D．丁图：用吸管吸水时，水会沿着吸管进入嘴里，是因为大气压强的作用
二、填空题（每空1分，共10分）
13．淄博市博物馆收藏的战国青铜汲酒器及结构简图如图所示，球形器和长柄上下贯通，长柄上部有一方形孔且最上端封闭。汲酒器放入酒缸后，通过底部圆孔与酒缸相通构成 ，酒进入汲酒器内；用手指堵住方孔将汲酒器提出酒缸，酒在 的作用下不会滴漏；松开手指，酒因受 而流下。这充分反映了古人高超的智慧。
14．小明在校园里散步闻到阵阵花香，这是 现象；小明将静止在地面的足球踢飞，说明力可以改变物体的 ；同时小明感觉到脚疼，说明力的作用是 的。
15．如图所示使“弓”变弯的力的施力物体是 ，同时也说明力可以改变物体的 。
16．如图所示，某同学手握矿泉水瓶不动，他用手捏瓶壁，瓶子变扁，说明力可以改变物体的 ；当他增大握瓶子的压力时，瓶子所受摩擦力将 ；他将矿泉水喝去一部分，继续握在手里，则瓶子受到的摩擦力将 （后两空选填“变大”“变小”或“不变”）。
三、作图题（每题2分，共10分）
17．（1）请在图中画出足球所受重力G的示意图。
（2）如图，O是支点，用力F1竖直向上拉杠杆，请画出F1的力臂L1。
18．如图所示，踢出去的足球在水平地面上向左滚动，请画出足球所受阻力和足球对地面的压力的示意图。
19． 根据要求规范作图。
（1）请在图甲中画出白鹭所受重力G的示意图：
（2）请在图乙中根据平面镜成像的特点，画出点A的像点A’。
20．按题目要求作图：
①在题图1中，画出入射光线AO的反射光线。
②在题图2中，画出力F的力臂(图中O点为支点)。
(3)在题图3中，画出漂浮在水面上的苹果所受重力G的图示。
(4)在题图4中，标出条形磁体的N、S极(图中小磁针黑端为N极)。
21．如图所示，带支架的平板小车沿水平地面向右做直线运动，小球A用细线悬挂于支架右端，放在小车左端的物块B相对于小车始终静止。某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，请画出此时物块B的受力示意图（力的作用点图中已标出）。
四、实验探究题（共3分）
22． 如图是探究浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关的实验过程。
（1）实验时，应先将弹簧测力计在 方向调零；
（2）乙图中物体所受浮力为 N；
（3）请你分析实验数据，判断物体所受浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关，并说明理由。
五、计算题（共4题，共25分）
23．某同学在实践活动中制作液体密度计，并用于液体密度的测量。将瓶身主体为圆柱体的空塑料瓶的瓶底剪掉，旋紧瓶盖并在瓶盖上用细线系上一金属块，然后将空塑料瓶和金属块一起倒放入装有适量水、足够高的玻璃容器中；当水面静止时，将塑料瓶瓶身上与水面相平的位置标记为“0”刻线，如图所示，“0”刻线以上塑料瓶瓶身是圆柱体。缓慢向空塑料瓶注入密度未知的液体，当液面刚好达到“0”刻线时停止注入，此时“0”刻线在水面以下4cm处。已知金属块的质量为58g，体积为8cm3，塑料瓶“0”刻线以上圆柱体的横截面积为20cm2，玻璃容器的内底面积为100cm2，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg，忽略空塑料瓶自身的厚度和重量，向空塑料瓶注入液体的过程中金属块不触底。求：
（1）注入液体前，水面静止时细线对金属块的拉力大小；
（2）“0”刻线以下塑料瓶的容积；
（3）注入液体的密度和缓慢注入液体过程中金属块重力做的功。
24．2025年4月 19日，全球首届人形机器人半程马拉松比赛在北京开赛，全程约21km。如图 甲所示，中国某款机器人身高1.2m，质量30kg，双脚与地面接触面积约为0.03m2，全身共有18个靠电机驱动的关节。(g取 10N/kg)
（1）该机器人完赛用时约3.6h，它的平均速度是多少?(计算结果保留一位小数)
（2）请计算机器人所受重力的大小，并在图10乙中画出重力示意图。(O为重心)
（3）机器人双脚站立在水平地面上，对地面的压强是多大?
（4）机器人奔跑过程中，腿部关节温度会上升，原因是什么?
25．如图所示为一辆电动小汽车，其质量为1.6t，汽车静止在水平路面时，轮胎与水平路面的总的接触面积为8×10−3m2，汽车在水平路面匀速直线行驶时，汽车受到的摩擦阻力是3200N。（g取10N/kg）
（1）求汽车的重力是多少N？
（2）汽车静止在水平路面时，汽车对水平路面的压强是多少Pa？
（3）求汽车在水平路面匀速直线行驶时，汽车受到的牵引力？
26．如图所示，体育课中，小宇同学正在测试自己的仰卧起坐的成绩。小宇同学质量为55kg，她上半身（肚脐以上）质量约为全身质量的60%；若一分钟内她做了40个仰卧起坐，每次上半身重心上升的高度均为0.3m，这一分钟小宇共消耗4400J能量。（g取10N/kg）求：
（1）小宇完成1次仰卧起坐，克服重力所做的功；
（2）这段时间内她克服重力做功的功率；
（3）这个过程小宇做功的效率。
六、综合题（共4题，共21分）
27．如图所示，在劳动实践活动中，小刚在水平地面与车厢间用木板搭一斜面装载货物。
（1）请在答题卡指定的位置画出货物所受重力G的示意图 。
（2）已知此斜面长s=3m，高h=1m，小刚沿斜面方向用400N的推力将重900N的货物以1m/s的速度匀速从斜面底端推到顶端（不计空气阻力，忽略箱子大小），此过程中推力的功率为 W，斜面的机械效率为 ，物体在斜面上运动时所受摩擦力为 N。
28．如图所示，是依靠螺旋桨飞行的某型号无人机，质量为2.4 kg．启动前静止在水平面上，它与水平面的总接触面积为12 cm2．求：
（1）无人机的重力．（g取10 N/kg）
（2）启动前无人机对水平面的压强．
（3）目前这种无人机 （选填“能”或“不能”）在太空的真空区域使用．
29．随着科技的发展，机器人的应用日益广泛。人形机器人是一种模仿人类外观和行为的机器人，某兴趣小组以此为主题开展了研究。
（1）技术人员与人形机器人之间可通过无线网络传递信息，这是利用 （填“电磁波”或“超声波”）来实现的。机器人可通过安装在身上的电动机完成许多动作，电动机的工作原理是 。
（2）某跑步机器人在一次长跑性能测试中，跑完18km的路程用时2.5h，该机器人跑步的平均速度是多少？
（3）某工业机器人质量为70kg，搬着货物静止在水平地面上，脚与地面的总接触面积为0.05m2，此时对地面的压强为1.8x104Pa，该机器人所搬货物的质量是多少？（g取10N/kg）
30．在跨学科实践活动中，同学们制作了如图所示的“浮力秤”，用来称量物体的质量。圆柱形薄壁外筒足够高且内装足量的水，带有秤盘的圆柱形浮体竖直漂浮在水中，浮体浸入水中的深度为 ℎ0。。已知浮体横截面积为S0，外筒横截面积为3S0，水的密度为ρ0。
（1）浮体和秤盘的总质量为 ；
（2）秤盘中未放物体，在水面位于浮体的位置标为“0”刻度线；秤盘中放质量为m1的砝码，在水面位于浮体的位置标为“m1”刻度线。请推导出这两条刻度线间的距离△h的表达式 ；
（3）为了测算该“浮力秤”的最大测量值，先把带有秤盘的浮体直立在外筒底部(图)，再向外筒内缓慢注水，外筒底部受到水的压强与注入水质量的关系如图所示。当外筒底部受到水的压强至少为p1时，此“浮力秤”能够达到最大测量值，该最大测量值为 。
七、科普阅读题（共3题，共19分）
31．深圳大力推动无人机事业发展，已经将无人机用于运送急救AED装置
苏华同学发现无人机搭配北斗卫星导航，有四个旋翼，每个旋翼搭配独立的电动机驱动，相邻旋翼之间旋转方向相反；无人机空载总质量(含电池，不含AED)为9kg，电池能量密度为200W·h/kg，(质量能量密度是指满电时电池能量与电池质量之比)，
俊宇同学购买了一个无人机，无人机满电开始测试；飞行分为前往过程和返回过程，前往和返回过程都分为竖直上升过程，水平匀速运动过程，竖直下降过程，且消耗能量相同；无人机前往过程中竖直上升和竖直下降过程消耗的总能量为3.2×109 J，水平匀速移动过程飞行每秒消耗的能量为2500J，总用时160s，无人机用于驱动飞行的电能转化效率为60%，无人机竖直下降后电池剩于总容量的50%，测试结束。
（1）璐璐同学指出：无人机的信号传输是通过 传递；
（2）粤鹏同学说ADE 电击时为什么不能碰人，因为人体 ；
（3）当俊宇购买的无人机空载时匀速向下降落2m，重力做功 J；
（4）无人机螺旋桨飞行时向下，无人机向上飞，善于思考的苏华同学发现通过桨叶旋转空气提供升力，这体现了力的作用是 ；
（5）顺顺同学经过观察，指出无人机各电动机之间是 联的；
（6）满电时，无人机的电池质量占空载质量的百分比 (保留一位小数)；
（7）为了更快运送急救 AED装置，请你帮助璐璐同学对无人机设计提出一条建议? ；如何去更改螺旋桨的旋转方向?
32． 阅读下面短文，回答问题。
据报道，中国一年快递业务量突破1700亿件，连续11年稳居世界第一。物流装备制造业如何助力中国快递再上新台阶引发新思考。
图中是我国某公司设计制造的物流无人机，机身上有水平机翼，还有4对带动桨叶水平旋转的电动机，尾部有1个带动桨叶竖直旋转的电动机。当水平旋转桨叶转动时，静止在地面的无人机向上运动，升空后竖直旋转桨叶转动时，推动飞机向前运动。
（1）当水平桨叶转动时，对桨叶产生向上升力的施力物体是 ，这个力改变了飞机的 ，使飞机向上运动。
（2）飞机向前运动时水平机翼受到向上的升力。观察图中水平机翼的形状，并分析机翼受到向上的升力的原因 。
33．自然界的运动形式多种多样，运动和相互作用存在紧密的联系．下面请和小明一起走进运动和力的世界。
（1）常见的运动形式有：①机械运动②分子热运动③振动……小明打开香皂的包装就闻到香味，这种运动形式属于 （填写序号）。
（2）将正在响铃的闹钟放入玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐减小，这说明 。
（3）2024年4月23日，是人民海军诞生75周年纪念日．在参加青岛市海军成立纪念日舰艇开放活动时，小明了解到，在水下时潜艇的“耳朵”是声呐设备，“眼睛”是潜望镜，声呐系统是利用声传递 来工作的，潜望镜是利用光的 来工作的。
（4）小明在学习运动和力的知识时，整理了如下笔记：
①如图甲，木块在水平桌面上静止，水平方向不受力，合力为零；
②如图乙，木块在水平桌面上静止，F1和Ff是一对 力，合力为零；
③如图丙，木块水平向右做匀速直线运动，则F1+F2 Ff，合力为零；
总结：当物体处于 状态时，所受合力为零。
④如图丁，小球上系一细线，细线右端固定，小球静止在水中时细线恰好水平，请作出小球所受力的示意图 。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】A．拉开弓弦，弦的形状由直变曲，力改变了物体的形状；
BCD．投掷实心球，踢飞足球，秋风扫落叶，球、叶子的运动状态发生改变，所以力改变了物体的运动状态；
A项中力的作用效果与其他三个不同，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选 A。
【分析】力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变。
2．【答案】A
【知识点】动能和势能的大小变化；力的作用效果；惯性及其现象；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A、弓箭在力的作用下形状发生改变，故A正确；
B、 弓箭是将弓的弹性势能转化成箭的动能，故B错误；
C、 射出去的箭是因为箭具有惯性，故C错误；
D、箭头的设计是为了减小受力面积增大压强，故D错误。
综上选A。
【分析】1、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；
2、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述；
3、压强的计算公式：F=Ps，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；
4、弓箭在力的作用下形状发生改变，弹性势能增加，射箭时，弹性势能转化为动能。
3．【答案】D
【知识点】温度及温度计的使用与读数；质量及其特性；长度的估测；重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．一颗鸡蛋质量约为0.05kg，故A不符合题意；
B．教室门的高度约为2m，故B不符合题意；
C．舒适的环境温度约23℃，故C不符合题意；
D． 一个中学生的重力约G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D符合题意。
故选D。
【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。
4．【答案】A
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A.龙舟对水的压力和水对龙舟的浮力是作用力和反作用，是一对相互作用力，A符合题意；
B.龙舟所受的重力是龙舟的重力，水对龙舟的浮力大小等于龙舟重力和人的重力之和，不是平衡力，B不符合题意；
C.使龙舟前进的动力是水对船的作用力，C不符合题意；
D.水上漂浮的垃圾总爱靠近船，是因为流速大的地方压强小，D不符合题意。
故答案为：A.
【分析】物体间的力是作用是相互的；平衡力的大小相等，方向相反，在同一直线，同一物体上；流体在流速大的地方压强小。
5．【答案】A
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；物体运动状态的变化；惯性及其现象
【解析】【解答】A ：当用力扣杀排球时，手对排球施加力，同时排球对手也施加一个反作用力，所以手会感到疼痛，这说明力的作用是相互的。故A正确；
B：足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球具有惯性，而不是受到惯性力作用，惯性不是力。故B错误；
C：铅球落地后将地面砸个坑，是铅球对地面施加力使地面发生形变，而不是铅球受力发生形变。故C错误；
D ：乒乓球被扣杀后飞向对方，是因为力改变了乒乓球的运动状态，而不是力可以维持物体运动。故D错误。
综上所述，正确答案为A。
【分析】要知道力的作用是相互的、惯性的本质、力的作用效果等。手扣杀排球自己感到疼痛，能直接联系到力的相互性原理；明确惯性是物体的固有属性而非力；要分清是铅球使地面形变而非铅球自身形变；要知道力是改变物体运动状态而非维持物体运动。
6．【答案】C
【知识点】力作用的相互性；重力及其大小的计算；惯性及其现象；二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】A．运动员入水后不划水仍能前进是因为具有惯性（物体保持运动状态不变的性质），但惯性是物体本身的属性，不能说"受到惯性"，因此A选项表述错误；
B．根据万有引力定律，地面附近所有物体都受到重力作用，运动员在水中运动时同样受重力影响，故B选项说法错误；
C．根据牛顿第三定律，当运动员向后划水施加作用力时，水会同时给运动员一个大小相等、方向相反的反作用力，这个向前的反作用力推动运动员前进，因此C选项正确；
D．平衡状态是指物体所受合外力为零的状态（表现为静止或匀速直线运动），运动员加速冲刺时存在加速度，说明受力不平衡，故D选项错误。
正确答案：C。
【分析】1、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述；
2、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心，公式为G=mg。
3、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上；
4、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用。
7．【答案】C
【知识点】力作用的相互性；惯性及其现象；平衡力的辨别；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】 A：在空中运动到最高点的足球只受重力作用，不是平衡力。故A 错误；
B：踢出去的足球继续滚动，是因为足球具有惯性，而不是受到惯性作用，惯性不是力。故B 错误；
C：运动鞋底部凹凸不平，增大了接触面的粗糙程度，从而可以增大摩擦力。故C 正确；
D：静止的足球受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，是一对平衡力，而不是相互作用力。故D 错误。
综上所述，正确答案为C
【分析】 明确每个选项所涉及的具体物理概念或原理。如判断足球在空中最高点是否受平衡力，要考虑其受力情况；对于惯性，要清楚它是物体的固有属性而非力；分析摩擦力时依据凹凸不平会增大粗糙程度；区分平衡力和相互作用力则要从力的大小、方向、作用对象等方面来考量。
8．【答案】D
【知识点】做功改变物体内能；重力及其大小的计算；杠杆的平衡条件；分子热运动
【解析】【解答】 ①抽掉玻璃板后，两瓶中气体混合变均匀，属于扩散现象，表明分子在永不停息地做无规则运动，因此情景①说法正确。
②向瓶内打气使瓶塞跳起时，瓶内空气对瓶塞做功， 空气内能减小， ②正确
③ 核桃夹 属于省力杠杆， 手越靠近核桃夹的转轴 ，动力臂越短，阻力和阻力臂不变，根据F1L1=F2L2可知，动力变大， ③ 错误；
④ 风筝升空是因为受到空气的升力大于重力， ④说法错误。
综上选D。
【分析】 本题综合考查分子运动、内能、杠杆、重力等知识点，解题关键是准确理解各物理概念的本质特征，逐一分析情景的合理性。
9．【答案】D
【知识点】力作用的相互性；重力及其大小的计算；惯性及其现象；参照物及其选择
【解析】【解答】A、皮划艇比赛时，以看台的观众为参照物，运动员刘浩是运动的，A正确；
B、皮划艇具有惯性，冲线后停止划水，皮划艇依然保持原来的运动状态，会继续向前运动，B正确；
C、用桨向后划水，对水有向后的力，水对桨有向前的力，是物体间力的作用是相互的，C正确；
D、皮划艇在水面上，受到重力和浮力，运动时受到水的阻力，D错误。
故选D。
【分析】相对于参照物，有位置变化是运动的；惯性是物体继续保持原来状态的性质；物体间力的作用是相互的；水面漂浮的划艇受到浮力和重力。
10．【答案】A
【知识点】力作用的相互性；惯性及其现象；平衡状态的判断；运动和静止的相对性
【解析】【解答】 A、根据力的作用是相互的原理，运载火箭发射升空时，向下喷出高温高压的燃气，燃气对火箭产生向上的反作用力，推动火箭上升，所以运载火箭发射升空过程利用了力的作用是相互的，该选项正确。
B、对接成功后，载人飞船相对于天和核心舱的位置没有发生变化，根据运动和静止的相对性，载人飞船相对于天和核心舱是静止的，该选项错误。
C、在轨运行的中国空间站做圆周运动，其运动方向不断改变，不是处于平衡状态（平衡状态是指静止或匀速直线运动状态），该选项错误。
D、惯性是物体的固有属性，只与物体的质量有关，空间站的航天员质量不变，惯性不会消失，该选项错误。
综上选A。
【分析】 本题主要考查力的相互作用、运动和静止的相对性、平衡状态以及惯性等物理概念，需要对每个选项逐一分析判断。
11．【答案】A
【知识点】动能和势能的大小变化；力的作用效果；惯性及其现象
【解析】【解答】A、 敖丙对毽子的作用力改变了毽子运动速度和运动方向，所以力改变了毽子的运动状态，故A正确；
B、 敖丙踢出毽子后，由于惯性，毽子在空中飞行，故B错误；
C、 毽子运动到最高点时受到重力，不是平衡力，给C错误；
D、 毽子从低到高的运动过程中 ，速度减小，高度增加，动能转换为重力势能，故D错误。
综上选A。
【分析】1、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；
2、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述；
3、机械能：机械能为动能和重力势能之和，当质量不变时，动能和速度成正比，速度不变时，动能和质量成正比；当质量不变时，重力势能和高度成正比，高度不变时，重力势能和质量成正比。
12．【答案】D
【知识点】力的作用效果；大气压强的存在；大气压强与高度的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】 A.用大小不同的力敲玻璃瓶同一位置，改变的是声音的响度，不是音调，故A错误；
B.用力捏玻璃瓶，细管中液面上升，是因为力使玻璃瓶发生微小形变，不是细管形变，故B错误；
C.将瓶子从一楼拿到十楼，细管中液面上升，说明大气压随高度升高而减小，外界大气压变小，瓶内气压将液体压入细管，故C错误；
D.用吸管吸水时，先把吸管内空气吸走，管内气压减小，在外界大气压作用下，水被压入吸管进而进入嘴里，故D正确。
故选D。
【分析】 A.振幅影响响度，频率影响声调；
B.弹力产生的条件之一必须要直接接触并挤压；
C.大气压随着高度的升高而减小；
D.把吸管内的空气吸走，吸管内气压变小。
13．【答案】连通器；大气压；重力
【知识点】重力及其大小的计算；连通器原理及其应用；大气压强的存在
【解析】【解答】 连通器是指上端开口，底部相连通的容器。当汲酒器放入酒缸后，底部圆孔与酒缸相通，此时汲酒器和酒缸构成了连通器，根据连通器原理，酒液会在重力作用下进入汲酒器内，使液面保持相平。 用手指堵住方孔将汲酒器提出酒缸时，汲酒器内的酒上方空气被封闭，此时酒受到大气压的作用。因为外界大气压大于汲酒器内酒上方的压强，所以酒在大气压的作用下不会滴漏。 松开手指后，汲酒器内酒上方与外界大气相通，此时酒只受到重力的作用。重力的方向是竖直向下的，所以酒因受重力而流下。
【分析】 本题主要考查连通器原理、大气压的作用以及重力的概念。需要根据汲酒器的工作过程，分析每个阶段涉及的物理原理。
14．【答案】扩散；运动状态；相互
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；分子热运动
【解析】【解答】1、小明在公园游玩时闻到阵阵花香，是扩散现象，说明分子处在永不停息的无规则运动，
2、足球踢飞，足球在力的作用下运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。
3、小明踢球，小明给球力的作用时，也受到球的力的作用。说明力的作用是相互的。
故答案为：扩散；运动状态；相互。
【分析】1、‌扩散现象是指不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，说明分子处在永不停息的无规则运动。
2、力可以改变物体的运动状态，运动状态的改变是指物体速度的变化，速度的改变可以是大小的变化或是方向的改变。
3、力的作用是相互的，‌力的作用是相互的‌是指当一个物体对另一个物体施加力的作用时，这个物体也会受到来自另一个物体的反作用力。这种相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，并且同时产生和消失。
15．【答案】手；形状
【知识点】力的概念及单位；力的作用效果
【解析】【解答】弓作为受力物体，手作为施力物体。观察到弓的形状发生了改变，这表明力的作用可以改变物体的形状。【分析】力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变。
16．【答案】形状；不变；变小
【知识点】力的作用效果；二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】用手捏瓶扁瓶子，说明力可以改变物体的形状；增大握瓶子的压力时，瓶子静止不动，根据二力平衡可知，摩擦力大小等于瓶子的重力，瓶子的重力不变，则摩擦力大小不变；将矿泉水喝去一部分，瓶子仍然静止，摩擦力大小等于瓶子的重力，因瓶子的重力减小，所以瓶子受到的摩擦力将变小。
综上 第1空、形状； 第2空、不变； 第3空、变小；
【分析】1、平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上；力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用；
2、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变。
17．【答案】（1）
（2）
【知识点】重力示意图；力臂的画法
【解析】（1）重力的作用点画在球的中心位置，方向竖直向下，如图所示：
（2）过支点O向力F1的作用线作垂线段，即为力F1的力臂L1，如图所示：
【分析】（1）空中飞的足球，受到竖直向下的重力；
（2）从支点向力的作用线作垂线，为杠杆的力臂。
（1）重力的方向是竖直向下的，重力的作用点画在球的中心位置，如图所示：
（2）过支点O向力F1的作用线作出的垂线段即为力F1的力臂L1，如图所示：
18．【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图；摩擦力的示意图；压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】踢出去的足球在水平地面上向左滚动时，受到两个力的作用： 水平向右的阻力f，其作用点可以画在足球的重心； 足球对地面的压力F，方向垂直地面向下，作用在地面上，作用点应画在足球与地面的接触点。
【分析】压力的画法：物体对被压物体施加压力，作用点位于接触面上，方向指向被压物体，垂直被压物体；
摩擦力示意图：摩擦力和物体运动方向相反，作用于物体重心。
19．【答案】（1）
（2）
【知识点】平面镜成像的相关作图；重力示意图
【解析】【解答】（1）重力方向竖直向下，作用于重心，据此作图：
（2）平面镜成像的特点是物像关于平面镜对称，据此作图：
【分析】1、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心，公式为G=mg。
2、平面镜成像特点为物像等大、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像。
20．【答案】
【知识点】作光的反射光路图；重力示意图；力臂的画法；磁场
【解析】【解答】1）反射角等于入射角，据此作图：
2）杠杆的平衡条件为：动力*动力臂=阻力*阻力臂，据此作图：
3）重力方向竖直向下
4）磁场方向为N指向S极，小磁针方向指向N
【分析】反射定律为反射角等于入射角，重力方向竖直向下，磁场方向为N极指向S极。
21．【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力示意图；摩擦力的方向
【解析】【解答】如图，带支架的平板小车沿水平地面向右做直线运动，小球A用细线悬挂于支架右端，悬线向左倾斜，所以小车向右做加速运动；放在小车左端的物块B相对于小车始终静止，此时物块B相对于小车有向左运动的趋势，则受到水平向右的摩擦力，物块B还受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，三个力的作用点都在物块B的重心，故作图如下：
【分析】根据小球的倾斜判断加速运动；物体受到竖直向下的重力，竖直向上的支持力，沿运动方向的摩擦力。
22．【答案】（1）竖直
（2）0.4
（3）无关，由图丙和图丁可知，物体浸没在不同深度时，弹簧测力计示数不变，由称重法可知浮力不变，说明物体所受浮力的大小跟物体浸没的深度无关
【知识点】弹簧测力计及其使用；探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】（1）实验前，弹簧测力计要现在竖直方向调零，原因是弹簧测力计要测量重力，重力的方向竖直向下。
（2）根据称重法计算可知，乙图中的浮力F=1.4N-1.0N=0.4N；
(3)由乙丙丁分析可知随着浸没深度逐渐增加，其余因素不变化，弹簧测力计示数不变，所以浮力大小跟深度无关。
【分析】1、弹簧测力计：使用前弹簧测力计竖直调零，分度值为0.2N，重力方向竖直向下，据图读数，对钩码的拉力与弹簧测力计的弹簧轴线一致；
2、称重法测量物体浮力：先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力；
3、浮力：浮力产生的原因为上下表面存在压强差，根据阿基米德远离可知浮力的大小等于排开水的重力，浮力的公式F浮=ρ液gV排，应用：通过改变自身重力改变浮力，轮船以及潜水艇。
23．【答案】（1）解： 塑料瓶中没有液体时，整个装置漂浮在水中，金属块受到的浮力为：F浮金＝ρ水gV金＝1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10－6m3＝8×10－2N＝0.08N，
金属块受到的重力G金＝m金g＝58×10－3kg×10N/kg＝0.58N，
金属块受到的拉力F拉＝G金－F浮金＝0.58N－0.08N＝0.5N
答：注入液体前，水面静止时细线对金属块的拉力大小为0.5N；
（2）解： 因为塑料瓶质量不计，所以塑料瓶受到的浮力等于绳子对塑料瓶的拉力，即F浮瓶＝F拉＝0.5N，塑料瓶浸入水中的体积即为“0”刻度线以下塑料瓶的容积，则 则V容=V排=F浮瓶ρ水g=0.5N1.0×103kg/m3×10N/kg=5×10−5m3；
答：“0”刻线以下塑料瓶的容积为5×10－5m3；
（3）解： 当加入某种液体到“0”刻度线时，装置整体受到的浮力变化量即为装置整体受到的重力变化量，
即G液＝ΔG＝ΔF浮＝ρgΔV＝1.0×103kg/m3×10N/kg×4×20×10－6m3＝0.8N，
加入液体的密度为：ρ液=m液V排=G液gV物=0.8N10N/kg×5×10−5m3=1.6×103kg/m3；
水面上升的距离Δℎ=ΔV排S容=4cm×20cm2100cm2=0.8cm，
金属块向下移动的距离h＝h1－Δh＝4cm－0.8cm＝3.2cm，
金属块所受重力做的功为：W＝G金h＝0.58N×3.2×10－2m＝1.856×10－2J。
答：注入液体的密度为1.6×103kg/m3；缓慢注入液体过程中金属块重力做的功为1.856×10－2J。
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算；浮力大小的计算；功的计算及应用；压力差法测浮力
【解析】【分析】（1） 塑料瓶中没有液体时，整个装置漂浮在水中，金属块受到的浮力为：F浮金＝ρ水gV金，金属块受到的重力G金＝m金g；金属块受到的拉力F拉＝G金－F浮金；
（2）因为塑料瓶质量不计，所以塑料瓶受到的浮力等于绳子对塑料瓶的拉力，即F浮瓶＝F拉，塑料瓶浸入水中的体积即为“0”刻度线以下塑料瓶的容积，则 则V容=V排=F浮瓶ρ水g；
（3）加入某种液体到“0”刻度线时，装置整体受到的浮力变化量即为装置整体受到的重力变化量，即G液＝ΔG＝ΔF浮＝ρgΔV＝1，
加入液体的密度为：ρ液=m液V排=G液gV物；水面上升的距离Δℎ=ΔV排S容，金属块向下移动的距离h＝h1－Δh，金属块所受重力做的功为：W＝G金h。
24．【答案】（1）解： 平均速度是v=st=21km3.6ℎ=5.8km/ℎ
（2）解： 机器人所受重力 G=mg=30kg×10N/kg=300N.重力方向竖直向下，作用于物体重心，据此作图：
（3）解： 机器人对地面压力等于重力， 双脚与地面接触面积约为0.03m2，所以P=FS=GS=300N0.03m2=10000Pa。
（4）解： 机器人奔跑过程中，腿部关节间存在摩擦力，关节克服摩擦力做功，机械能转化为内能，使腿部关节的内能增加，温度上升
【知识点】做功改变物体内能；速度公式及其应用；重力示意图；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 （1）根据速度公式v=st，已知路程和时间，可求出平均速度。
（2）根据重力公式G=mg计算重力，重力示意图是从重心O竖直向下画带箭头线段。
（3）机器人对地面压力等于重力，根据压强公式F=Ps计算压强。
（4）从做功改变物体内能角度分析关节温度上升原因。
25．【答案】（1）汽车的重力为：G=mg=1600kg×10N/kg=1.6×104N。
（2）汽车对地面的压力：F=G=1.6×104N，
汽车对地面的压强：p=F/S=1.6×104N/(8×10−3m2)=2×106Pa
（3）分析汽车的受力情况：汽车受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力FN、
水平向左的摩擦力f和水平向右的牵引力F。由于是匀速直线运动，所以受到两对平衡力，
因此摩擦阻力f=3200N，所以牵引力为：F=f=3200N，
【知识点】重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 （1）根据G=mg求出汽车的重力；（2）因为汽车静止在水平路面，汽车对地面的压力等于重力，即F=G，根据P=FS求得汽车对地面的压强；
（3） 分析汽车的受力情况：汽车受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力FN、
水平向左的摩擦力f和水平向右的牵引力F。由于是匀速直线运动，所以受到两对平衡力，
平衡力大小相等，即F=f。
26．【答案】解：解：（1）小宇所受的重力
G=mg=55kg×10N/kg=550N
仰卧起坐1次克服自身重力做功
W=60%×Gℎ=60%×550N×0.3m=99J
（2）1min内完成40个仰卧起坐，克服重力所做的功
W有=40×99J=3960J
克服重力做功的功率
P=W有t=3960J60s=66W
（3）小宇做功的效率
η=W有用W总×100%=3960J4400J×100%=90%
（1）小宇完成1次仰卧起坐，克服重力所做的功为550N；
（2）这段时间内她克服重力做功的功率为66W；
（3）这个过程小宇做功的效率90%。
【知识点】功率计算公式的应用；重力及其大小的计算；机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据G=mg计算小宇所受的重力；仰卧起坐1次克服自身重力做功W=60%×Gℎ；
（2）1min内完成40个仰卧起坐，克服重力所做的功W有=40×99J=3960J，结合功率公式计算可知克服重力做功的功率；
（3）结合效率公式η=W有用W总×100%计算可知小宇做功的效率。
27．【答案】（1）
（2）400；75%；100
【知识点】功率的计算；重力示意图；斜面的机械效率
【解析】【解答】（1） 重力的方向是竖直向下的，作用点在物体的重心。所以从货物的重心竖直向下画一条带箭头的线段，标上G，
（2）推力的功率P=Fv=400N×1m/s=400W，有用功W=Gh=900N×1m=900J，推力做功W=Fs=400N×3m=1200J，所以η=900J1200J=75%，额外功Wf=1200J-900J=300J，所以摩擦力Ff=300J3m=100N。
【分析】 本题主要考查重力示意图的画法、功率、机械效率以及摩擦力的计算。对于重力示意图，需明确重力方向；对于功率，利用公式P=Fv；机械效率根据η=W有W总；摩擦力通过额外功W额=fs计算。
28．【答案】（1）解： 无人机质量为2.4 kg，根据重力公式G=mg计算可知无人机的重力G=2.4kg×10N/kg=24N.
（2）解：无人机 与水平面的总接触面积为12 cm2，所以 无人机对水平面的压强P=Fs=24N12×10−4m2=2×104Pa。
（3）不能
【知识点】力作用的相互性；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1） 无人机质量为2.4 kg，根据重力公式G=mg计算无人机的重力；
（2）无人机 与水平面的总接触面积为12 cm2，所以 无人机对水平面的压强P=Fs；
（3） 螺旋桨无人机是依靠螺旋桨与空气的相互作用产生升力等动力（力的作用是相互的，螺旋桨对空气施力，空气对螺旋桨产生反作用力），而太空真空区域没有空气，无法产生这种力。
所以不能在太空的真空区域使用。
29．【答案】（1）电磁波；通电导线在磁场中受到力的作用（或通电线圈在磁场中受到力的作用而转动）
（2）解：机器人跑步的平均速度v=st=18km2.5ℎ=7.2km/ℎ
（3）解：机器人对地面的压力F=pS=1.8×104Pa×0.05m2=900N
机器人和货物的总质量m总=G总g=Fg=900N10N/kg=90kg
货物的质量m货=m总−m=90kg−70kg=20kg
【知识点】速度公式及其应用；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；磁场对通电导线的作用；电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】（1） 技术人员与人形机器人之间可通过无线网络传递信息，这是利用电磁波实现的，电动机的原理是磁场对电流有力的作用，使得通电线圈在磁场中受力转动。
【分析】（1）无线网络通过电磁波传递信息；电动机利用磁场对电流的作用力工作的；
（2）根据v=st计算速度；
（3）根据压强公式F=pS计算压力，压力等于总重力结合重力公式G=mg计算。
30．【答案】（1）ρ0S0ℎ0
（2）m1g+ρ0gℎ0S0=ρ0g(ℎ0+△ℎ)S0 m1g=ρ0g△ℎS0 △ℎ=m1ρ0S0
（3）3S0(p1−ρ0gℎ0)2g
【知识点】重力及其大小的计算；液体压强的计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】 （1）如图，带有秤盘的圆柱形浮体竖直漂浮在水中，浮体浸入水中的深度为h0，
则浮体和秤盘的总重力为G0=F浮0=ρ0gV排0=ρ0gS0h0；
则浮体和秤盘的总质量为m0=G0g=ρ0gS0ℎ0g=ρ0S0ℎ0；
（2）浮力秤始终漂浮，浮力等于重力，则ΔF浮=ΔG；
则有ΔG=m1g=ρ0gS0Δh，
解得：Δℎ=m1gρ0gS0=m1ρ0S0；
（3）从浮力秤恰好漂浮到外筒底部受到水的压强为p1时，
加入的水的重力为ΔG水=ΔF=ΔpS=（p1-ρ0gh0）×3S0；
则称量的物体质量最大时，浮力秤深度变化量为
Δℎ=ΔG水gρ0（3S0−S0）=（p1−ρ0gℎ0）×3S02ρ0S0g=（p1−ρ0gℎ0）×32ρ0g
；
结合（2）中解析式则有（p1−ρ0gℎ0）×32g=m大ρ0S0；
解得：最大测量值m大=（p1−ρ0gℎ0）×32ρ0g×ρ0S0=3S0（p1−ρ0gℎ0）2g。
【分析】 （1）根据漂浮时浮力等于重力，结合阿基米德原理计算；
（2）根据漂浮时，增大的浮力等于增大的重力，结合阿基米德原理列方程计算；
（3）根据压强和底面积计算压力，根据质量最大时，结合浮沉条件与阿基米德原理计算浮力秤深度的变化，结合深度与质量的关系计算。
31．【答案】（1）电磁波
（2）是导体，容易导电
（3）180
（4）相互的
（5）并
（6）22.2
（7）增大电动机的功率；改变通过电动机的电流方向
【知识点】力作用的相互性；串联电路和并联电路的辨别；安全用电原则；通电直导线周围的磁场；电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】（1）远距离信息传播是通过电磁波进行传递的；
（2） 电击时为什么不能碰 人，是由于人为导体，容易导电；
（3） 无人机空载时 重力G=mg=9kg×10N/kg=90N，做功为W=Gh=90N×2m=180J；
（4） 无人机螺旋桨飞行时向下，无人机向上飞 ，是由于螺旋桨飞行时向下，给与空气向下的力，根据力作用的相互性，空气会为无人机提供向上的力；
（5） 每个旋翼搭配独立的电动机驱动，所以无人机电动机之间是并联的；
（6） 无人机前往过程中竖直上升和竖直下降过程消耗的总能量为3.2×109/J，水平匀速移动过程飞行每秒消耗的能量为2500J，总用时160s ， 无人机用于驱动飞行的电能转化效率为60%， 所以消耗的能量W=160s×2500J/s+3.2×109J60%=7.2×105J=200W·ℎ， 无人机竖直下降后电池剩于总容量的50%， 所以电池的储电量为400W·h，电池能量密度为200W·h/kg ，所以电池的质量为2kg， 无人机的电池质量占空载质量的百分比2kg9kg=22.2%
（7） 更快运送急救 AED装置 ，则需要在更短的时间做更多的功， 所以需要增加电动机的动力，螺旋桨的原理为通电导线在磁场中受到的力的作用，所以改变电流方向可以改变螺旋桨的旋转方向。
【分析】1、家庭安全用电原则：不同时使用功率较大的电器，避免电路中功率较大导致电流较大，引发火灾、不湿手接触用电器开关、不在电线上上晾衣服，金属外壳要接地，避免发生触电；
2、信息的传递：无线网络通信依靠电磁波来传递信息；
3、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上；
4、电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路；
5、功的计算：总功为W=Fs，总功包括两部分，有用功和额外功，其中有用功就本题目来说是克服重力做功即W有=Gh；
6、通电导线在磁场中受到力的作用，实例有：电动机。
32．【答案】（1）空气；运动状态
（2）图中机翼的上表面为弧形，而下表面较为平直，当飞机向前运动，空气流经机翼时，空气在上表面的流速比下表面快，根据流体压强与流速的关系可知，流速越快的地方，压强越小，因此机翼上、下表面的产生了一个向上的压强差，机翼上、下表面的产生了一个向上的压力差，这个压力差就是升力
【知识点】力的概念及单位；力的作用效果；力作用的相互性；飞机的升力
【解析】【解答】 （1）当水平桨叶转动时，桨叶对空气产生一个向下的力，空气对桨叶产生一个向上的力，故对桨叶产生向上升力的施力物体是空气，这个力改变了飞机的运动状态，使飞机向上运动。
（2）图中机翼的上表面为弧形，而下表面较为平直，当飞机向前运动，空气流经机翼时，空气在上表面的流速比下表面快，根据流体压强与流速的关系可知，流速越快的地方，压强越小，因此机翼上、下表面的产生了一个向上的压强差，机翼上、下表面的产生了一个向上的压力差，这个压力差就是升力。
故答案为：（1）空气；运动状态；（2）图中机翼的上表面为弧形，而下表面较为平直，当飞机向前运动，空气流经机翼时，空气在上表面的流速比下表面快，根据流体压强与流速的关系可知，流速越快的地方，压强越小，因此机翼上、下表面的产生了一个向上的压强差，机翼上、下表面的产生了一个向上的压力差，这个压力差就是升力。
【分析】（1）物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态；
（2）流体的流速越大的位置，压强越小；流体的流速越小的位置，压强越大。
33．【答案】（1）②
（2）声音的传播需要介质
（3）信息；反射
（4）平衡；=；静止或匀速直线运动；
【知识点】光的反射；力的三要素及力的示意图；二力平衡的条件及其应用；声音的传播条件；分子热运动
【解析】【解答】 （1）明打开香皂的包装就闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动，这种运动叫做分子的热运动；
（2）将正在响铃的闹钟放入玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐减小，可以推理出声音不能在真空中传播；
（3）声呐系统是利用超声波来传递信息；潜望镜使用两个平行的平面镜，利用光的反射来工作的；
（4）②如图乙所示，木块在水平桌面上静止，处于平衡状态，水平方向上受到两个力大小相等，方向相反，作用在同一物体的同一直线上，所以F1和Ff是一对平衡力，合力为零；
③木块水平向右做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的力是平衡力，两个方向上的力大小相等，方向相反，所以F1+F2=Ff，合力为零；
由此可知：当物体处于静止或匀速直线运动状态时，所受合力为零；
④由题知，物体静止在水中时细线恰好水平，说明物体处于悬浮状态，浮力等于重力，细线对物体没有力的作用，过物体重心分别竖直向上和竖直向下作出浮力和重力，注意长度相等，如图所示：
【分析】 （1）分子在永不停息地做无规则运动；
（2）声音不能在真空中传播；
（3）声音可以传递信息；潜望镜利用光的反射；
（4）物体受到平衡力或者不受力时，保持静止或匀速直线运动；
首先分析出物体受到的两个力：重力和浮力，细线对物体没有力的作用，然后根据物体的浮沉条件判断出重力和浮力的大小关系，根据力的示意图的画法表示出两个力。