2026届广西南宁市第二中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析
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这是一份2026届广西南宁市第二中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析,共18页。试卷主要包含了 “”是“直线与互相平行”的,设,则,复数,已知,则下列关系正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知三棱锥的四个顶点都在球的球面上,平面,是边长为的等边三角形,若球的表面积为,则直线与平面所成角的正切值为( )
A.B.C.D.
2.已知双曲线的左、右焦点分别为,过作一条直线与双曲线右支交于两点,坐标原点为,若,则该双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
3. “”是“直线与互相平行”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
4.设,则( )
A.B.C.D.
5.元代数学家朱世杰的数学名著《算术启蒙》是中国古代代数学的通论,其中关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.下图是源于其思想的一个程序图,若,,则输出的( )
A.3B.4C.5D.6
6.复数( ).
A.B.C.D.
7.已知抛物线的焦点为,对称轴与准线的交点为,为上任意一点,若,则( )
A.30°B.45°C.60°D.75°
8.已知,则下列关系正确的是( )
A.B.C.D.
9.已知集合A={x∈N|x2<8x},B={2,3,6},C={2,3,7},则=( )
A.{2,3,4,5}B.{2,3,4,5,6}
C.{1,2,3,4,5,6}D.{1,3,4,5,6,7}
10.设为坐标原点,是以为焦点的抛物线上任意一点,是线段上的点,且,则直线的斜率的最大值为( )
A.1B.C.D.
11.函数的定义域为( )
A.B.C.D.
12.设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知,满足约束条件,则的最大值为________.
14.函数的值域为_________.
15.在一块土地上种植某种农作物,连续5年的产量(单位:吨)分别为9.4,9.7,9.8,10.3,10.8.则该农作物的年平均产量是______吨.
16.设函数,则满足的的取值范围为________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),直线与曲线交于两点.
(1)求的长;
(2)在以为极点,轴的正半轴为极轴建立的极坐标系中,设点的极坐标为,求点到线段中点的距离.
18.(12分)的内角的对边分别为,且.
(1)求;
(2)若,点为边的中点,且,求的面积.
19.(12分)2019年12月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染,后被命名为新型冠状病毒肺炎(CrnaVirusDisease2019,COVID—19),简称“新冠肺炎”.下图是2020年1月15日至1月24日累计确诊人数随时间变化的散点图.
为了预测在未釆取强力措施下,后期的累计确诊人数,建立了累计确诊人数y与时间变量t的两个回归模型,根据1月15日至1月24日的数据(时间变量t的值依次1,2,…,10)建立模型和.
(1)根据散点图判断,与哪一个适宜作为累计确诊人数y与时间变量t的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)
(2根据(1)的判断结果及附表中数据,建立y关于x的回归方程;
(3)以下是1月25日至1月29日累计确诊人数的真实数据,根据(2)的结果回答下列问题:
(ⅰ)当1月25日至1月27日这3天的误差(模型预测数据与真实数据差值的绝对值与真实数据的比值)都小于0.1则认为模型可靠,请判断(2)的回归方程是否可靠?
(ⅱ)2020年1月24日在人民政府的强力领导下,全国人民共同采取了强力的预防“新冠肺炎”的措施,若采取措施5天后,真实数据明显低于预测数据,则认为防护措施有效,请判断预防措施是否有效?
附:对于一组数据(,,……,,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为,.
参考数据:其中,.
20.(12分)已知函数.
(Ⅰ)若是第二象限角,且,求的值;
(Ⅱ)求函数的定义域和值域.
21.(12分)已知正数x,y,z满足xyzt(t为常数),且的最小值为,求实数t的值.
22.(10分)某保险公司给年龄在岁的民众提供某种疾病的一年期医疗保险,现从名参保人员中随机抽取名作为样本进行分析,按年龄段分成了五组,其频率分布直方图如下图所示;参保年龄与每人每年应交纳的保费如下表所示. 据统计,该公司每年为这一万名参保人员支出的各种费用为一百万元.
(1)用样本的频率分布估计总体分布,为使公司不亏本,求精确到整数时的最小值;
(2)经调查,年龄在之间的老人每人中有人患该项疾病(以此频率作为概率).该病的治疗费为元,如果参保,保险公司补贴治疗费元.某老人年龄岁,若购买该项保险(取中的).针对此疾病所支付的费用为元;若没有购买该项保险,针对此疾病所支付的费用为元.试比较和的期望值大小,并判断该老人购买此项保险是否划算?
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
设为中点,先证明平面,得出为所求角,利用勾股定理计算,得出结论.
【详解】
设分别是的中点
平面
是等边三角形
又
平面 为与平面所成的角
是边长为的等边三角形
,且为所在截面圆的圆心
球的表面积为 球的半径
平面
本题正确选项:
【点睛】
本题考查了棱锥与外接球的位置关系问题,关键是能够通过垂直关系得到直线与平面所求角,再利用球心位置来求解出线段长,属于中档题.
2、B
【解析】
由题可知,,再结合双曲线第一定义,可得,对有,
即,解得,再对,由勾股定理可得,化简即可求解
【详解】
如图,因为,所以.因为所以.
在中,,即,
得,则.在中,由得.
故选:B
【点睛】
本题考查双曲线的离心率求法,几何性质的应用,属于中档题
3、A
【解析】
利用两条直线互相平行的条件进行判定
【详解】
当时,直线方程为与,可得两直线平行;
若直线与互相平行,则,解得,
,则“”是“直线与互相平行”的充分不必要条件,故选
【点睛】
本题主要考查了两直线平行的条件和性质,充分条件,必要条件的定义和判断方法,属于基础题.
4、C
【解析】
试题分析:,.故C正确.
考点:复合函数求值.
5、B
【解析】
分析:根据流程图中的可知,每次循环的值应是一个等比数列,公比为;根据流程图中的可知,每次循环的值应是一个等比数列,公比为,根据每次循环得到的的值的大小决定循环的次数即可.
详解: 记执行第次循环时,的值记为有,则有;
记执行第次循环时,的值记为有,则有.
令,则有,故
,故选B.
点睛:本题为算法中的循环结构和数列通项的综合,属于中档题,解题时注意流程图中蕴含的数列关系(比如相邻项满足等比数列、等差数列的定义,是否是求数列的前和、前项积等).
6、A
【解析】
试题分析:,故选A.
【考点】复数运算
【名师点睛】复数代数形式的四则运算的法则是进行复数运算的理论依据,加减运算类似于多项式的合并同类项,乘法法则类似于多项式的乘法法则,除法运算则先将除式写成分式的形式,再将分母实数化.
7、C
【解析】
如图所示:作垂直于准线交准线于,则,故,得到答案.
【详解】
如图所示:作垂直于准线交准线于,则,
在中,,故,即.
故选:.
【点睛】
本题考查了抛物线中角度的计算,意在考查学生的计算能力和转化能力.
8、A
【解析】
首先判断和1的大小关系,再由换底公式和对数函数的单调性判断的大小即可.
【详解】
因为,,,所以,综上可得.
故选:A
【点睛】
本题考查了换底公式和对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
9、C
【解析】
根据集合的并集、补集的概念,可得结果.
【详解】
集合A={x∈N|x2<8x}={x∈N|0<x<8},
所以集合A={1,2,3,4,5,6,7}
B={2,3,6},C={2,3,7},
故={1,4,5,6},
所以={1,2,3,4,5,6}.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是集合并集,补集的概念,属基础题.
10、A
【解析】
设,因为,得到,利用直线的斜率公式,得到,结合基本不等式,即可求解.
【详解】
由题意,抛物线的焦点坐标为,
设,
因为,即线段的中点,所以,
所以直线的斜率,
当且仅当,即时等号成立,
所以直线的斜率的最大值为1.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了抛物线的方程及其应用,直线的斜率公式,以及利用基本不等式求最值的应用,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.
11、C
【解析】
函数的定义域应满足
故选C.
12、D
【解析】
由可得,所以,由为定义在上的奇函数结合增函数+增函数=增函数,可知在上单调递增,注意到,再利用函数单调性即可解决.
【详解】
因为在上是奇函数.所以,解得,所以当时,
,且时,单调递增,所以
在上单调递增,因为,
故有,解得.
故选:D.
【点睛】
本题考查利用函数的奇偶性、单调性解不等式,考查学生对函数性质的灵活运用能力,是一道中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
根据题意,画出可行域,将目标函数看成可行域内的点与原点距离的平方,利用图象即可求解.
【详解】
可行域如图所示,
易知当,时,的最大值为.
故答案为:9.
【点睛】
本题考查了利用几何法解决非线性规划问题,属于中档题.
14、
【解析】
利用换元法,得到,利用导数求得函数的单调性和最值,即可得到函数的值域,得到答案.
【详解】
由题意,可得,
令,,即,
则,
当时,,当时,,
即在为增函数,在为减函数,
又,,,
故函数的值域为:.
【点睛】
本题主要考查了三角函数的最值,以及利用导数研究函数的单调性与最值,其中解答中合理利用换元法得到函数,再利用导数求解函数的单调性与最值是解答的关键,着重考查了推理与预算能力,属于基础题.
15、10
【解析】
根据已知数据直接计算即得.
【详解】
由题得,.
故答案为:10
【点睛】
本题考查求平均数,是基础题.
16、
【解析】
当时,函数单调递增,当时,函数为常数,故需满足,且,解得答案.
【详解】
,当时,函数单调递增,当时,函数为常数,
需满足,且,解得.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了根据函数单调性解不等式,意在考查学生对于函数性质的灵活运用.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1) ;(2).
【解析】
(1)将直线的参数方程化为直角坐标方程,由点到直线距离公式可求得圆心到直线距离,结合垂径定理即可求得的长;
(2)将的极坐标化为直角坐标,将直线方程与圆的方程联立,求得直线与圆的两个交点坐标,由中点坐标公式求得的坐标,再根据两点间距离公式即可求得.
【详解】
(1)直线的参数方程为(为参数),
化为直角坐标方程为,即
直线与曲线交于两点.
则圆心坐标为,半径为1,
则由点到直线距离公式可知,
所以.
(2)点的极坐标为,化为直角坐标可得,
直线的方程与曲线的方程联立,化简可得,
解得,所以两点坐标为,
所以,
由两点间距离公式可得.
【点睛】
本题考查了参数方程与普通方程转化,极坐标与直角坐标的转化,点到直线距离公式应用,两点间距离公式的应用,直线与圆交点坐标求法,属于基础题.
18、(1);(2).
【解析】
(1)利用正弦定理边化角,再利用余弦定理求解即可.
(2) 为为的中线,所以再平方后利用向量的数量积公式进行求解,再代入可解得,再代入面积公式求解即可.
【详解】
(1)由,
可得,
由余弦定理可得,
故.
(2)因为为的中线,所以,
两边同时平方可得,
故.
因为,所以.
所以的面积.
【点睛】
本题主要考查了利用正余弦定理与面积公式求解三角形的问题,同时也考查了向量在解三角形中的运用,属于中档题.
19、(1)适宜(2)(3)(ⅰ)回归方程可靠(ⅱ)防护措施有效
【解析】
(1)根据散点图即可判断出结果.
(2)设,则,求出,再由回归方程过样本中心点求出,即可求出回归方程.
(3)(ⅰ)利用表中数据,计算出误差即可判断回归方程可靠;(ⅱ)当时,,与真实值作比较即可判断有效.
【详解】
(1)根据散点图可知:
适宜作为累计确诊人数与时间变量的回归方程类型;
(2)设,则,
,
,
;
(3)(ⅰ)时,,,
当时,,,
当时,,,
所以(2)的回归方程可靠:
(ⅱ)当时,,
10150远大于7111,所以防护措施有效.
【点睛】
本题考查了函数模型的应用,在求非线性回归方程时,现将非线性的化为线性的,考查了误差的计算以及用函数模型分析数据,属于基础题.
20、(Ⅰ)(Ⅱ)函数的定义域为,值域为
【解析】
(1)由为第二象限角及的值,利用同角三角函数间的基本关系求出及的值,再代入中即可得到结果.
(2)函数解析式利用二倍角和辅助角公式将化为一个角的正弦函数,根据的范围,即可得到函数值域.
【详解】
解:(1)因为是第二象限角,且,
所以.
所以,
所以.
(2)函数的定义域为.
化简,得
,
因为,且,,
所以,
所以.
所以函数的值域为.
(注:或许有人会认为“因为,所以”,其实不然,因为.)
【点睛】
本题考查同角三角函数的基本关系式,三角函数函数值求解以及定义域和值域的求解问题,涉及到利用二倍角公式和辅助角公式整理三角函数关系式的问题,意在考查学生的转化能力和计算求解能力,属于常考题型.
21、t=1
【解析】
把变形为结合基本不等式进行求解.
【详解】
因为
即,当且仅当,,时,上述等号成立,
所以,即,又x,y,z>0,所以xyzt=1.
【点睛】
本题主要考查基本不等式的应用,利用基本不等式求解最值时要注意转化为适用形式,同时要关注不等号是否成立,侧重考查数学运算的核心素养.
22、(1)30;(2),比较划算.
【解析】
(1)由频率和为1求出,根据的值求出保费的平均值,然后解一元一次不等式 即可求出结果,最后取近似值即可;
(2)分别计算参保与不参保时的期望,,比较大小即可.
【详解】
解:(1)由,
解得.
保险公司每年收取的保费为:
∴要使公司不亏本,则,即
解得
∴.
(2)①若该老人购买了此项保险,则的取值为
∴(元).
②若该老人没有购买此项保险,则的取值为.
∴(元).
∴年龄为的该老人购买此项保险比较划算.
【点睛】
本题考查学生利用相关统计图表知识处理实际问题的能力,掌握频率分布直方图的基本性质,知道数学期望是平均数的另一种数学语言,为容易题.
时间
1月25日
1月26日
1月27日
1月28日
1月29日
累计确诊人数的真实数据
1975
2744
4515
5974
7111
5.5
390
19
385
7640
31525
154700
100
150
225
338
507
年龄
(单位:岁)
保费
(单位:元)
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