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      2026届广东省珠海一中等六校重点中学高考冲刺数学模拟试题含解析

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      • 2026-05-17 20:45:54
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      2026届广东省珠海一中等六校重点中学高考冲刺数学模拟试题含解析

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      这是一份2026届广东省珠海一中等六校重点中学高考冲刺数学模拟试题含解析,共26页。试卷主要包含了函数在上为增函数,则的值可以是,设分别为的三边的中点,则等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.以下两个图表是2019年初的4个月我国四大城市的居民消费价格指数(上一年同月)变化图表,则以下说法错误的是( )
      (注:图表一每个城市的条形图从左到右依次是1、2、3、4月份;图表二每个月份的条形图从左到右四个城市依次是北京、天津、上海、重庆)
      A.3月份四个城市之间的居民消费价格指数与其它月份相比增长幅度较为平均
      B.4月份仅有三个城市居民消费价格指数超过102
      C.四个月的数据显示北京市的居民消费价格指数增长幅度波动较小
      D.仅有天津市从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势
      2.过抛物线的焦点的直线交该抛物线于,两点,为坐标原点.若,则直线的斜率为( )
      A.B.C.D.
      3.已知函数有三个不同的零点 (其中),则 的值为( )
      A.B.C.D.
      4.把函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象.给出下列四个命题
      ①的值域为
      ②的一个对称轴是
      ③的一个对称中心是
      ④存在两条互相垂直的切线
      其中正确的命题个数是( )
      A.1B.2C.3D.4
      5.函数在上为增函数,则的值可以是( )
      A.0B.C.D.
      6.设为非零向量,则“”是“与共线”的( )
      A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      7.将3个黑球3个白球和1个红球排成一排,各小球除了颜色以外其他属性均相同,则相同颜色的小球不相邻的排法共有( )
      A.14种B.15种C.16种D.18种
      8.若x,y满足约束条件则z=的取值范围为( )
      A.[]B.[,3]C.[,2]D.[,2]
      9.已知函数的零点为m,若存在实数n使且,则实数a的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      10.设分别为的三边的中点,则( )
      A.B.C.D.
      11.如图,双曲线的左,右焦点分别是直线与双曲线的两条渐近线分别相交于两点.若则双曲线的离心率为( )
      A.B.
      C.D.
      12.设为虚数单位,复数,则实数的值是( )
      A.1B.-1C.0D.2
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知实数,满足,则目标函数的最小值为__________.
      14.设函数,若对于任意的,∈[2,,≠,不等式恒成立,则实数a的取值范围是 .
      15.如图是一个算法伪代码,则输出的的值为_______________.
      16.在中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且,,,则_______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数.
      (1)求不等式的解集;
      (2)若函数的定义域为,求实数 的取值范围.
      18.(12分)已知抛物线的焦点为,准线与轴交于点,点在抛物线上,直线与抛物线交于另一点.
      (1)设直线,的斜率分别为,,求证:常数;
      (2)①设的内切圆圆心为的半径为,试用表示点的横坐标;
      ②当的内切圆的面积为时,求直线的方程.
      19.(12分)已知如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,∠ABC=90°,D为AC中点,AEBD于E,延长AE交BC于F,将△ABD沿BD折起,使平面ABD平面BCD,如图2所示。
      (Ⅰ)求证:AE平面BCD;
      (Ⅱ)求二面角A-DC-B的余弦值;
      (Ⅲ)求三棱锥B-AEF与四棱锥A-FEDC的体积的比(只需写出结果,不要求过程).
      20.(12分)某商场举行有奖促销活动,顾客购买每满元的商品即可抽奖一次.抽奖规则如下:抽奖者掷各面标有点数的正方体骰子次,若掷得点数大于,则可继续在抽奖箱中抽奖;否则获得三等奖,结束抽奖,已知抽奖箱中装有个红球与个白球,抽奖者从箱中任意摸出个球,若个球均为红球,则获得一等奖,若个球为个红球和个白球,则获得二等奖,否则,获得三等奖(抽奖箱中的所有小球,除颜色外均相同).
      若,求顾客参加一次抽奖活动获得三等奖的概率;
      若一等奖可获奖金元,二等奖可获奖金元,三等奖可获奖金元,记顾客一次抽奖所获得的奖金为,若商场希望的数学期望不超过元,求的最小值.
      21.(12分)已知函数.
      (1)当(为自然对数的底数)时,求函数的极值;
      (2)为的导函数,当,时,求证:.
      22.(10分)已知不等式对于任意的恒成立.
      (1)求实数m的取值范围;
      (2)若m的最大值为M,且正实数a,b,c满足.求证.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      采用逐一验证法,根据图表,可得结果.
      【详解】
      A正确,从图表二可知,
      3月份四个城市的居民消费价格指数相差不大
      B正确,从图表二可知,
      4月份只有北京市居民消费价格指数低于102
      C正确,从图表一中可知,
      只有北京市4个月的居民消费价格指数相差不大
      D错误,从图表一可知
      上海市也是从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势
      故选:D
      【点睛】
      本题考查图表的认识,审清题意,细心观察,属基础题.
      2、D
      【解析】
      根据抛物线的定义,结合,求出的坐标,然后求出的斜率即可.
      【详解】
      解:抛物线的焦点,准线方程为,
      设,则,故,此时,即.
      则直线的斜率.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了抛物线的定义,直线斜率公式,属于中档题.
      3、A
      【解析】
      令,构造,要使函数有三个不同的零点(其中),则方程需要有两个不同的根,则,解得或,结合的图象,并分,两个情况分类讨论,可求出的值.
      【详解】
      令,构造,求导得,当时,;当时,,
      故在上单调递增,在上单调递减,且时,,时,,,可画出函数的图象(见下图),要使函数有三个不同的零点(其中),则方程需要有两个不同的根(其中),则,解得或,且,
      若,即,则,则,且,
      故,
      若,即,由于,故,故不符合题意,舍去.
      故选A.

      【点睛】
      解决函数零点问题,常常利用数形结合、等价转化等数学思想.
      4、C
      【解析】
      由图象变换的原则可得,由可求得值域;利用代入检验法判断②③;对求导,并得到导函数的值域,即可判断④.
      【详解】
      由题,,
      则向右平移个单位可得,
      ,的值域为,①错误;
      当时,,所以是函数的一条对称轴,②正确;
      当时,,所以的一个对称中心是,③正确;
      ,则,使得,则在和处的切线互相垂直,④正确.
      即②③④正确,共3个.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查三角函数的图像变换,考查代入检验法判断余弦型函数的对称轴和对称中心,考查导函数的几何意义的应用.
      5、D
      【解析】
      依次将选项中的代入,结合正弦、余弦函数的图象即可得到答案.
      【详解】
      当时,在上不单调,故A不正确;
      当时,在上单调递减,故B不正确;
      当时,在上不单调,故C不正确;
      当时,在上单调递增,故D正确.
      故选:D
      【点睛】
      本题考查正弦、余弦函数的单调性,涉及到诱导公式的应用,是一道容易题.
      6、A
      【解析】
      根据向量共线的性质依次判断充分性和必要性得到答案.
      【详解】
      若,则与共线,且方向相同,充分性;
      当与共线,方向相反时,,故不必要.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了向量共线,充分不必要条件,意在考查学生的推断能力.
      7、D
      【解析】
      采取分类计数和分步计数相结合的方法,分两种情况具体讨论,一种是黑白依次相间,一种是开始仅有两个相同颜色的排在一起
      【详解】
      首先将黑球和白球排列好,再插入红球.
      情况1:黑球和白球按照黑白相间排列(“黑白黑白黑白”或“白黑白黑白黑”),此时将红球插入6个球组成的7个空中即可,因此共有2×7=14种;
      情况2:黑球或白球中仅有两个相同颜色的排在一起(“黑白白黑白黑”、“黑白黑白白黑”、“白黑黑白黑白”“白黑白黑黑白”),此时红球只能插入两个相同颜色的球之中,共4种.
      综上所述,共有14+4=18种.
      故选:D
      【点睛】
      本题考查排列组合公式的具体应用,插空法的应用,属于基础题
      8、D
      【解析】
      由题意作出可行域,转化目标函数为连接点和可行域内的点的直线斜率的倒数,数形结合即可得解.
      【详解】
      由题意作出可行域,如图,
      目标函数可表示连接点和可行域内的点的直线斜率的倒数,
      由图可知,直线的斜率最小,直线的斜率最大,
      由可得,由可得,
      所以,,所以.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了非线性规划的应用,属于基础题.
      9、D
      【解析】
      易知单调递增,由可得唯一零点,通过已知可求得,则问题转化为使方程在区间上有解,化简可得,借助对号函数即可解得实数a的取值范围.
      【详解】
      易知函数单调递增且有惟一的零点为,所以,∴,问题转化为:使方程在区间上有解,即
      在区间上有解,而根据“对勾函数”可知函数在区间的值域为,∴.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了函数的零点问题,考查了方程有解问题,分离参数法及构造函数法的应用,考查了利用“对勾函数”求参数取值范围问题,难度较难.
      10、B
      【解析】
      根据题意,画出几何图形,根据向量加法的线性运算即可求解.
      【详解】
      根据题意,可得几何关系如下图所示:
      ,
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了向量加法的线性运算,属于基础题.
      11、A
      【解析】
      易得,过B作x轴的垂线,垂足为T,在中,利用即可得到的方程.
      【详解】
      由已知,得,过B作x轴的垂线,垂足为T,故,
      又所以,即,
      所以双曲线的离心率.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查双曲线的离心率问题,在作双曲线离心率问题时,最关键的是找到的方程或不等式,本题属于容易题.
      12、A
      【解析】
      根据复数的乘法运算化简,由复数的意义即可求得的值.
      【详解】
      复数,
      由复数乘法运算化简可得,
      所以由复数定义可知,
      解得,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了复数的乘法运算,复数的意义,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、-1
      【解析】
      作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.
      【详解】
      作出实数x,y满足对应的平面区域如图阴影所示;
      由z=x+2y﹣1,得yx,
      平移直线yx,由图象可知当直线yx经过点A时,
      直线yx的纵截距最小,此时z最小.
      由,得A(﹣1,﹣1),
      此时z的最小值为z=﹣1﹣2﹣1=﹣1,
      故答案为﹣1.
      【点睛】
      本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法,是基础题
      14、
      【解析】
      试题分析:由题意得函数在[2,上单调递增,当时在[2,上单调递增;当时在上单调递增;在上单调递减,因此实数a的取值范围是
      考点:函数单调性
      15、5
      【解析】
      执行循环结构流程图,即得结果.
      【详解】
      执行循环结构流程图得,结束循环,输出.
      【点睛】
      本题考查循环结构流程图,考查基本分析与运算能力,属基础题.
      16、9
      【解析】
      已知由余弦定理即可求得,由可求得,即可求得,利用正弦定理即可求得结果.
      【详解】
      由余弦定理和,可得,得,由,,,由正弦定理,得.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查正余弦定理在解三角形中的应用,难度一般.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、 (1) (2)
      【解析】
      (1)分类讨论,去掉绝对值,化为与之等价的三个不等式组,求得每个不等式组的解集,再取并集即可.(2)要使函数的定义域为R,只要的最小值大于0即可,根据绝对值不等式的性质求得最小值即可得到答案.
      【详解】
      (1)不等式
      或或,
      解得或,即x>0,
      所以原不等式的解集为.
      (2)要使函数的定义域为R,
      只要的最小值大于0即可,
      又,
      当且仅当时取等,只需最小值,即.
      所以实数a的取值范围是.
      【点睛】
      本题考查绝对值不等式的解法,考查利用绝对值三角不等式求最值,属基础题.
      18、(1)证明见解析;(2)①;②.
      【解析】
      (1)设过的直线交抛物线于,,联立,利用直线的斜率公式和韦达定理表示出,化简即可;
      (2)由(1)知点在轴上,故,设出直线方程,求出交点坐标,因为内心到三角形各边的距离相等且均为内切圆半径,列出方程组求解即可.
      【详解】
      (1)设过的直线交抛物线于,,
      联立方程组,得:.
      于是,有:

      又,

      (2)①由(1)知点在轴上,故,联立的直线方程:.
      ,又点在抛物线上,得,
      又,

      ②由题得,
      (解法一)
      所以直线的方程为
      (解法二)
      设内切圆半径为,则.设直线的斜率为,则:
      直线的方程为:代入直线的直线方程,
      可得
      于是有:
      得,
      又由(1)可设内切圆的圆心为则,
      即:,解得:
      所以,直线的方程为:.
      【点睛】
      本题主要考查了抛物线的性质,直线与抛物线相关的综合问题的求解,考查了学生的运算求解与逻辑推理能力.
      19、(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ);(Ⅲ)1:5
      【解析】
      (Ⅰ)由平面ABD⊥平面BCD,交线为BD,AE⊥BD于E,能证明AE⊥平面BCD;
      (Ⅱ)以E为坐标原点,分别以EF、ED、EA所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系E-xyz,利用向量法求出二面角A-DC-B的余弦值;
      (Ⅲ)利用体积公式分别求出三棱锥B-AEF与四棱锥A-FEDC的体积,再作比写出答案即可.
      【详解】
      (Ⅰ)证明:∵平面ABD⊥平面BCD,交线为BD,
      又在△ABD中,AE⊥BD于E,AE⊂平面ABD,
      ∴AE⊥平面BCD.
      (Ⅱ)由(1)知AE⊥平面BCD,∴AE⊥EF,
      由题意知EF⊥BD,又AE⊥BD,
      如图,以E为坐标原点,分别以EF、ED、EA所在直线为x轴,y轴,z轴,
      建立空间直角坐标系E-xyz,
      设AB=BD=DC=AD=2,
      则BE=ED=1,∴AE=,BC=2,BF=,
      则E(0,0,0),D(0,1,0),B(0,-1,0),A(0,0,),
      F(,0,0),C(,2,0),
      ,,
      由AE⊥平面BCD知平面BCD的一个法向量为,
      设平面ADC的一个法向量,
      则,取x=1,得,
      ∴,
      ∴二面角A-DC-B的平面角为锐角,故余弦值为.
      (Ⅲ)三棱锥B-AEF与四棱锥A-FEDC的体积的比为:1:5.
      【点睛】
      本题考查线面垂直的证明、几何体体积计算、二面角有关的立体几何综合题,属于中等题.
      20、;.
      【解析】
      设顾客获得三等奖为事件,因为顾客掷得点数大于的概率为,顾客掷得点数小于,然后抽将得三等奖的概率为,求出;
      由题意可知,随机变量的可能取值为,,,相应求出概率,求出期望,化简得,由题意可知,,即,求出的最小值.
      【详解】
      设顾客获得三等奖为事件,
      因为顾客掷得点数大于的概率为,
      顾客掷得点数小于,然后抽将得三等奖的概率为,
      所以;
      由题意可知,随机变量的可能取值为,,,
      且,


      所以随机变量的数学期望,

      化简得,
      由题意可知,,即,
      化简得,因为,解得,
      即的最小值为.
      【点睛】
      本题主要考查概率和期望的求法,属于常考题.
      21、(1)极大值,极小值;(2)详见解析.
      【解析】
      首先确定函数的定义域和;
      (1)当时,根据的正负可确定单调性,进而确定极值点,代入可求得极值;
      (2)通过分析法可将问题转化为证明,设,令,利用导数可证得,进而得到结论.
      【详解】
      由题意得:定义域为,,
      (1)当时,,
      当和时,;当时,,
      在,上单调递增,在上单调递减,
      极大值为,极小值为.
      (2)要证:,
      即证:,
      即证:,
      化简可得:.
      ,,即证:,
      设,令,则,
      在上单调递增,,则由,
      从而有:.
      【点睛】
      本题考查导数在研究函数中的应用,涉及到函数极值的求解、利用导数证明不等式的问题;本题不等式证明的关键是能够将多个变量的问题转化为一个变量的问题,通过构造函数的方式将问题转化为函数最值的求解问题.
      22、(1)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)法一:,,得,则,由此可得答案;
      法二:由题意,令,易知是偶函数,且时为增函数,由此可得出答案;
      (2)由(1)知,,即,结合“1”的代换,利用基本不等式即可证明结论.
      【详解】
      解:(1)法一:(当且仅当时取等号),
      又(当且仅当时取等号),
      所以(当且仅当时取等号),
      由題意得,则,解得,
      故的取值范围是;
      法二:因为对于任意恒有成立,即,
      令,易知是偶函数,且时为增函数,
      所以,即,则,解得,
      故的取值范围是;
      (2)由(1)知,,即,


      故不等式成立.
      【点睛】
      本题主要考查绝对值不等式的恒成立问题,考查基本不等式的应用,属于中档题.

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