辽宁省鞍山市海城市2025-2026学年五年级下学期5月期中科学试卷

这是一份辽宁省鞍山市海城市2025-2026学年五年级下学期5月期中科学试卷，文件包含语文试题pdf、语文答案pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共15页， 欢迎下载使用。
（时间：50分钟 满分：100分）
温馨提示：同学们，请认真审题，仔细答题，规范书写，相信自己的能力，用你的智慧书写精彩试卷，努力！
一、填空题（每空2分，共20分）
1. 绿豆种子发芽必需的条件有：适宜的温度、一定的水分和( )。
2. 在光照条件下，绿色植物能利用二氧化碳和水制造养料，并释放出( )。
3. 生物之间因为食物关系相互联系在一起，像链环一样，我们称之为( )。
4. 把小船造得船首尖尖的，可以减小船在水中行驶时的( )。
5. 橡皮泥和铝箔是在水中会( )的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力增大了，所以能漂浮。
6. 用相同质量的铝箔制作小船，船的( )越大，载重量通常越大。
7. 蚯蚓喜欢生活在( )、潮湿的环境里。
8. 许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，这主要是为了减少水的( )。
9. 一个区域里的非生物与生物之间、生物与生物之间相互作用、相互依存，形成一个密不可分的整体，这就是( )。
10. 船舵可以控制船的( )。
二、选择题（每题2分，共30分）
1. 做种子发芽实验时，在每一个玻璃皿中放3粒种子而不是1粒，主要是为了( )。
A. 好看 B. 减少实验的偶然性 C. 让种子有更多空间
2. 研究绿豆种子发芽是否需要土壤时，下列做法正确的是( )。
A. 两组都放在阳光下，一组有土壤，一组无土壤，其他条件相同
B. 一组有土壤放在阳光下，一组无土壤放在黑暗处
C. 两组都无土壤，一组加水，一组不加水
3. 下列现象中，能说明生物对环境适应的是( )。
A. 大树底下好乘凉 B. 蚯蚓疏松土壤 C. 仙人掌的叶退化成刺
4. 在制作生态瓶时，我们应当先放( )，再放( )。
A. 动物，植物 B. 植物，动物 C. 不分先后，一起放
5. 下列材料中，适合用来造船的是( )。
A. 只有浮的材料 B. 只有沉的材料 C. 浮的材料和沉的材料都可以
6. 要使铝箔船的载重量进一步增大，下列方法最合理的是( )。
A. 把船舷做得高高的 B. 增大船的体积（底面积与高度） C. 把船做得重一点
7. 食物链通常都是从( )开始，到凶猛的肉食动物结束。
A. 植物 B. 杂食动物 C. 微生物
8. 独木舟的优点是( )，缺点是载重量小、不稳定。
A. 底部宽大 B. 船体小，灵活 C. 有动力系统
9. 涨大水时，我们会看到蚯蚓爬出地面，这是因为土壤中( )。
A. 缺少食物 B. 缺少空气 C. 温度太低
10. 下列动物中，会通过迁徙来适应环境变化的是( )。
A. 家里的猫 B. 丹顶鹤 C. 蚯蚓
11. 给小船安装上风力推进装置，常用的装置是( )。
A. 蒸汽装置 B. 风轮和帆 C. 电动螺旋桨
12. 我们常做的对比实验，每次只能改变( )个条件。
A. 1 B. 2 C. 3
13. 下列能源属于可再生能源的是( )。
A. 煤 B. 石油 C. 太阳能
14. 绿豆苗的根在生长时，会朝着( )的地方生长。
A. 有阳光 B. 有水 C. 空气多
15. 关于生态瓶里的生物，下列说法正确的是( )。
A. 植物越多越好，能制造更多氧气
B. 动物越多越好，生态越丰富
C. 生物的种类和数量要配比合理，保持平衡
三、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）
1. 绿豆种子在没有阳光的条件下也能发芽，因为发芽阶段不需要阳光进行光合作用。 ( )
2. 把一团橡皮泥捏成船型，它的重量变轻了，所以能浮在水面上。 ( )
3. 食物链“鹰 → 蛇 → 青蛙 → 昆虫 → 植物”的写法是正确的。( )
4. 物体在水中受到的浮力，方向是竖直向上的。 ( )
5. 不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求是相同的。 ( )
6. 我们制作的小船可以装上电动螺旋桨或风帆，获得动力。 ( )
7. 做对比实验时，除了要研究的一个条件不同，其他条件都要相同。( )
8. 钢铁块在水中是沉的，但用钢铁制造的巨轮却能浮在水面上，是因为它排开的水量很大。 ( )
9. 生态瓶里的动物死掉了，只要把死掉动物捞出来，这个生态瓶就还能长期维持平衡。 ( )
10. 乌龟在冬天会冬眠，这是为了适应冬天寒冷、食物短缺的环境。( )
四、连线题（每线2分，共10分）
绿豆种子发芽实验 A. 控制变量，只能改变一个条件
造船时把船底做成宽阔的 B. 增加船的稳定性
潜艇做成流线型（鱼的形状） C. 减少水的阻力
给船装上船舵 D. 控制船的行驶方向
对比实验的原则 E. 需要空气、水分、适宜温度
五、简答题（共20分）
1. 种子发芽需要哪些条件？植物生长需要哪些条件？它们有什么不同？（6分）
2. 为什么把橡皮泥捏成船型后，它能浮在水面上？请用“排开的水量”或“浮力”的知识解释。（6分）
3. 为了让生态瓶里的生物生存得更长久，我们在制作和养护生态瓶时应该注意什么？（至少写出两点）（8分）
参考答案
一、填空题
1. 充足的空气
2. 氧气
3. 食物链
4. 阻力
5. 沉
6. 体积（或底面积/船舱）
7. 阴暗（或黑暗）
8. 阻力
9. 生态系统
10. 方向（或行进方向）
二、选择题
1. B 2. A 3. C 4. B 5. C 6. B 7. A 8. B 9. B 10. B
11. B 12. A 13. C 14. B 15. C
三、判断题
1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. √ 9. × 10. √
四、连线题
绿豆种子发芽实验 —— E
造船时把船底做成宽阔的 —— B
潜艇做成流线型（鱼的形状） —— C
给船装上船舵 —— D
对比实验的原则 —— A
五、简答题
1. 答：种子发芽需要：适宜的温度、一定的水分、充足的空气（不需要土壤和阳光）。植物生长需要：水分、阳光、空气、温度、矿物质（土壤养分）等。不同点：发芽初期不需要阳光和土壤，生长阶段一般需要阳光和土壤养分。（6分）
2. 答：橡皮泥做成船型后，虽然重量不变，但它在水中排开的水量（浸入水中的体积）变大了，受到的浮力也随之增大；当浮力大于或等于重力时，橡皮泥船就能浮在水面上。（6分）
3. 答：①制作时，先放植物，再放动物；
②生态瓶要放在有阳光但不会被暴晒的地方；
③生物的种类和数量要配比合理（如植物不能过多或过少）；
④不随意捕捞或投喂；
⑤保持水质干净等。（8分）题号
一
二
三
四
五
总分
得分