河南省南阳市新野县七年级上学期期中生物学试题（解析版）

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3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。
一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的）
1. 向水中投入石子，小鱼们立刻四散而逃。下列选项中与该现象所体现的生物特征相同的是（ ）
A. 春风吹拂下，柔软的柳枝随风起舞
B. 展览馆中，迎宾机器人微笑地上前迎接八方来客
C. 随着太阳升起，夜间合拢着的花生叶片逐渐展开
D. 小小的一株幼苗慢慢长成参天大树
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
当向水中投入石子时，产生的声响和震动对小鱼来说是一种外界刺激。小鱼们立刻四散而逃，这是它们对外界刺激作出的反应，体现了生物具有应激性的特征。
【详解】A．春风吹拂下，柔软的柳枝随风起舞：这是物理现象，柳枝的起舞是由于风力的作用，而非柳枝本身对外界刺激作出的生物性反应，故A不符合题意。
B． 展览馆中，迎宾机器人微笑地上前迎接八方来客：这是机器人的程序设定，虽然表现为一种“反应”，但它是基于电子技术和编程实现的，并非生物性的应激反应，故B不符合题意。
C．随着太阳升起，夜间合拢着的花生叶片逐渐展开：这是植物对光照变化的生理反应，属于生物对外界刺激（光照）作出的反应。与小鱼对声响和震动的反应类似，都体现了生物的应激性，故C符合题意。
D．小小的一株幼苗慢慢长成参天大树：这是生物的生长现象，描述了生物体随时间推移而发生的形态和大小的变化，并非对外界刺激的即时反应，故D不符合题意。
故选C。
2. 同学们在观察白河湿地公园的生物及其生活环境时，下列有关做法中正确的是（ ）
A. 用眼睛随便看看也是观察
B. 拍摄小鸟照片时关闭闪光灯
C. 摘下玫瑰花仔细进行观察
D. 观察同一种生物，两次观察结果不同时，应以第二次为准
【答案】B
【解析】
【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
【详解】A．观察是有目的、有计划的，不是随便看看，A错误。
B．观鸟时，要关闭照相机的闪光灯，以免惊扰小鸟，B正确。
C．观察时，不能破坏植物，C错误。
D．观察同一种生物，两次观察结果不同时，应客观记录并分析，得出正确结论，D错误。
故选B。
3. 下图是双目显微镜结构图，下面选项是小丽练习使用双目显微镜几个操作，规范的操作是（ ）
A. 对光调光时操作顺序为：②对准通光孔→调节①间距离→调节视野亮度
B. ③上升的时候眼睛要从显微镜上方注视①
C. 调焦观察时③的变化是先下降后上升
D. 视野中物像模糊不清时，应慢慢转动④
【答案】A
【解析】
【分析】图中，①目镜，②物镜，③载物台，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。
【详解】A．对光的过程是：转动转换器，使②低倍物镜对准通光孔；调节目镜间的距离，以适应瞳距；调节光源调节旋钮，调节亮度，A正确。
B．③载物台上升时，眼睛要从侧面注视②物镜，B错误。
C．调焦时，先转动粗准焦螺旋使③载物台上升，使玻片接近物镜，然后眼睛注视目镜，转动粗准焦螺旋使③载物台缓慢下降，知道看清物像，C错误。
D．⑤细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，D错误。
故选A。
4. 下图是同学们用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片观察到的不同视野。下列实验操作规范的是（ ）
A. 转动图中的③使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视目镜
B. 从图甲到图乙，正常操作应该向右方移动玻片
C. 从图乙到图丙，可以转动图中的①更换为高倍物镜来实现
D. 观察图丙到图丁所示物像转换时，可调节图中的②使视野变亮
【答案】C
【解析】
【分析】图中①为转换器、②为反光镜、③为粗准焦螺旋、④为细准焦螺旋。
【详解】A．转动图中③粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应从侧面注视物镜，避免压坏玻片标本，故A错误。
B．显微镜呈倒像，玻片移动的方向正好与物像移动的方向相反，若要将图甲中左侧的物像移到图乙视野中央，物像应向右方移动，因此玻片应向左方移动，故B错误。
C．从图乙到图丙，视野中细胞数目变少，物像变大，是由低倍物镜更换高倍物镜的结果。可以转动图中的①转换器更换高倍物镜来实现，故C正确。
D．从图丙到图丁，放大倍数不变，视野变清晰。可调节图中的④为细准焦螺旋，使视野变清晰，而不是②反光镜使视野变亮，故D错误。
故选C。
5. 下图是青椒果肉细胞的结构图，下列有关青椒果肉细胞结构与功能的叙述中，错误的是（ ）
A. ⑥是细胞的边界，能够控制葡萄糖的进出
B. ①使细胞有一个比较稳定的内部环境
C. 细胞的控制中心是③
D. 青椒中辛辣滋味的物质位于⑤中
【答案】A
【解析】
【分析】题图中：①细胞膜，②细胞质，③细胞核，④叶绿体，⑤液泡，⑥细胞壁，⑦线粒体。
【详解】A．细胞壁位于细胞的最外层，主要起支持和保护作用。它能够使细胞保持一定的形状，不能控制物质的进出，A错误。
B．细胞膜是细胞的边界，具有控制物质进出的功能，使细胞有一个比较稳定的内部环境，B正确。
C．③表示细胞核，它是细胞的控制中心。细胞核内含有遗传物质DNA，这些遗传物质携带着细胞的遗传信息，并控制着细胞的生长、分裂和代谢等活动，C正确。
D．图中⑤表示液泡，它是植物细胞中的一个重要结构。液泡内含有细胞液，这些细胞液中溶解着多种物质，包括糖类、无机盐、色素和蛋白质等。青椒中的辛辣滋味物质很可能就溶解在液泡的细胞液中，D正确。
故选A。
6. 下面为某细胞结构图和同学们的相关认识，下列叙述正确的是（ ）

A. 小明：植物细胞，依据为①为叶绿体，④为细胞壁
B. 小军：动物细胞，④为细胞膜，有保护和支持作用
C. 小华：①为线粒体，可合成有机物，储存能量
D. 小娜：③为细胞核，内含 DNA，控制着生物的生长、发育和遗传
【答案】D
【解析】
【分析】题图中：①线粒体，②细胞质，③细胞核，④细胞膜。
【详解】AC．①为线粒体，它是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能够为细胞提供能量，但并不直接合成有机物，AC错误。
B．动物细胞没有细胞壁，同时细胞膜不具有支持和保护的作用，B错误。
D．细胞核是细胞的遗传信息库，它包含了生物的遗传物质DNA，并控制着生物的生长、发育和遗传等生命活动，D正确。
故选D。
7. 观察下图肌肉细胞和黑藻叶片细胞的结构图。你认为肌肉细胞与黑藻叶片细胞共有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体
A. ②③④B. ②④⑤
C. ①②③④D. ②③④⑤
【答案】A
【解析】
【分析】动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。
【详解】①细胞壁：是植物细胞特有的结构，主要起支持和保护作用。由于肌肉细胞是动物细胞，因此不具有细胞壁。所以，①不是肌肉细胞与黑藻叶片细胞共有的结构。
②细胞膜：无论是动物细胞还是植物细胞，都具有细胞膜。细胞膜是细胞的外层边界，对细胞内外物质的进出有控制作用。因此，②是肌肉细胞与黑藻叶片细胞共有的结构。
③细胞质是细胞内液态的部分，包含了各种细胞器和生物分子。无论是动物细胞还是植物细胞，都具有细胞质。所以，③是肌肉细胞与黑藻叶片细胞共有的结构。
④细胞核是细胞的遗传信息库，包含了细胞的遗传物质DNA。无论是动物细胞还是植物细胞，都具有细胞核。因此，④是肌肉细胞与黑藻叶片细胞共有的结构。
⑤叶绿体是植物细胞特有的结构，主要负责光合作用，将光能转化为化学能。由于肌肉细胞是动物细胞，因此不具有叶绿体。所以，⑤不是肌肉细胞与黑藻叶片细胞共有的结构。
综上所述，肌肉细胞与黑藻叶片细胞共有的结构是②细胞膜、③细胞质和④细胞核，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8. 世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”先后在中国科学院诞生（诞生过程如下图所示） 。下列有关说法错误的是（ ）
A. 移植后的胚胎经过细胞分裂和分化，形成四大组织→器官→系统→个体
B. “中中”和“华华”与母猴A十分相像
C. 克隆猴实验的成功，说明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传
D. “中中”和“华华”的遗传物质基本相同
【答案】B
【解析】
【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。
【详解】A．在克隆过程中，移植后的胚胎会经过细胞分裂和分化，形成各种组织，这些组织会进一步组合和分化，形成更复杂的结构和器官，然后再通过器官的系统化，最终形成一个完整的个体
B．在克隆过程中，由于使用了母猴B的细胞核，因此“中中”和“华华”在遗传上与母猴B非常相似，细胞核内有遗传物质，控制生物的遗传和发育，故B符合题意。
C． 克隆猴实验的成功确实说明了细胞核在控制生物的生长、发育和遗传中起着关键作用。因为细胞核中包含了生物的遗传信息，这些信息在细胞分裂和分化过程中被复制和传递，从而指导生物体的发育和遗传，故C不符合题意。
D．由于“中中”和“华华”是由同一个胚胎分割而来的克隆猴，它们具有相同的遗传物质，故D不符合题意。
故选B。
9. 钠与钾是人体维持生命、保持健康所必需的小分子无机盐。在有氧条件下测得肌肉细胞膜内外，钾（K+）和钠（Na+）的分布如下表，与这种现象有关的细胞结构是（ ）
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 线粒体
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质。
【详解】A．人体没有细胞壁，A不符合题意。
B．细胞膜能控制物质进出细胞，因此肌肉细胞膜内外钠与钾浓度不同与细胞膜有关，B符合题意。
C．细胞质流动加速物质交换，C不符合题意。
D．线粒体是呼吸作用的主要场所，分解有机物，释放能量，D不符合题意。
故选B。
10. 对“细胞的生活需要的能量”的概念图（a、b、c表示细胞结构），各个同学发表了不同的看法，下列有关说法正确的是（ ）
A. 小明：a为叶绿体； b叶绿体； c叶绿体
B. 小军：a为叶绿体； b叶绿体； c线粒体
C. 小华：a为线粒体； b叶绿体； c线粒体
D. 小娜：a为叶绿体； b线粒体； c线粒体
【答案】D
【解析】
【分析】叶绿体：是植物细胞中进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在有机物中。但叶绿体本身并不直接为细胞提供能量以供其生命活动，它产生的是储存能量的有机物。线粒体：是细胞中进行呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。线粒体是细胞能量的“动力工厂”。
【详解】植物细胞含两种能量转换器，线粒体和叶绿体；动物细胞只有一种能量转换器即线粒体。结合分析，b、c能将有机物中的化学能转换成各种能量，为线粒体。a能将光能转换成有机物中的化学能，为叶绿体。故a为叶绿体； b线粒体； c线粒体，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
11. 学习完细胞的分裂后，四位同学绘制的某生物细胞分裂前后细胞数目和染色体数目变化情况图，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
（2）细胞分裂过程中染色体的变化如图：
从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以能正确表示细胞分裂前后细胞数目和染色体数目变化情况的是D、两个子细胞，染色体数目不变，A正确，BCD错误。
故选A。
12. 涡虫是一种扁形动物，拥有超强的再生能力，即使把它的头切下来，也能重新长出一个新头。在新头长出的过程中，不可能发生的变化是（ ）
A. 经历细胞分裂，分裂过程中细胞核由一个分成两个
B. 经历细胞分裂，分裂过程中在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁
C. 经历细胞分化，形成四大组织，进而构成新头
D. 新头和切掉头的遗传物质相同
【答案】B
【解析】
【分析】细胞分裂是指一个细胞变为两个的过程。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程叫做细胞分化。
【详解】AB．细胞分裂时，细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，如果是动物细胞，细胞膜从中间向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。涡虫是动物，没有细胞壁，A正确，B错误。
C．细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官。因此，涡虫经过细胞分化，形成四大组织，进而构成新头，C正确。
D．细胞分裂和细胞分化不改变遗传物质，因此，新头和切掉头的遗传物质相同，D正确。
故选B。
13. 细胞经历的某种生理过程可用下图表示，其中E、Q代表细胞或细胞群，a代表生理过程，下列说法正确的是（ ）
A. 若a代表细胞生长，则Q的体积小于 E
B. 若a代表细胞分裂，则Q的数量等于E
C. 若a代表细胞分化，则Q的形态结构与E不同
D. 若a代表细胞分化，则Q的遗传物质与E不同
【答案】C
【解析】
【分析】细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。
细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。
【详解】A．细胞生长使细胞体积增大，因此若a代表细胞生长，则Q的体积大于E，故A不符合题意。
B．细胞分裂使细胞数目增多，因此若a代表细胞分裂，则Q的数目大于E，故B不符合题意。
C．细胞分化的结果是形成不同的细胞群，即组织，因此若a代表细胞分化，则Q的形态与E不同，故C符合题意。
D．若a代表细胞分化，虽然分化后的细胞在形态、结构和生理功能上有所不同，但它们的遗传物质并没有发生改变，即Q的遗传物质与E相同。细胞分化是基因选择性表达的结果，而不是遗传物质改变的结果，故D不符合题意。
故选C。
14. 砂糖桔是一种甜味浓郁、口感细腻的柑橘类水果，主要产于中国南方的亚热带地区。下列有关砂糖橘的叙述错误的是（ ）
A. 桔皮主要由上皮组织构成，功能保护
B. 桔皮内丝络有发达的输导组织，功能是运输
C. 桔瓣含有大量的水分和糖分，桔瓣主要由营养组织构成
D. 砂糖桔在植物体的结构层次属于器官
【答案】A
【解析】
【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等，各具有一定的功能。
【详解】A．桔皮主要由保护组织构成，起保护作用。上皮组织属于动物的基本组织，A错误。
B．丝络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此丝络是输导组织，B正确。
C．桔瓣里面含有大量的营养物质如糖类和水等，属于营养（薄壁）组织，C正确。
D．砂糖桔由保护组织、薄壁组织、输导组织等组织组成，属于器官，D正确。
故选A。
15. 下面的甲图是大豆结构层次图，乙图是人体结构层次图。下列说法正确的是（ ）

A. 甲图a→b过程与乙图A→B过程中细胞发生的变化是完全相同的
B. 甲图中大豆结构层次h与乙图中人的E结构层次是相同的
C. 甲图中的c过程与乙图中B→C过程结果都是形成了不同的组织
D. 甲图的k与乙图的E相比，都是由不同的系统构成完整的生物体
【答案】C
【解析】
【分析】（1）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程。
（3）甲图ab表示细胞的分裂，c表示细胞的分化过程，细胞分化形成不同的组织，植物体主要有d保护组织、e营养组织、f分生组织、g输导组织、h是器官、k是植物体；乙图AB表示分裂、F是上皮组织、G是结缔组织、H是神经组织、K是肌肉组织、 D是器官、E是系统，解答即可。
【详解】A．甲图表示植物细胞分裂过程图，乙图表示人体细胞分裂过程图，动植物细胞分裂的过程并不是完全相同的，首先都是细胞核一分为二，然后是细胞质一分为二，植物细胞最后形成新的细胞壁和细胞膜，动物细胞是细胞膜向内凹陷形成细胞膜，故A错误。
B．大豆中的h是器官，图中E是系统，结构层次不同，故B错误。
C．甲图中的c过程与乙图中B→C过程都代表细胞分化，细胞分化形成了不同的组织，故C正确。
D．甲图的k是植物体，乙图的E是系统，由不同器官构成的，故D错误。
故选C。
16. 鹿角山草作为良好的常绿观叶植物，常栽种在室内墙壁上。它适宜生活在温暖、潮湿、半阴的环境中，除了形如“鹿角”的叶，还有根茎，没有种子，依靠孢子繁殖。关于该植物的叙述正确的是（ ）
A. 该植物为苔藓植物
B. 该植物的根茎叶没有输导组织
C. 该植物的生殖不需要水，可生活在干旱的环境中
D. 春夏季节，应及时浇水，以保持土壤的潮湿
【答案】D
【解析】
【分析】植物根据生殖方式的不同，可以分为孢子植物和种子植物。
【详解】A．苔藓植物生活在阴暗潮湿的环境中，靠孢子来繁殖后代，它的生殖离不开水，无根，但有茎、叶的分化，不符合题中所描述的植物，A错误。
B．鹿角山草属于蕨类植物，蕨类植物具有真正的根、茎、叶分化，并且体内有输导组织，这些输导组织能够为植株吸收和运输营养物质，B错误。
CD．根据题意可知，该植物适宜生活在温暖、潮湿、半阴的环境中，依靠孢子繁殖，生殖方式离不开水，春夏季节，应及时浇水，以保持土壤的潮湿，C错误，D正确。
故选D。
17. 如图为大豆种子的结构示意图，相关叙述不正确的是（ ）
A. 胚是新植物的幼体, 由1、2、3、4组成
B. 4中贮藏的营养物质供胚发育需要
C. 种子萌发时，胚将发育成一个新植物体
D. 与大豆种子相比，玉米种子中没有4
【答案】D
【解析】
【分析】图为1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5种皮。
【详解】A．胚是新植物的幼体，由1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶组成，A错误。
B．大豆属于双子叶植物，4子叶中储存营养，供胚发育需要，B正确。
C．胚是种子的主要结构，是新植物的幼体，C正确。
D．大豆种子的结构包括种皮和胚，玉米种子的结构包括种皮和果皮、胚和胚乳，胚包括1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶，玉米种子有4子叶，D错误。
故选D。
18. 每当秋季来临，罗汉松因红色肉质种托似罗汉的袈裟，种子似罗汉的光脑袋，故名“罗汉松”。所谓罗汉松的“果实”实际是由种子和种托构成。该植物属于（ ）
A. 藻类植物B. 蕨类植物
C. 裸子植物D. 被子植物
【答案】C
【解析】
【分析】藻类、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代；裸子植物和被子植物用种子繁殖后代，属于种子植物。罗汉松能形成种子，属于种子植物。
【详解】A．藻类大多生活在水中，结构相对简单，没有根、茎、叶的分化，更不会形成果实和种子，故A不符合题意。
B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，但它们不产生种子，而是依靠孢子进行繁殖，故B不符合题意。
C．裸子植物的种子裸露，没有果皮包被。罗汉松的“果实”虽然看似有果皮（实际上是种托），但种子本身是裸露的，没有真正的果皮包裹，故C符合题意。
D．被子植物的种子有果皮包被，形成果实。但罗汉松的“果实”并非真正的果实，而是由种子和种托构成的，没有真正的果皮，故D不符合题意。
故选C。
19. 学习完藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物后，同学们作了如下总结，正确的是（ ）
A. 海带属于藻类，依靠它的根固着在浅海的岩石上
B. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织，所以适应了干旱的环境
C. 种子植物都由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成
D. 种子比孢子的生命力强，这是种子植物更适于陆地生活的重要原因之一
【答案】D
【解析】
【分析】（1）藻类的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代。
（2）蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，植物一般长的比较高大 但其受精没有脱离水的限制，因此适于生活在阴湿处。
（3）苔藓植物没有根，有茎和叶的分化，其内没有输导组织，适宜生活在阴湿的陆地。
（4）种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强。
（5）种子植物：包括裸子植物和被子植物， 用种子繁殖后代，是植物界最高等的类群。裸子植物：种子裸露，没有果皮包被， 如松树、柏树等。被子植物：种子有果皮包被，如桃树、 水稻等
【详解】A．海带属于藻类，结构简单，无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖，起固着作用的是根状物，A错误。
B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，植物一般长的比较高大，但其受精没有脱离水的限制，因此适于生活在阴湿处，B错误。
C．种子植物包括裸子植物和被子植物， 用种子繁殖后代，裸子植物种子裸露，没有果皮包被，没有花和果实；被子植物种子有果皮包被，能够开花结果，C错误。
D．种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，D正确。
故选D。
20. 被子植物比裸子植物更适应陆地生活、分布更广泛、种类更多，其原因包括（ ）
①被子植物的果皮可以保护种子免受外界环境不利因素的影响
②被子植物的种子更大
③有些被子植物的果实有翅或有毛，适于随风传播
④有些被子植物的果实有香甜的果肉，能诱使动物来吃，有利于种子传播
⑤被子植物的种子外面有种皮，起保护作用
⑥被子植物具有发达的根、茎、叶
A. ①③④B. ①②③④
C. ①③④⑤D. ①②③④⑤⑥
【答案】A
【解析】
【分析】被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多。
【详解】①被子植物的果皮可以保护种子免受外界环境不利因素的影响，这是被子植物相比裸子植物的一个重要优势。果皮能够防止种子受到机械损伤、水分流失和病虫害的侵袭，从而提高种子的萌发率和成活率，①正确。
②被子植物的种子更大，并不直接说明其更适应陆地生活、分布更广泛或种类更多。事实上，种子的大小与植物的适应性和分布范围没有必然的联系。有些裸子植物的种子也很大，而有些被子植物的种子则很小，②错误。
③有些被子植物的果实有翅或有毛，适于随风传播。这种果实结构有助于被子植物扩大其分布范围，因为风可以携带果实和种子到远离母株的地方，从而在新的环境中生根发芽，③正确。
④有些被子植物的果实有香甜的果肉，能诱使动物来吃，有利于种子传播。动物在食用这些果实时，会将种子带到其他地方，有时甚至会通过消化和排泄的过程将种子传播到更远的地方。这种传播方式对于被子植物的扩散和繁衍具有重要意义，④正确。
⑤被子植物的种子外面有种皮，但种皮并不等同于果皮。种皮主要起保护种子的胚和胚乳的作用，防止其受到机械损伤和病虫害的侵袭。然而，种皮的存在并不足以解释被子植物相比裸子植物更适应陆地生活、分布更广泛或种类更多的原因。因为裸子植物的种子也有种皮保护。更重要的是，被子植物的果皮在保护种子方面发挥了更大的作用，⑤错误。
⑥被子植物具有发达的根、茎、叶，这是其作为高等植物的一个重要特征。发达的根、茎、叶有助于被子植物更好地吸收水分和养分、支撑植株、进行光合作用和蒸腾作用等。这些功能对于被子植物的生长和繁衍至关重要，也是其相比裸子植物更适应陆地生活的一个重要原因，⑥错误。
故选A。
二、非选择题（共5小题30分。请将正确答案填写在相应位置上，“[ ]”内填写相应的序号，“_____”上填写相应的文字。
21. 生物课上，同学们观察了草履虫的形态结构并进行了相关实验。依据下图提示和有关要求，回答下列问题。

（1）草履虫依靠[ ]_____的摆动在水中快速游动。在观察过程中，若想追踪图2中的草履虫，可以采取的操作方法是_____。
（2）向培养液中滴加胡萝卜汁，几分钟后观察到草履虫体内[ ]_____中呈现了橙红色。
（3）草履虫能够对外界的有利刺激或有害刺激作出反应。在图3中，在载玻片上有三滴相互连通的培养液。用滴管在甲处或乙处滴加不同的物质会引起草履虫发生移动。现提供食醋和鸡汤两种物质，若想让草履虫从中间处向乙处的培养液移动，不向甲处培养液移动，可以采取的操作是_____。
（4）以上草履虫的游动和对刺激作出反应，都是在[ ]_____控制下完成的。
【答案】（1） ①. ②纤毛 ②. 向右推动玻片标本
（2）⑥食物泡 （3）在甲处培养液滴食醋，在乙处培养液处滴鸡汤
（4）①细胞核
【解析】
【分析】图中①细胞核、②纤毛、③收集管、④伸缩泡、⑤口沟、⑥食物泡。
【小问1详解】
草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，草履虫靠纤毛的摆动在水中快速旋转前进，保证生命活动正常进行。因此草履虫依靠②纤毛的摆动在水中快速游动。
显微镜下成的像为倒像，像与物上下颠倒、左右相反。像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。图2中的草履虫的像向右移动，其实载玻片上的草履虫向左移动。若想追踪图2中的草履虫，可以采取的操作方法是向右推动玻片标本。
【小问2详解】
草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟；食物由口沟进入草履虫体内后形成食物泡，食物在其中被消化。因此向培养液中滴加胡萝卜汁，几分钟后观察到草履虫体内⑥食物泡中呈现了橙红色。
【小问3详解】
生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能对外界的刺激作出反应，即趋向有利刺激，躲避有害刺激。鸡汤对于草履虫来说是有利刺激，食醋对草履虫来说是不利刺激，若想让草履虫从中间处向乙处的培养液移动，不向甲处培养液移动，可以采取的操作是在甲处培养液滴食醋，在乙处培养液处滴鸡汤。
【小问4详解】
细胞核是遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心。因此以上草履虫的游动和对刺激作出反应，都是在①细胞核控制下完成的。
22. 学习完动植物细胞的结构后，小明利用橡皮泥制作了某细胞模型。请据图回答。
（1）晓晓同学制作的是_____（填“动物”或“植物”）细胞模型，依据是_____。
（2）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“碧”和“红”与细胞的什么结构有关?，如果此模型为莲叶的叶肉细胞模型，细胞中的_____需要用绿色橡皮泥来制作。如果此模型为荷花中的花瓣细胞模型，细胞中的_____需要用红色橡皮泥来制作。
（3）有同学认为仅用橡皮泥材料进行制作不能模拟细胞膜，可以选择用_____（填“带小孔的保鲜膜”或“薄塑料板”） 来代表细胞膜，理由是_____。
【答案】（1） ①. 植物 ②. 有细胞壁、叶绿体和液泡
（2） ①. 叶绿体 ②. 液泡
（3） ①. 带小孔保鲜膜 ②. 细胞膜控制着物质的进出，细胞膜带有小孔才能实现小分子物质在细胞膜的控制下实现进出
【解析】
【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，各有不同的功能。
【小问1详解】
根据题目描述和细胞模型的特点，可以判断晓晓同学制作的是植物细胞模型。这是因为植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，这些结构在动物细胞中是不存在的。因此，依据模型具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，可以判断该模型为植物细胞模型。
【小问2详解】
诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的“碧”和“红”分别描述了莲叶和荷花的颜色。这些颜色与细胞中的叶绿体和液泡有关。叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所，它含有叶绿素等色素，使得植物呈现绿色。因此，如果此模型为莲叶的叶肉细胞模型，细胞中的叶绿体需要用绿色橡皮泥来制作。而液泡则含有细胞液，其中可能含有各种色素，使得植物呈现不同的颜色。因此，如果此模型为荷花中的花瓣细胞模型，细胞中的液泡需要用红色橡皮泥来制作。
【小问3详解】
由于细胞膜具有选择透过性，即允许某些物质通过而阻止其他物质通过，因此需要用一种能够模拟这种功能的材料来制作。带小孔的保鲜膜可以模拟细胞膜的这种功能，因为小孔允许小分子物质通过，而较大的分子或颗粒则不能通过。这与细胞膜的选择透过性相似。而薄塑料板则没有这种小孔结构，因此不能很好地模拟细胞膜的功能。
23. 在爷爷的苹果园，小明观察到六年前栽下的一棵小苹果苗已经长大并开花结果，苹果树是如何长大的? 请你根据下面的图片提示，分析并解答小明的疑问，其中 abc代表细胞的三项功能, defgh代表五种组织。
（1）苹果树能由小长大，这与细胞的_____是分不开的（填序号）。
（2）经过b过程，细胞的数目不断增加，在此过程中_____的变化最明显。
（3）经过c过程，形成五大组织。在此过程中，细胞的遗传物质_____（填“有”或“没有”） 发生变化。
（4）苹果皮的主要代表组织和苹果果肉主要代表组织分别是_____（填序号），果肉中的有机物由叶通过光合作用制造，并由果肉中输导组织运输而来，内部种子中的胚含有大量的[ ]_____不断分裂、分化最终形成新的植物体。因此苹果在结构层次属于_____。
（5）与人体结构层次不同的是，苹果树没有的结构层次是_____。
【答案】（1）a、b、c
（2）染色体 （3）没有
（4） ①. d、h ②. f分生组织 ③. 器官
（5）系统
【解析】
【分析】图中：a表示细胞生长、b表示细胞分裂、c表示细胞分化，d保护组织、e输导组织、f分生组织、g机械组织、h薄壁组织（营养组织）i器官、j植物体。
【小问1详解】
细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，分裂后的细胞形态，结构、功能都相同，图中的b表示细胞的分裂。细胞生长使细胞体积增大，图中a表示细胞生长。细胞经过c细胞分化产生了不同的组织。因此苹果树能由小长大，这与细胞的a细胞生长、b细胞分裂、c细胞分化是分不开的。
【小问2详解】
细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。在细胞分裂的准备期，染色体会进行复制；在细胞分裂的过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。因此经过b细胞分裂过程，细胞的数目不断增加，在此过程中染色体的变化最明显。
【小问3详解】
经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也不会发生改变。故经过c细胞分化过程，形成五大组织。在此过程中，细胞的遗传物质没有发生变化。
【小问4详解】
苹果皮的细胞排列紧密，具有保护作用的主要代表的组织是d保护组织；苹果果肉细胞储存营养物质主要代表的是h薄壁组织（营养组织）。
分生组织的细胞有很强的分裂增生能力，能够不断分裂产生新细胞。可见种子中的胚含有大量的f分生组织不断分裂、分化最终形成新的植物体。
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。苹果由保护组织、营养组织、输导组织等构成，因此苹果在结构层次属于器官。
【小问5详解】
植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。因此与人体结构层次不同的是，苹果树没有的结构层次是系统。
24. 藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，它们都具有与环境相适应的形态结构特征。下图分别为以上生物的一个代表物种，请分析并回答下列问题：
（1）向日葵种子外面有_____包被，属于被子植物，也叫绿色开花植物； 而松树属于裸子植物，“松果”其实是松树的_____。它们体内都有发达的输导组织，因此能生活在干旱的陆地上。
（2）水绵结构简单，无_____的分化，因此无法在陆地生活。但在水中，水绵全身都能直接吸收水中的水和无机盐。
（3）葫芦藓的植株非常矮小，是因为“茎”中没有_____，叶中没有_____，无法从土壤中吸收并运输水和无机盐，因此个体矮小，紧贴着阴湿的地面生活。
（4）肾蕨体内分化出了_____组织，因此长得比苔藓植物要高大一些。但它的生殖过程依然离不开水，所以必须生活_____的环境中。若在夏末秋初，仔细观察肾蕨叶片背面，可发现有许多褐色的隆起，并有许多褐色粉末从中散落出来，这些粉末是_____。
【答案】（1） ①. 果皮 ②. 种子
（2）根茎叶 （3） ①. 导管 ②. 叶脉
（4） ①. 输导 ②. 潮湿##阴湿 ③. 孢子
【解析】
【分析】图中：向日葵是被子植物中的双子叶植物，水绵是多细胞藻类，葫芦藓是苔藓植物，松树是裸子植物，肾蕨是蕨类植物。
【小问1详解】
向日葵是被子植物，也叫绿色开花植物，其显著特点是种子外面有果皮包被，这有助于保护种子并促进其传播。而松树则属于裸子植物，其“松果”并非真正的果实，而是由鳞片包裹的松树的种子。这两类植物体内都有发达的输导组织，这使得它们能够在干旱的陆地上生活，通过输导组织高效地运输水分和养分。
【小问2详解】
水绵是一种藻类，其结构简单，没有根、茎、叶的分化。这种结构特点使得水绵无法像高等植物那样在陆地上生活，因为它无法有效地支撑自身并吸收土壤中的养分。然而，在水中，水绵的全身都能直接吸收水中的水和无机盐，这为其提供了必要的生存条件。
【小问3详解】
葫芦藓是一种苔藓植物，其植株非常矮小。这是因为葫芦藓的“茎”中没有导管，无法像高等植物那样通过导管从土壤中吸收并运输水分和无机盐。同时，其叶中也没有叶脉，无法有效地进行光合作用和养分吸收。因此，葫芦藓只能紧贴着阴湿的地面生活，依靠其叶片直接从空气中吸收水分和无机盐。
【小问4详解】
肾蕨是一种蕨类植物，其体内已经分化出了输导组织，这使得其能够比苔藓植物长得更高大一些。然而，肾蕨的生殖过程依然离不开水，因此它必须生活在阴湿的环境中。在夏末秋初的时候，如果仔细观察肾蕨的叶片背面，可以发现有许多褐色的隆起，并有许多褐色粉末从中散落出来。这些粉末其实是肾蕨的孢子，是肾蕨进行繁殖的重要物质。
25. 草履虫是实验研究的重要材料，适宜的培养条件能使草履虫良好的生长和繁殖。针对上面的提示，同学们对草履虫开展了研究。
①培养液：配制好的熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液、玉米培养液各1000毫升。
②取3支试管，分别加入10毫升配制好的三种培养液，再分别放入10只同样的草履虫，在25°C的条件下持续培养，每天定时取样计数，统计结果如下：
（1）草履虫数量的增多主要是通过_____生殖实现的。根据上表信息，如果想尽快获得适于观察内部结构的草履虫，应该选用_____培养液。
（2）3支试管中的培养液都是10毫升，都放入10只同样的草履虫，都在25°C的条件下持续培养，每天定时取样计数，这样操作的目的是_____。
（3）为了得到更加准确的实验数据，我们应该_____。
【答案】（1） ① 分裂 ②. 玉米
（2）控制单一变量 （3）设置多组重复实验，实验数据取平均值
【解析】
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组；没有处理的是对照组。
【小问1详解】
草履虫属于单细胞动物，生殖方式是分裂生殖。因此草履虫数量的增多主要是通过分裂生殖实现的。
根据实验结果分析，玉米培养液培养草履虫，草履虫的数个体大， 结构明显，因此根据上表信息，如果想尽快获得适于观察内部结构的草履虫，应该选用玉米培养液。
【小问2详解】
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。探究不同种类的培养液对草履虫数量的影响，本实验的变量是不同种类的培养液。3支试管中的培养液都是10毫升，都放入10只同样的草履虫，都在25℃的条件下培养，每天定时取样计数，以上操作的目的是控制单一变量，这样得出的实验结果更加科学合理。
【小问3详解】
K+
Na+
膜内浓度 （mml·L-1）
140
10
膜外浓度 （mml·L-1）
4
150
培养液种类
数量达到高峰时所需时间（天）
数量达到高峰时数量/个
形态与结构特点
熟鸡蛋黄培养液
25
850
个体内有较多颗粒，结构始终不明显
奶粉培养液
20
721
个体大小适中，部分结构始终不明显
玉米培养液
7
576
个体大， 结构明显