2025-2026学年河北省衡水市高三第二次联考数学试卷(含答案解析)
展开 这是一份2025-2026学年河北省衡水市高三第二次联考数学试卷(含答案解析),共6页。试卷主要包含了一个正三棱柱的正,已知,,,则,关于函数,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知实数,满足约束条件,则目标函数的最小值为
A.B.
C.D.
2.下列不等式成立的是( )
A.B.C.D.
3.已知双曲线的左、右焦点分别为,,P是双曲线E上的一点,且.若直线与双曲线E的渐近线交于点M,且M为的中点,则双曲线E的渐近线方程为( )
A.B.C.D.
4.( )
A.B.C.D.
5.函数 的部分图象如图所示,则 ( )
A.6B.5C.4D.3
6.为比较甲、乙两名高二学生的数学素养,对课程标准中规定的数学六大素养进行指标测验(指标值满分为5分,分值高者为优),根据测验情况绘制了如图所示的六大素养指标雷达图,则下面叙述正确的是( )
A.乙的数据分析素养优于甲
B.乙的数学建模素养优于数学抽象素养
C.甲的六大素养整体水平优于乙
D.甲的六大素养中数据分析最差
7.一个正三棱柱的正(主)视图如图,则该正三棱柱的侧面积是( )
A.16B.12C.8D.6
8.已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )
A.B.
C.D.
9.已知,,,则( )
A.B.C.D.
10.关于函数,下列说法正确的是( )
A.函数的定义域为
B.函数一个递增区间为
C.函数的图像关于直线对称
D.将函数图像向左平移个单位可得函数的图像
11.各项都是正数的等比数列的公比,且成等差数列,则的值为( )
A.B.
C.D.或
12.双曲线的一条渐近线方程为,那么它的离心率为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若函数为偶函数,则________.
14.执行如图所示的伪代码,若输出的y的值为13,则输入的x的值是_______.
15.已知双曲线-=1(a>0,b>0)与抛物线y2=8x有一个共同的焦点F,两曲线的一个交点为P,若|FP|=5,则点F到双曲线的渐近线的距离为_____.
16.如图所示,在△ABC中,AB=AC=2,,,AE的延长线交BC边于点F,若,则____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在三棱锥ABCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,点E,F(E与A,D不重合)分别在棱AD,BD上,且EF⊥AD.
求证:(1)EF∥平面ABC;
(2)AD⊥AC.
18.(12分)近年空气质量逐步恶化,雾霾天气现象出现增多,大气污染危害加重.大气污染可引起心悸.呼吸困难等心肺疾病.为了解某市心肺疾病是否与性别有关,在某医院随机的对入院人进行了问卷调查得到了如下的列联表:
已知在全部人中随机抽取人,抽到患心肺疾病的人的概率为.
(1)请将上面的列联表补充完整,并判断是否有的把握认为患心肺疾病与性别有关?请说明你的理由;
(2)已知在不患心肺疾病的位男性中,有位从事的是户外作业的工作.为了指导市民尽可能地减少因雾霾天气对身体的伤害,现从不患心肺疾病的位男性中,选出人进行问卷调查,求所选的人中至少有一位从事的是户外作业的概率.
下面的临界值表供参考:
(参考公式,其中)
19.(12分)已知动圆Q经过定点,且与定直线相切(其中a为常数,且).记动圆圆心Q的轨迹为曲线C.
(1)求C的方程,并说明C是什么曲线?
(2)设点P的坐标为,过点P作曲线C的切线,切点为A,若过点P的直线m与曲线C交于M,N两点,则是否存在直线m,使得?若存在,求出直线m斜率的取值范围;若不存在,请说明理由.
20.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,且PA=AD,E, F分别是棱AB, PC的中点.求证:
(1) EF //平面PAD;
(2)平面PCE⊥平面PCD.
21.(12分)有最大值,且最大值大于.
(1)求的取值范围;
(2)当时,有两个零点,证明:.
(参考数据:)
22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,曲线l的参数方程为(为参数),以原点O为极点,x轴非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为4sin.
(1)求曲线C的普通方程;
(2)求曲线l和曲线C的公共点的极坐标.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
作出不等式组对应的平面区域,目标函数的几何意义为动点到定点的斜率,利用数形结合即可得到的最小值.
【详解】
解:作出不等式组对应的平面区域如图:
目标函数的几何意义为动点到定点的斜率,
当位于时,此时的斜率最小,此时.
故选B.
本题主要考查线性规划的应用以及两点之间的斜率公式的计算,利用z的几何意义,通过数形结合是解决本题的关键.
2.D
【解析】
根据指数函数、对数函数、幂函数的单调性和正余弦函数的图象可确定各个选项的正误.
【详解】
对于,,,错误;
对于,在上单调递减,,错误;
对于,,,,错误;
对于,在上单调递增,,正确.
故选:.
本题考查根据初等函数的单调性比较大小的问题;关键是熟练掌握正余弦函数图象、指数函数、对数函数和幂函数的单调性.
3.C
【解析】
由双曲线定义得,,OM是的中位线,可得,在中,利用余弦定理即可建立关系,从而得到渐近线的斜率.
【详解】
根据题意,点P一定在左支上.
由及,得,,
再结合M为的中点,得,
又因为OM是的中位线,又,且,
从而直线与双曲线的左支只有一个交点.
在中.——①
由,得. ——②
由①②,解得,即,则渐近线方程为.
故选:C.
本题考查求双曲线渐近线方程,涉及到双曲线的定义、焦点三角形等知识,是一道中档题.
4.D
【解析】
利用,根据诱导公式进行化简,可得,然后利用两角差的正弦定理,可得结果.
【详解】
由
所以
,
所以原式
所以原式
故
故选:D
本题考查诱导公式以及两角差的正弦公式,关键在于掌握公式,属基础题.
5.A
【解析】
根据正切函数的图象求出A、B两点的坐标,再求出向量的坐标,根据向量数量积的坐标运算求出结果.
【详解】
由图象得,令=0,即=kπ,
k=0时解得x=2,
令=1,即,解得x=3,
∴A(2,0),B(3,1),
∴,
∴.
故选:A.
本题考查正切函数的图象,平面向量数量积的运算,属于综合题,但是难度不大,解题关键是利用图象与正切函数图象求出坐标,再根据向量数量积的坐标运算可得结果,属于简单题.
6.C
【解析】
根据题目所给图像,填写好表格,由表格数据选出正确选项.
【详解】
根据雷达图得到如下数据:
由数据可知选C.
本题考查统计问题,考查数据处理能力和应用意识.
7.B
【解析】
根据正三棱柱的主视图,以及长度,可知该几何体的底面正三角形的边长,然后根据矩形的面积公式,可得结果.
【详解】
由题可知:该几何体的底面正三角形的边长为2
所以该正三棱柱的三个侧面均为边长为2的正方形,
所以该正三棱柱的侧面积为
故选:B
本题考查正三棱柱侧面积的计算以及三视图的认识,关键在于求得底面正三角形的边长,掌握一些常见的几何体的三视图,比如:三棱锥,圆锥,圆柱等,属基础题.
8.A
【解析】
试题分析:由题意,得,解得,故选A.
考点:函数的定义域.
9.B
【解析】
利用指数函数和对数函数的单调性,将数据和做对比,即可判断.
【详解】
由于,
,
故.
故选:B.
本题考查利用指数函数和对数函数的单调性比较大小,属基础题.
10.B
【解析】
化简到,根据定义域排除,计算单调性知正确,得到答案.
【详解】
,
故函数的定义域为,故错误;
当时,,函数单调递增,故正确;
当,关于的对称的直线为不在定义域内,故错误.
平移得到的函数定义域为,故不可能为,错误.
故选:.
本题考查了三角恒等变换,三角函数单调性,定义域,对称,三角函数平移,意在考查学生的综合应用能力.
11.C
【解析】
分析:解决该题的关键是求得等比数列的公比,利用题中所给的条件,建立项之间的关系,从而得到公比所满足的等量关系式,解方程即可得结果.
详解:根据题意有,即,因为数列各项都是正数,所以,而,故选C.
点睛:该题应用题的条件可以求得等比数列的公比,而待求量就是,代入即可得结果.
12.D
【解析】
根据双曲线的一条渐近线方程为,列出方程,求出的值即可.
【详解】
∵双曲线的一条渐近线方程为,
可得,∴,
∴双曲线的离心率.
故选:D.
本小题主要考查双曲线离心率的求法,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
二次函数为偶函数说明一次项系数为0,求得参数,将代入表达式即可求解
【详解】
由为偶函数,知其一次项的系数为0,所以,,所以,
故答案为:-5
本题考查由奇偶性求解参数,求函数值,属于基础题
14.8
【解析】
根据伪代码逆向运算求得结果.
【详解】
输入,若,则,不合题意
若,则,满足题意
本题正确结果:
本题考查算法中的语言,属于基础题.
15.
【解析】
设点为,由抛物线定义知,,求出点P坐标代入双曲线方程得到的关系式,求出双曲线的渐近线方程,利用点到直线的距离公式求解即可.
【详解】
由题意得F(2,0),因为点P在抛物线y2=8x上,|FP|=5,设点为,
由抛物线定义知,,解得,
不妨取P(3,2),代入双曲线-=1,得-=1,
又因为a2+b2=4,解得a=1,b=,因为双曲线的渐近线方程为,
所以双曲线的渐近线为y=±x,由点到直线的距离公式可得,
点F到双曲线的渐近线的距离.
故答案为:
本题考查双曲线和抛物线方程及其几何性质;考查运算求解能力和知识迁移能力;灵活运用双曲线和抛物线的性质是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.
16.
【解析】
过点做,可得,,由可得,可得,代入可得答案.
【详解】
解:如图,过点做,
易得:,,
,故,可得:,
同理:,,可得,
,
由,可得,
可得:,可得:,
,
故答案为:.
本题主要考查平面向量的线性运算和平面向量的数量积,由题意作出是解题的关键.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)见解析(2)见解析
【解析】
试题分析:(1)先由平面几何知识证明,再由线面平行判定定理得结论;(2)先由面面垂直性质定理得平面,则,再由AB⊥AD及线面垂直判定定理得AD⊥平面ABC,即可得AD⊥AC.
试题解析:证明:(1)在平面内,因为AB⊥AD,,所以.
又因为平面ABC,平面ABC,所以EF∥平面ABC.
(2)因为平面ABD⊥平面BCD,
平面平面BCD=BD,
平面BCD,,
所以平面.
因为平面,所以 .
又AB⊥AD,,平面ABC,平面ABC,
所以AD⊥平面ABC,
又因为AC平面ABC,
所以AD⊥AC.
点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行;(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直;(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.
18.(1)列联表见解析,有的把握认为患心肺疾病与性别有关,理由见解析;(2).
【解析】
(1)结合题意完善列联表,计算出的观测值,对照临界值表可得出结论;
(2)记不患心肺疾病的五位男性中从事户外作业的两人分别为、,其余三人分别为、、,利用列举法列举出所有的基本事件,并确定事件“所选的人中至少有一位从事的是户外作业”所包含的基本事件数,利用古典概型的概率公式可取得所求事件的概率.
【详解】
(1)由于在全部人中随机抽取人,抽到患心肺疾病的人的概率为,所以人中患心肺疾病的人数为人,故可将列联表补充如下:
.
故有的把握认为患心肺疾病与性别有关;
(2)记不患心肺疾病的五位男性中从事户外作业的两人分别为、,其余三人分别为、、.从中选取三人共有以下种情形:
、、、、、、、、、.
其中至少有一位从事的是户外作业的有种情形,分别为:、、、、、、、、,
所以所选的人中至少有一位从事的是户外作业的概率为.
本题考查利用独立性检验的基本思想解决实际问题,同时也考查了利用列举法求解古典概型的概率问题,考查计算能力,属于中等题.
19.(1),抛物线;(2)存在,.
【解析】
(1)设,易得,化简即得;
(2)利用导数几何意义可得,要使,只需.
联立直线m与抛物线方程,利用根与系数的关系即可解决.
【详解】
(1)设,由题意,得,化简得,
所以动圆圆心Q的轨迹方程为,
它是以F为焦点,以直线l为准线的抛物线.
(2)不妨设.
因为,所以,
从而直线PA的斜率为,解得,即,
又,所以轴.
要使,只需.
设直线m的方程为,代入并整理,
得.
首先,,解得或.
其次,设,,
则,.
.
故存在直线m,使得,
此时直线m的斜率的取值范围为.
本题考查直线与抛物线位置关系的应用,涉及抛物线中的存在性问题,考查学生的计算能力,是一道中档题.
20.(1)见解析;(2)见解析
【解析】
(1)取的中点构造平行四边形,得到,从而证出平面;
(2)先证平面,再利用面面垂直的判定定理得到平面平面.
【详解】
证明:(1)如图,取的中点,连接,,
是棱的中点,底面是矩形,
,且,
又,分别是棱,的中点,
,且,
,且,
四边形为平行四边形,
,
又平面,平面,
平面;
(2),点是棱的中点,
,
又,,
平面,平面,
,
底面是矩形,,
平面,平面,且,
平面,
又平面,,
,,
又平面,平面,且,
平面,
又平面,
平面平面.
本题主要考查线面平行的判定,面面垂直的判定,首选判定定理,是中档题.
21.(1);(2)证明见解析.
【解析】
(1)求出函数的定义域为,,分和两种情况讨论,分析函数的单调性,求出函数的最大值,即可得出关于实数的不等式,进而可求得实数的取值范围;
(2)利用导数分析出函数在上递增,在上递减,可得出,由,构造函数,证明出,进而得出,再由函数在区间上的单调性可证得结论.
【详解】
(1)函数的定义域为,且.
当时,对任意的,,
此时函数在上为增函数,函数为最大值;
当时,令,得.
当时,,此时函数单调递增;
当时,,此时函数单调递减.
所以,函数在处取得极大值,亦即最大值,
即,解得.
综上所述,实数的取值范围是;
(2)当时,,定义域为,
,当时,;当时,.
所以,函数的单调递增区间为,单调递减区间为.
由于函数有两个零点、且,,
,
构造函数,其中,
,
令,,当时,,
所以,函数在区间上单调递减,则,则.
所以,函数在区间上单调递减,
,,
即,即,
,且,而函数在上为减函数,
所以,,因此,.
本题考查利用函数的最值求参数,同时也考查了利用导数证明函数不等式,利用所证不等式的结构构造新函数是解答的关键,考查推理能力与计算能力,属于难题.
22.(1)(2)(2,).
【解析】
(1)利用极坐标和直角坐标的转化公式求解.
(2)先把两个方程均化为普通方程,求解公共点的直角坐标,然后化为极坐标即可.
【详解】
(1)∵曲线C的极坐标方程为,
∴,则,
即.
(2),
∴,
联立可得,
(舍)或,
公共点(,3),化为极坐标(2,).
本题主要考查极坐标和直角坐标的转化及交点的求解,熟记极坐标和直角坐标的转化公式是求解的关键,交点问题一般是统一一种坐标形式求解后再进行转化,侧重考查数学运算的核心素养.
患心肺疾病
不患心肺疾病
合计
男
女
合计
数学抽象
逻辑推理
数学建模
直观想象
数学运算
数据分析
甲
4
5
4
5
4
5
乙
3
4
3
3
5
4
患心肺疾病
不患心肺疾病
合计
男
女
合计
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